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1、家长会家长经历交流发言稿我希望对大家有所帮助！尊敬的各位老师、各位家长：大家好！我是谭晨姿的妈妈，首先感谢马老师给我这么好的一个时机，能让我站在这里和大家共同讨论孩子的教育问题，我感到非常荣幸。从XX年8月，我们把孩子送到麓山学校，交到马老师的手中，到如今，已经有2年多的时间了，这几百个日日夜夜，老师对孩子的关心和教诲比我们做家长的还要多得多，做为马老师的同行，我能更深化地体会到老师肩负的责任和付出的艰辛。趁此时机，我想表达一直藏在心间的谢意：老师们辛苦了！谢谢马老师！在孩子的教育方面，在坐的各位家长，我相信很多都比我做得好。今天，我就浅薄的谈一谈我在陪伴孩子成长过程中的一些经历和感受。两年前
2、，我是怀着忐忑的心情送孩子来到麓山的，因为她年龄小，99年9月出生的她比同班同学小一岁或者一岁还有多，思想简单幼稚。又是从一所很普通的小学毕业，根底较差，特别是语文和英语学得不够扎实，加上第一次分开父母。我担忧孩子不能适应这里的生活、学习。但是，到了今天，我站在这里，心里面非常踏实。在这短短的两年多的时间里，我发现我的孩子个子长高了，生活学会自理了，学会了感恩，懂得和同学相处了，性格仍然活泼、自信，特别是自主学习的才能大大的进步了，学习成绩也是呈螺旋式的上升：从第一次考试年级七百多名，两百多名，到七十多名，再到这次的第十名，我感到就是一种向上的力量牵引着孩子一步一步前行。孩子的这些进步凝聚着老
3、师们心血和孩子自己的努力，还有一点，就是离不开我们家长的呵护和支持。两年来，我试着做到：一、孩子心灵上的朋友孩子在校两年多的时间里，我和孩子坚持做到的就是每天通一次 ，下完晚自习后，晨姿就会准时打 给我，这几乎变成了一种习惯，每次通话姿姿都会向我倾诉：今天班上发生的一些事情；各科考试的情况；汇报自己在今天课堂上的学习情况；或者是自己遇到的不会处理的问题；一些不开心的事情；甚至是班级里的一些八卦；无论开心或者不开心的都会向我一一倾诉。而我是一名非常耐心的听众，经常会帮孩子出出主意，提提建议，开心的时候陪着孩子笑笑，不开心的时候就抚慰抚慰她，帮帮想方法。每日这样的 交流，让孩子感觉到妈妈一直在身边
4、，无论遇到什么难题，都会有人和她一起解决，我就是她最平安、最信赖的朋友。在这样的交流中，我也能及时理解孩子的思想动向，孩子在青春期一些自我的不良想法，我也会在交流中进展有意识的引导，让孩子不偏离航行的方向。使她自信心增强。每次姿姿回家我都会带她出去散漫步，假设时间安排得过来我还会陪孩子去看看电影、出去短暂旅游，放松放松。我非常珍惜这种温暖“朋友式的交流，就是不知道还能这样“朋友多少年？二、做孩子学习上的参谋1、每一次考试的成绩，无论大考还是小考，我都会和晨姿一起分析这次考试存在的问题，找出问题的原因，寻找进步的方法，同时也会和其他同学进展比照，找差距，让孩子明白在以后的学习中努力的方向。学期，
5、晨姿给自己定的目的是年级前100，看完后，我对晨姿说：以你如今的实力可能还达不到前100，我们不妨先定前300名。考完后，果然只有2百多名，但这个目的是在自己的预定目的之中，孩子也还是满心喜欢，下一次再拔高一点，再努力去实现。就这样进步一点，自信一点，又进步一点。3、在学习上，晨姿也经常会有困惑，我也是经常想方法帮助孩子。例如：这学期，刚开场学化学，几次考试成绩都不理想，我想可能是没有找到正确的学习方法。我建议她不仅要认真听课，还要理解知识点，化学要记忆的概念很多，课后也要象文科一样多花时间记忆，并在网上搜索一些重要的知识点，打印出来，帮助晨姿记忆。这次化学月考化学是99分，说明帮助孩子找到正
6、确的学习方法也很重要。这些做法看起来微缺乏道，但在孩子迷茫彷徨的时候，父母引导就是孩子心中的明灯。最后，我想说的是，孩子们进入初三，是孩子人生中一个比较重要的阶段，做为毕业班的家长我们该做点什么呢？我想我们应该配合学校，老师的教学。关注孩子的学习情况，制定适宜的学习目的，为孩子创造一个良好的学习环境。同时也要亲密关注孩子的情绪波动，在紧张的学习中，适当的让孩子学会放松，做到张弛有度。到了这个非常时期，做家长的可能比孩子更加的焦虑，但是我们不能把这种焦虑带给孩子，孩子考试没有发挥好的时候，少抱怨，多帮助，多鼓励，让孩子们尽情地的挥洒自己的青春。不管最后的结局如何，我们将不会有遗憾。我相信，麓山向
7、上奋进的精神定可以对孩子一生带来深化长远的影响，21班的老师也一定会引领着我们的孩子在明年的中考中创造辉煌！祝大家身体安康，万事如意！谢谢！家长会家长经历交流演讲稿各位老师、家长朋友、孩子们：大家好!我是_-家长。今天能有幸站在这里跟各位分享我个人的一些小小的感想，真是特别快乐！在这里我要先感谢我们班的班主任徐老师给我这样一个时机。首先请允许我代表各位家长，想各位老师说一声：“老师，您辛苦了！下面我就孩子的教育简单地进展总结介绍，希望对各位家长有所借鉴。一、懂得感恩首先我要说的两个字是“感恩。有家长可能心中会有疑问：“乱说，这成绩好不好，跟感恩会有关系？家长朋友们，你别不信!我的孩子今年刚初三
8、毕业，现已被温一中录取，我觉得很大的一个原因是我们教会孩子懂得感恩。当孩子得到好成绩时，我第一句会说：“老师这么辛苦，这次你的老师一定会很快乐的。当孩子有下滑时，我的第一句会说：“不要灰心，老师对你这么好，他还是很看重你的，下次一定要好好加油，不要再让老师担忧了。当然，我也会及时打 给老师说谢谢之类的话。这些话，是我对老师的辛苦真诚说的谢谢！也是我对孩子一种感恩教育。就像去年，我儿子在温一中被评为“优秀学员时，我让孩子第一时间先告诉老师，我说：“为了你的成绩，老师是最担忧的。这次，录取名单一下来，我儿子就很兴奋地对我说：“妈妈，快告诉老师！儿子的录取，我固然快乐，但我最快乐的是我的儿子学会了感
9、恩，有一颗感恩的心。我想：让孩子感恩每位教诲他的老师，爱老师、尊敬老师。爱老师，孩子会喜欢上老师的课；尊敬老师，在课堂上他会认真听讲，课堂效率才能高，才能抓住重点，出成绩。或许有人会说，你儿子碰到的是好老师。当然，我为我儿子一直以来都有老师任教而庆幸。然而，各位家长朋友们，作为一位老师，首先他是一位正常的人，而不是神。面对全班几十位学生，不可能随时随地都为你的一个孩子效劳，因此，也会难免会有不合你意的时候。这就需要，我们做家长的怎样去引导孩子去感恩。家长能朋友们，感恩，是一种促进成功的重要法宝。最近，我在?智慧背囊?上读到一那么故事：有个老木匠一直是个好工人，后来，他想分开建筑行业，回家与妻儿
10、享受天伦之乐。老板舍不得他走，希望他再建一座房子，老木匠容许了。但是，他已无心去工作，却建了一座质量差的房子。当他分开公司的时候，总裁把那座房子的钥匙交给他，说：你为我公司付出了一生的努力，我想把这房子送给你。到这时，老木匠懊悔莫及。老板懂得感恩，工人却没有学会回报，回报老板长期对他的关爱。这个故事告诉我们，对待工作要认真，对待别人要感恩。其实，每个人一生都在建造着房子，为别人，也在为自己。成功法那么中有条黄金定律：待人如己，懂得感恩。也就是凡事为别人着想，站在别人的立场上考虑。作为子女，应该多考虑为人父母的难处；作为学生，应该多考虑老师的难处。当然，感恩不仅仅表如今学生对老师，也有学生对家长
11、，家长对老师，家长对别人。有一话说得好“言教永远不如身教。二养成习惯“习惯，是我今天要讲的第二个话题。到了初中，孩子们应该养成那些习惯呢!1、以学为先。在他们心目中，学习是正事，理应先于娱乐，一心向学，气定神闲，心无旁骛，全力以赴，忘我备战。2、随处学习。善用零碎时间，每天在晨跑中、吃饭时、课间、课前、休息前等零碎时间里记忆词语，背诵公式，破解疑难，调整情绪。无论怎样各具特色，有一点他们是一致的：保证学习时间，学会见缝插针利用好空余时间，经过日积月累，效果很可观3、合理安排。该做啥时就做啥，在合理的时候做合理的事情，不背道而驰。比方抓课堂效率，当堂听，当堂记，当堂理解，不理解的话课下或者当天找
12、时间主动找老师请教，做到堂堂清。比方利用好时间，勉励自己完成当天的学习任务，做到日日清。比方可以劳逸结合，张弛有度，动静相宜。比方坚持紧跟老师步伐复习，不误入歧途。利用假期时间来调整，弥补上学期学习中出现的问题。初中的所有假期都是非常重要的。同学们不光是对自己所学的内容做查漏补缺。还需要提早预习一下下学期的内容，超前学，是初中优秀生的共x#b！下面就来谈谈：我儿子是怎样安排假期的哪一科考得不理想，利用假期补一补；哪一科是自己比较拔尖，利用假期让自己更上一层楼；假期时间利用好了，就不存在，平时时间不够，造成睡眠缺乏等问题。我发现我儿子哪段时间睡得少了，成绩就下去了。反之，轻松上阵，总能考到好成绩
13、。4、自我调整。不回避问题，遇到问题能通过找老师或者同学或者自我反思进展自我调节，摒弃外界和自身的压力，自觉地放下思想包袱，化压力为动力，不管是课业繁重还是轻松顺利时，都保持一颗平常心。不因为平时的考试成绩的好坏而影响学习。在屡次考试中出现一次失误是正常的现象，重要的是找出原因，防止再次出现。情绪千万不能急躁，要用良好的方法沉着应对。一旦在学习中遇到了挫折，心情变得非常急躁时，就暂时停顿学习，一个人静静地思索，进展心态的调整，不断地在告诫自己“宁可不打仗，绝不打乱仗三进入初中家长应该做什么？1,理解学校的各项制度。尤其是直升高中部的方式。及早的理解学校的相关制度，为孩子的初中学习尽可能的创造条
14、件。尤其是有些初中具有非常好的高中部，很多家长就是为了让孩子将来能进入高中部，才进入该校的初中部的。这些家长更要及早的理解学校有关直升高中部的规定，到底要求哪些条件？是要进展三年的成绩排名？还是要进展统一的选拔考试？数学或英语在考试中有无特殊要求？等等。2,及早与班主任和任课老师做好沟通。这一点是很多家长可以做到的，但小学家长一般只会与班主任老师打交道，理解孩子的学习情况。但到了初中，除了班主任外，与各个主要的任课老师交流更重要，他们更容易理解孩子在该科目上是否良好，还存在哪些问题。中考是一个综合性选拔考试，可以及时与老师沟通，防止孩子过度偏科是很重要的。另外，与老师交流的内容除了学习成绩外，
15、还应该注重孩子心态的变化。初中是一个敏感时期，孩子们有很强的求知欲和好奇心。好的东西会影响他，坏的东西也会影响他。洞察孩子的心态变化，及时与老师沟通解决问题，帮助孩子在初中可以保持一个稳定的学习心态。4，父母双方要想好如何应对孩子在青春期的教育方式，尤其是面对孩子的自立倾向，如何更好的与孩子沟通。孩子进入初中，学习方法要变。家长教育孩子的方式也要改变。一味的呵护或训斥都不是好的方式。孩子在初中以后，不像小时候打不还手，骂不还口。父母教育子女需要讲出道理，举出事例。而且语言的作用永远没有行为更有说服力。也就是说，小学时父母会采用直接的棍棒或糖衣教育，但到了初中孩子对间接教育更容易承受。5，及早的理解近年来的中考形势，帮助孩子设立自己的目的想考入的高中。中考的形势每年都有相应的变化，每个高中当年的高考成绩也不同。孩子在初一不可能关心到这样的事。但家长却要理解这些。家长假设可以帮助孩子理解这些，及早确实立目的，会为孩子指引一个努力的方向，增加孩子学习的动力。最后，祝各位家长朋友、孩子们都能心想事成。家长会交流发言稿各位老师、家长朋友，大家下午好：我是尹舒月的妈妈，很快乐今天能与大家一起讨论教育孩子的问题。记得尹舒月刚进入一年级时，还是一个很胆小、不够自信的孩子。这周二孩子回家说于老师让准备一个发言材料，我感到受宠假设惊。孩子在校期间的点滴进步都
