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1、2020下第一周物理扶优促尖练习题一、选择题1以下我们日常生活中常见的物体中，制造它们的材料中既有导体又有绝缘体的一组是( )2下面的四个电路图中，开关S闭合后，能使灯泡L1和L2都正常发光的是（ ）L1L2SL1L2SL1L2SL1L2S A B C D.3如图所示的电路中，闭合开关时，下列说法正确的是（ ）A两灯泡串联 B电流表测得是L1电流C电流表测的是总电流 D开关只能控制L24以下关系中符合并联电路特点的是（ ）AII1I2 BUU1U2CRR1R2 D6如下图所示，要使电压表测灯L2两端的电压，正确的电路图是（ ）7给你两根长度相同但横截面积不同的镍铬合金线、一个电源、一只电流表、
2、一只滑动变阻器、一个开关、若干根导线，现需要研究的课题有：导体的电阻跟它的横截面积的关系；导体的电阻跟它的长度的关系；导体的电阻跟它的材料的关系。可以完成的研究课题是（ ）A只有 B只有 C和 D、和8如图所示为滑动变阻器的结构示意图，将滑动变阻器的两个接线柱接到电路中，要求滑片P向右移动时，电路中的电流逐渐变小，连入电路的接线柱是( )AA和B BA和D CB和D DB和C10根据欧姆定律公式I=，可变形得到R=。对此，下列说法中正确的是（ ）A导体电阻的大小跟导体两端的电压成正比 B导体电阻的大小跟导体中的电流强度成反比C当导体两端的电压为零时，导体的电阻也为零 D.导体电阻大小与电压电流
3、均无关11如图所示，两盏相同的电灯在闭合开关后都能发光，过一会儿，两盏灯突然都不亮了，且电压表和电流表的示数均变为零，此时电路发生的故障可能是（ ）A电灯L1灯丝断了 B电灯L2灯丝断了 C电灯L1短路 D电灯L2短路12小文同学在电学探究实验时发现电路中三盏小灯，在闭合、断开开关时三灯同时亮、 同时灭，她认为这三盏灯的连接( )A.串联 B. 并联 C. 串联或并联 D.都不可能13研究电流与电压、电阻的关系时，实验分“保持电阻不变”和“保持电压不变”两步进行，在“保持电阻不变”这一步实验时应该（ ）A保持滑动变阻器R2滑片的位置不变 B保持R1不变，调节R2滑片到不同的适当位置C保持滑动变
4、阻器R2两端的电压不变 D保持电路中电流不变14将R1、R2（R1 R2）按照下图中四种不同接法分别接在右图中MN两端（电源电压不变），则当开关闭合后，电流表示数最大的接法是（ ）15如图所示电路，电源电压不变，滑动变阻器上标有“2A 20”字样。以下四个图像 中，能正确表示当开关S闭合后，通过小灯泡L的电流I与滑动变阻器连入电路的电阻R的关系的是 （ ）三、填空题16家庭电路中的电冰箱，电视机、电灯等用电器的连接方式是_联，开关和被控制的用电器是_联；迷你录音机通常需要6V电压，要_节干电池_联使用，我国家庭电路的电压为_V；日光灯工作电流约0.15A，合为_mA，电流表使用前要先检查指针是
5、否指在_位置。17一段铜丝对折扭成一股后，电阻变_（大/小）；一根金属线均匀拉长后电阻变_（大/小）。18如图所示电路中:（1）若使L1、L2串联，则应闭合_，断开其它；（2）若使L1、L2并联，则应闭合_，断开其它；（3）如果闭合S1、S3而断开S2，则灯_亮； （4）同时闭合开关_是不允许的。 第18题图 第19题图19一种电工工具由一个小灯泡L和一个定值电阻R并联而成，通过L、R的电流跟其两端电压的关系如下图所示由图可得定值电阻R的阻值为_；当定值电阻两端的电压为0V时，R的阻值为_；当把这个工具接在电压为2 V的电路两端，L、R并联的总电阻是_20如图所示的电路，开关闭合时电流表甲测量
6、的是通过_的电流(选填“L1”“L2”或“L1和L2”)，电流表乙测量的是通过_的电流(选填“L1”“L2”或“L1和L2”)L1和L2两只灯泡是_关系(选填“串联”或“并联”) 第20题图 第21题图 第22题图21如图所示电路，电源电压不变，开关S处于闭合状态当开关S1由闭合到断开时，电流表示数将_，电压表示数将_。(选填“变大”“不变”或“变小”)22两个电路元件甲和乙中的电流与其两端电压的关系如图所示，由图可知，若把它们串联接在电路中，总电阻是_，R 甲和R乙两端电压之比U1：U2_。23两只定值电阻，甲标有“10 1 A”，乙标有“15 0.6 A”，把它们串联在同一电路中，电路中允
7、许通过的最大电流为_A，两端允许加的最大电压为_V。四、实验题24小明有一个电路盒，面板上有L1、L2灯各一只，两个开关S1、S2，一个电流表。在不打开盒子的情况下，他让小红探究盒内的电路结构。为此，小红做了如下实验：只闭合开关S1S2S1和S2灯的发光情况L1亮不亮亮L2不亮不亮亮电流表示数I1=0.2AI2=0I3=0.2A1.根据实验情况，请你在右方框内画出对应的电路图，2.并在图中标明电流表的正负接线柱。25小武同学通过实验“探究电路中电流特点”，按右图连接好电路：(1)实验中，两个小灯泡的规格应选择 的(填“相同”电流表的位置ABC电流I/A0.30.31.5或“不同”)。(2)下表
8、是某同学实验中的一组数据：上述表格所记录的数据中，明显错误的数据是 ，错误的原因是 。(3)这个实验能得到结论是： 为了进行新的探究小武同学作如下操作：将器材按下图连接；分别测A、B、C三点的电流，并记录在表格中；分析实验数据，得出结论。A点电流IAB点电流IBC点电流IC1.7A(4)电流表在B、C点时读数如图，填入表中空格。(5)请你指出小明在实验设计中存在的问题。答：_；26在探究“电压一定时，电流跟电阻的关系”的实验中，设计电路如图甲所示（1）连接电路前，开关必须 （闭合/断开）（2）请根据图甲电路图用笔画线代替导线将图乙所示实物连接成完整电路（导线不允许交叉）（3）连接好电路，闭合开
9、关，发现电流表没有示数，移动滑动变阻器的滑片，电压表示数始终接近电源电压造成这一现象的原因可能是（ ）A电流表坏了 B滑动变阻器短路 C电阻处接触不良 D电阻短路（4）排除故障进行实验，多次改变R的阻值，调节滑动变阻器，使电压示数保持 V不变，实验数据记录如下表由于漏记，第5次实验电流读数为 A 实验次数12345电阻R/510152025电流V/A0.60.30.20.15（5）本次实验的结论是： 27用如图甲所示的电路可以测量一个未知电阻的阻值，其中Rx为待测电阻，R为电阻箱，s为单刀双掷开关，R0为定值电阻小明同学用该电路进行实验，主要步骤有：A把开关S接b点，调节电阻箱，使电流表的示数
10、为IB读出电阻箱的示数RC把开关S接a点，读出电流表的示数为ID根据电路图，连接实物，将电阻箱的阻值调至最大(1)上述步骤的合理顺序是_ _ (只需填写序号)。(2)步骤A中电阻箱调节好后示数如图乙所示，则它的示数为_ _若已知R0的阻值为10，则待测电阻的阻值为 _ 。(3)本实验所采用的物理思想方法可称为_ _(控制变量法/转换法/等效替代法)。(4)测某未知电阻Rx的阻值，小明又设计了如图丙所示电路（R0为已知阻值的定值电阻，电源电压恒定），并设计了如下实验步骤，请帮他把缺少的步骤补全，并写出Rx的表达式。实验步骤：A按照设计的电路图连接电路 B断开S2、闭合S1记录电流表示数为I1C_
11、 （5）表达式：Rx =_ （用已知和测量的物理量的符号表示）五、作图题28在图中的里填上适当的电表符号，使之成为正确的电路图。六、计算题29如图电路中，R1=10，R2=40，闭合开关后，电流表的示数为0.3A（1）电阻R1两端的电压U1是多少？（2）通过R2的电流I2是多少？（3）电路的总电阻是多少？30在如图所示的电路中，电源电压为20伏，电阻R1的阻值为15欧，滑动变阻器标有“50 1A”的字样，电压表的量程为 “015V”。闭合电键后，电路正常工作。求：（1）当电压表V的示数为14伏时，电路中的电流。（2）在滑片左右移动的过程中，求电路中电流的变化范围。（3）若在电路中再串联一个电流
12、表（电流表选用00.6A的量程），在确保电路各元件安全的条件下，求滑动变阻器连入电路的阻值范围。八、综合题31材料的导电能力介于导体和绝缘体之间称做半导体。有一种半导体其电阻大小随温度的变化而明显改变，利用这种半导体材料制成的电阻叫热敏电阻。热敏电阻可以用来测量温度的变化，且反应快，精度高。李明同学为了检测他家蔬菜大棚内的温度变化，他用热敏电阻设计了一个如图所示的电路，其中电源电压是3V，热敏电阻的阻值随温度变化的图像如图所示，电流表的量程是0100mA。为了能从电流表直接读出大棚内的气温，他将电流表的刻度盘改画成温度的刻度，这样改造后的电流表就成了气温表。(1)请你帮他计算,改造成的气温表能测量的最高温度是多少？(写出计算过程。)(2)结合图像分析，你认为
