《《脚背正面运球》》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《脚背正面运球》（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、脚背正面运球 教学设计 年 级： 六年级 授课教师： 陈 娜 所在单位：先盛里小学 脚背正面运球教案授课教师：陈 娜 学校：先盛里小学 年级：六年级教材1、 脚背正面运球2、 竞技游戏：传球接力教学目标1.激发学生对足球运动的兴趣，培养学生团结协作积极进取的意志品质。2.通过课堂教学使80%学生能够初步掌握脚背正面运球技术。3.通过练习和游戏提高学生的上肢力量及身体的协调性、灵敏性。重难点重点：触球的部位1、 脚背正面触球 2、轻推球的中下部 难点：身体的连贯性1、 支撑脚的位置2、 身体自然放松，上体前倾安全措施：1、保持场地平整。2、准备活动充分。3、注意分组练习时的位置间隙。结构学习内容
2、师生活动组织形式练习时间练习次数开始部分2课堂常规：1、集合整队2、师生问好3、宣布本节课内容及要求4、安排见习生1.教师提前到场准备器材。2.体育委员报告人数。3.教师提出教学目标及要求。4.学生认真听讲，思考目标，树立安全意识。组织： 要求： 精神饱满，注意力集中21准备部分5热身1、在规定场地内热身2、行进间准备活动一、球感练习（1）前脚掌揉球练习。（2）双脚交替踩球。（3）脚内侧交替碰球。二、学习脚背正面运球技术（4）学生体验性练习（5）学生分组，原地练习脚背正面踢球（6）进行一步一停运球练习，感受推球分量感，及触球位置。跑动时身体自然放松，上体稍前倾，两臂自然摆动，步幅小。（7）进行
3、一步一踢运球练习（8）进行多步（3-5步）踢运球练习（9）运球游戏三、竞技游戏：传球接力（10）用手传接球接力要求：脚不能出点，把球传准接住（11） 用手传接球接力升级版要求：脚不能出点，球不能离开地（12） 用手传接球接力加强版要求：脚不能出点，球不能离开地，球也不能离开手1、教师语音提示示范指导2、学生听从指挥，动作规范，幅度大，各关节充分活动开；3、调动练习的积极性，使学生兴奋起来，全身心的投入到练习中来。 组织： 51基本部分30基本部分1.教师语言提示学生动作要领，并结合示范指导。2.学生听从指挥，动作规范，充分熟悉球性，积极练习。3、教师指导，及时纠错。4.每个环节教师及时找出学生
4、进行示范，其他学生进行评价，并说出原因。1）教师讲解活动规则及注意事项。2）学生积极参与，每组练习完成后及时进行评价，3）教师对学生进行语言性鼓励5、讲解容易出现的的错误动作6、分组做练习7、找出做得好的同学做示范，表扬鼓励。1、教师讲解练习方法和规则。2、请学生出来做示范。3、提出练习要求。4、组织比赛（每组游戏间，师生共同讲评）5、鼓励学生积极完成练习6、游戏改编，增加新意和强度，继续组织练习或比练习（1）（2）（3） 在原地练习练习（4）（5）（9）在中间场地内练习练习（7）（8） 如图进行逆时针跑动练习练习（10）（11）（12）学生站在点上练习 组织： 310 98 2多次多次 2结束部分3四、放松练习1、简单放松练习2、课堂小结3、布置收器材4、宣布下课，师生再见1、师生共同练习，学生听讲解并注意模仿动作。2、 在教师引导下，做放松性练习3、教师最后进行总结，加以评价。4学生参与课堂学习总结，回答提问，自我评价。6、归还器材。组织队形:要求：动作舒展到位，充分放松身心3 1 场地器材1、半个足球场。 2、小足球。 3、标志桶。 4、呼啦圈预计密度75%平均心率125次/分钟
