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1、2019年安徽省中考化学试卷(答案解析版)2019 年安徽省中考化学试卷题号一二三四五总分得分一、单项选择题（本大题共10 小题，共 20.0 分）1. 以下图活动表现了我国古代办感人民的勤奋和智慧。此中波及化学变化的是（）A.织布B.种田C.生火D.浇灌2. 我国是今年“世界环境日”活动主办国，保护环境，人人有责。以下做法错误的选项是（）A. 生活购物时，用布袋取代塑料袋B. 上班上学时，鼓舞低碳出行C. 工作学习中，倡导纸张双面使用D. 农业生产中，严禁使用化肥3. 我国科学家最新研制出一种新式石墨烯-铝电池，手机使用这种电池， 充电时间短，待机时间长。碳、铝元素的有关信息如图，有关说法正
2、确的选项是（）A.C.它们的化学性质同样铝的原子序数为13B.D.碳在地壳中含量最高铝的相对原子质量为4.生活中到处有化学，化学与人体健康亲密有关。以下说法错误的选项是（）A. 微量元素与人体健康没关B. 新鲜蔬菜、水果中含有丰富的维生素C. 食用甲醛浸泡的食品，危害人体健康D. 为了自己和别人的健康，不要抽烟5. 以下实验操作正确的选项是（）第1页，共 17页A.C.滴加液体量取液体B.D.点燃酒精灯称量固体6.我国科学家近来成功合成了世界上首个全氮阴离子盐（化学式为H 25N34O3Cl），该物质是超高能资料， 在航空航天上可做推动剂。以下有关该物质的说法正确是（）A. 属于有机物B. 由
3、四种非金属元素构成C.中原子总数为62D. 氢、氮、氧、氯的原子个数比为1： 7： 8： 177.如图是一种办理汽车尾气的反响微观表示图，有关说法正确的选项是（）A.C.反响前后分子总数不变反响前后均为纯净物B.D.反响前后原子种类发生变化该反响能够减少二氧化氮的排放8.某同学用一系列实验研究物质的焚烧，获取以下结论，此中不正确的选项是（）A. 镁条在氧气和二氧化碳中均能焚烧，说明二氧化碳分子中有氧气B. 玻璃棒不可以焚烧而火柴棒能够焚烧，说明焚烧与物质自己性质有关C. 蜡烛在氧气中比在空气中焚烧更旺，说明焚烧与氧气的浓度有关D. 焚烧是一种化学反响，需考虑双方面要素：反响物内因 和反响条件外
4、因9. 学习化学，提升学科核心修养，学会从化学的角度剖析问题。以下说法正确的选项是（）A. 木炭拥有松散多孔的构造，所以拥有吸附性B. 盐酸和氢氧化钠溶液混淆，无现象，没有发生反响C. 跟着铁制品的不停锈蚀，自然界中铁元素的含量不停减少D. 碳酸氢铵有激烈的氨味，是氮肥；尿素没有氨味，不是氮肥10. 压强为 101kPa 下，硝酸钾和氨气在不一样温度下的溶解度以下表。以下说法正确的是（）温度 /10203060KNO 3110溶解度 /gNH3705620A. 两种物质的溶解度均随温度高升而增大B. 时，饱和溶液中溶质的质量分数为C.的饱和溶液降温至，有晶体析出D. 的溶解度与压强盛小没关二、
5、填空题（本大题共1 小题，共5.0 分）第2页，共 17页11. 能源与环境是社会关注的焦点。如图是某太阳能电池表示图，回答以下问题：（ 1）图中所标物质，含有的金属元素是 _（填 1 种即可），含有的有机合成资料是 _。（ 2）太阳能电池中多处使用合金， 合金与纯金属对比， 有很多优秀性能， 如：_（写出 1 条即可）。（ 3）铜裸露在湿润的空气中会生锈。 即生成铜绿 Cu 2（ OH ）2CO3，这是铜与 O2、 H2 O、 _（填化学式）反响的产物。（ 4）推行使用太阳能电池的意义是_（写出 1 点即可）。三、计算题（本大题共1 小题，共6.0 分）12. 侯德榜是我国有名的化学家，发了
6、然侯氏制碱法，其反响原理以下：NaCl+CO 2+NH 3+H 2O=NaHCO 3+NH 4 Cl，请计算：（ 1）氯化铵中氮元素的质量分数。（ 2）生产 8.4t 碳酸氢钠，理论上需要氯化钠的质量。四、推测题（本大题共1 小题，共7.0 分）13. Ba（ NO 3） 2 可用于生产信号弹、炸药等。利用钡泥（主要含有 BaCO3 、BaSO3、Fe2O3）可制取 Ba （ NO3）2，其部分流程如图：（ 1）Ba（ NO 3）2 中钡元素的化合价为_ ；流程中所波及的氧化物是_（填1 种即可）。（ 2）BaCO3 与稀 HNO 3 反响的反响种类是 _ ；写出 Fe2O3 与稀 HNO 3
7、 反响的化学方程式： _。（ 3）试剂 Y 为 _（填序号）。 BaCl2 溶液 Ba（ OH ）2 溶液 NaOH 溶液（ 4）从 Ba（ NO 3） 2 溶液中析出Ba（ NO3） 2 晶体的方法是_。五、研究题（本大题共3 小题，共22.0 分）第3页，共 17页14. 如图是实验室中常有装置，回答以下问题。（ 1）仪器 a 的名称是 _。（ 2）用装置 A 进行实验时，第一应 _（填序号）加药品 加热 检查装置气密性（ 3）用 A 装置制取气体的不足之处是_。（ 4）若要采集干燥的CO2，可将含有水蒸气的CO2 从装置 B 的_ （填“ m”成“ n”）端导入， 试剂 X 是 _；再用
8、装置 _（填“ C”或“ D ”或“ E”）采集。（ 5）向集满 CO2 的集气瓶中加入澄清石灰水，反响的化学方程式为_。15. 某兴趣小组对 KClO 3 分解反响的催化剂进行研究， 在同样的加热条件下， 用如图装置达成表中实验：编号KClO3 质量 /g催化剂催化剂质量 /g采集 50mLO 2 所需时间 /s实验 15-171实验25MnO 249实验35Fe2O358实验45KCl154（ 1）设置实验1的目的是 _。（ 2）表中所列3种催化剂的催化成效最正确的是 _。（ 3）写出 KClO 3 分解的化学方程式： _。（ 4）由实验 1 和实验 4 可知， KCl_ （填“有”或“无
9、”）催化作用。保持加热条件不变，用实验 1 再持续采集 50mLO 2，所需时间显然少于171s，解说原由：_。（ 5）要比较 KClO 3 分解反响中不一样催化剂的催化成效，除了丈量采集50mLO 2 所需时间外，还能够丈量同样时间内_。16. 某兴趣小组为研究金属活动性强弱，分别做了镁、铝、铜与稀盐酸反响的实验。（ 1）比较金属活动性强弱：铝比铜 _（填“强”或“弱”）。写出镁与稀盐酸反响的化学方程式： _。（ 2）小芳同学做镁与稀盐酸反响的实验时，发现试管中出现灰白色积淀，该小组同学对灰白色积淀的成分进行以下研究：【提出假定】假定一：含有氯化镁假定二：含有镁粉第4页，共 17页假定三：含
10、有氢氧化镁【查阅资料】氯化镁易溶于水；在必定条件下，镁可与冷水迟缓反响。【设计并进行实验】各取少许灰白色积淀加入2 支试管中，进行以下实验：编号实验操作实验现象实验 1加入适当蒸馏水、搅拌积淀未见减少实验 2加入适当稀盐酸积淀所有溶解，没有气泡产生【得出结论】由实验 1 可知，假定 _不建立；由实验 2 可知，积淀中不含 _。假定三 _（填“建立”或“可能建立”或“不建立”）。【实验反省】实验后同学们讨教老师得悉，灰白色积淀的主要成分是碱式氯化镁，碱式氯化镁受热易分解产生氯化氢气体。于是小芳再取少许灰白色积淀于试管中加热，并将蘸有紫色石蕊溶液的滤纸条悬于试管口，预期的实验现象是_。注意：若答对第（3）小题奖赏4 分，化学试卷总分不超出60 分。（ 3）为研究镁与稀盐酸反响生成碱式氯化镁的条件，该小组同学进行了以下实验：在小烧杯中加入必定量的稀盐酸和去除氧化膜的镁带，察看实验现象， 并丈量溶液pH 的变化。结果见下表：时间248121620240/min溶液 2.pH 0实验镁带溶解较快， 产生大批气 镁带迟缓溶解，产生气泡速率减慢，溶液变浑现象 -泡，无积淀生成浊，烧杯底部有灰白色积淀依据表中信息回答以下问题：请描绘溶液 pH 变化的规律并解说原由：_。请对生成碱式氯化镁的条件提出猜想，并设计实考证明猜想：_。
