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1、第6课时 简单机械和功 复习（一）学案 2012-09-10班级 姓名_学习目标1.了解杠杆的概念，会画力臂。2.知道杠杆的平衡条件。3. 了解定滑轮、动滑轮、滑轮组的构造及作用，能根据需要组装滑轮组前置学习 复习课本P1-28一、杆杆1在物理学中，将一根在力的作用下可绕_转动的硬棒称作杠杆2杠杆的五要素是动力（F1）、_、_、_和_.3杠杆平衡的条件是_.4根据杠杆的结构特点和省力情况，把杠杆划分为三类，分别是_杠杆、_杠杆和_杠杆。二、滑轮1滑轮的轴固定不动，这样的滑轮是_，使用定滑轮_(填“省”或“不省”)力，但能_.2滑轮的轴随货物起移动，这样的滑轮叫_，使用动滑轮能_,但不能改变_.
2、3定滑轮的实质是_；动滑轮的实质是_.4动滑轮和定滑轮组合在一起构成_，使用滑轮组既可以_又可以_，在使用滑轮组提升重物时，若不计滑轮组自身的摩擦和绳重，动滑轮与货物的重力由几股绳子承担，所用的拉力即为动滑轮和货物重力的_ 协进学习 一、杠杆的五个要素1如图，一个绕O点转动的杠杆，已知阻力F2的方向，以及动力F1的力臂，在图中补全F2的力臂以及动力F1。 第1题 第2题2.在图中画出使杠杆OA平衡时最小动力F1的方向和阻力F2的力臂l2二、杠杆的平衡条件3.如图甲所示，小明在探究“杠杆的平衡条件”实验中所用的实验器材有：杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干个。（1）实验前，
3、将杠杆中点置于支架上，当杠杆静止时，发现杠杆右端下沉。此时，应把杠杆两端的平衡螺母向(选填“左”或“右”)调节，使杠杆在不挂钩码时，保持并静止，达到平衡状态。这样做的好处是：便于在杠杆上直接测量。 甲 乙（2）杠杆调节平衡后，小明在杠杆上A点处挂4个钩码，在B点处挂6个钩码杠杆恰好在原位置平衡。于是小明便得出了杠杆的平衡条件为：。他这样得出的结论是否合理？；为什么？_。（3）实验结束后，小明提出了新的探究问题：“若支点不在杠杆的中点时，杠杆的平衡条件是否仍然成 立？”于是小组同学利用如图乙所示装置进行探究，发现在杠杆左端的不同位置，用弹簧测力计竖直向上拉使杠杆处于平衡状态时，测出的拉力大小都与
4、杠杆平衡条件不相符。其原因是：_。三、杠杆的应用4. （2011永州）如图所示，在用杠杆撬石头的过程中，该杠杆属于_杠杆（选填“省力”、“费力”或“既不省力也不费力”）。在用力方向不变的情况下该人想用更小的力撬起石头，那么他的手应该向_支点O(选填“远离”或“靠近”)方向移动。 第5题 第6题 第7题5.如图所示，OB为一轻质杠杆，O为支点，OA=0.3m，OB=0.4m，将重30N的物体悬挂在B点，当杠杆在水平位置平衡时，在A点至少需加 N的拉力，这是一个 (选填“省力”或“费力”)杠杆6. 如图所示杠杆AOB，O为支点，B端挂一重物G，在竖直向下的力F作用下绕支点O转动到AOB的位置，且杠
5、杆始终保持平衡，则力F的大小将_，力F 与力F力臂的乘积将_(选填“变大”、“变小”或“不变”) .7. （2011十堰)如图所示，小枫骑变速自行车上坡时，要想省力，后轴的齿轮应该换用较大还是较小的？原因是什么？下列对这两个问题回答正确的是（ ）A较大的，增大动力臂 B较大的，减小阻力臂C较小的，增大动力臂 D较小的，减小阻力臂 8. （2011南宁) 如图是用羊角锤撬起钉子的示意图。为了撬起钉子，分别用四个力作用在锤柄的末端，其中最小的力是AF1 BF2 CF 3 DF49. (2010黔南)如图所示，质量不计的光滑木板AB长1.2m，可绕固定点O转动，离O点0.4m的B端挂一重物G，板的A
6、端用一根与水平地面成30夹角的细绳拉住，木板在水平位置平衡时绳的拉力是8N.然后在O点的正上方放一质量为0.5kg的小球，若小球以20cm/s的速度由O点沿木板向A端匀速运动，问小球至少运动多长时间细绳的拉力减小到零.（g取10N/kg，绳的重力不计）四、滑轮和滑轮组10.借助简单机械将重物提升，若不计滑轮重量及摩擦，以下装置最省力的是 （ ）11要用滑轮组将陷在泥中的汽车拉出来，试在图中画出最省力的绕绳方法提升学习 1. （2011宜昌）如图所示，一名同学在做俯卧撑，如果把人的躯干看作一个杠杆，这是一个_（填 “省力”或“费力”）杠杆，该杠杆的支点是_（填图中字母）。 2. 如图是现代家庭经
7、常使用的自动升降衣架的结构示意图，它可以很方便晾起洗好的衣服，取下晒干的衣服，其实就是通过一些简单机械的组合来实现此功能。图中动滑轮有个，此装置(填“能”或“不能”)改变动力的方向。3. 如图，一块厚度、密度均匀的长方形水泥板放在水平地面上，用一竖直向上的力，欲使其一端抬离地面。则（ ）AF甲F乙，因为甲方法的动力臂长 BF甲F乙，因为乙方法时阻力臂短 DF甲=F乙，因为动力臂都是阻力臂的2倍 第3题 第4题4. (2011咸宁)如图所示，杠杆OA的B点挂着重物G，A端用细绳挂在圆弧EF上，此时OA恰成水平，且A点与圆弧形架EF的圆心重合。当绳AM的M端从E点缓慢滑到F点的过程中，绳对A点拉力的大小将（ ）A. 逐渐变大 B. 逐渐变小 C. 先变大再变小 D. 先变小再变大5. （2011南京）画出图丙中F1的力臂l1，并在A 点画出阻力F2的示意图。 第5题 第6题6. （2011徐州）用如图所示的滑轮组提升重物，请用笔画线组装成最省力的滑轮组。 1
