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1、卡内基培培训一知识的的获取方方式 两两种获得得知识源源泉的途途径，一一是传授授获得，一一是体验验获得，两两者不具具有替代代性，例例子，没没有经过过游泳实实践的人人，只学学习游泳泳理论不不能够学学会游泳泳。 靠靠体验获获得的知知识（技技能）与与传授得得到的不不同，体体验获得得的知识识是终生生不忘的的，而传传授不同同，例如如微积分分。二，当当众讲话话的几个个看法 A敢敢说却说说不好，有有一个误误区，即即不把下下面的人人当人，而而是当作作了树桩桩子，当当成了债债主，这这忽略了了更为重重要的一一点，即即讲话是是为了交交流信息息，是想想得到别别人的认认同，如如果把别别人当树树桩子，你你就不知知道树桩桩子
2、的感感受，所所以肯定定是讲不不好的， B、讲讲话是一一封挂号号信，要要敢于盯盯着全部部参会人人员的眼眼睛看，这这也是成成功讲话话的一个个标志，让让角落中中的人都都应该感感受到这这封信，平平时要有有意识的的锻炼自自己的行行为， C、不不要放大大自己的的缺陷，在在开始时时不要以以前缀性性的语言言进行总总括，而而是用总总结式的的话语进进行概括括，这样样才不至至于紧张张，害怕怕忘词。画面式式的反映映自己想想要表述述的东西西，不要要力求逻逻辑上的的完美性性，正因因为是逻逻辑的追追求才使使得有忘忘词现象象的出现现，要以以重现场场景式的的方式进进行表述述，这样样就不会会出现忘忘词的情情况。 D、性性格内向向
3、不是借借口，明明白一点点没有人人天生是是内向的的，内向向是从我我们具有有了荣辱辱感、羞羞耻心开开始的，随随着父母母亲戚贴贴给我们们的消极极标签，我我们慢慢慢的走向向了消极极一面，也也即性格格内向的的一面，据据一份国国外资料料调查关关于愿不不愿意来来到这个个世界上上的问题题表明，成成人有115%的人不不愿意，而而儿童却却为0%，所以以儿童是是幸福的的，为什什么儿童童幸福，是是因为他他们生活活在赞扬扬当中，至至于说出出汗，发发抖，脸脸红等现现象，在在各种人人的眼中中是看不不到，不不要刻意意的去放放大这种种现象。 三，几几个知识识点 11、比尔尔盖茨，大大学没毕毕业，李李嘉诚初中中未毕业业，成龙龙小
4、学未未毕业， 2、生生活中千千万别夺夺走别人人的梦想想，不要要打击别别人，即即使开玩玩笑也要要有一个个铁的原原则，即即是赞扬扬性积极极性的，而而非是贬贬意的， 一个人人长大的的标志，是是能够对对自己的的行为负负责 一一个人成成熟的标标志，是是学会欣欣赏别人人，鼓励励别人，这这也是为为什么做做父母之之后的人人有一种种明显的的成熟感感。 33、关于于开会的的诀窍，开开会听别别人讲话话时，一一定要坐坐在第一一排，台台上讲话话时，要要不断的的微笑、点头，鼓鼓掌，台台下要积积极的举举手、提提问，这这样就是是极大的的赞扬了了讲话的的人，势势必会得得到讲话话人的好好感，而而讲话人人一般则则是领导导、技术术精
5、英，所所以他们们的好感感是你进进步最大大的阶梯梯。最起起码也混混个脸熟熟。 4、关关于名片片的问题题，接过过一个人人的名片片，一定定要说话话，最起起码是要要大声读读别人的的名字，如如果有必必要，一一定要对对别人名名字进行行夸奖，如如说别人人的父母母是文化化人，名名字有气气势，等等等。不不认识的的字一定定要请教教别人，这这是一个个非常好好的让别别人得意意的地方方，也是是搏得别别人好感感及同别别人开始始交流的的一个极极好的机机会。名名字是一一个人最最重要的的代词，你你对这个个代词的的夸奖也也就是对对他本人人的夸奖奖， 55、关于于解释自自己名字字的问题题，解释释自己的的名字，一一定要给给别人留留下
6、深刻刻的印象象，给别别人留有有印象则则应该按按以下步步骤进行行，先总总览后后解释再串起起来解释释，如名名字孙国国荣，先先报孙国国荣，再再说孙中中山的孙孙，中国国的国，光光荣的荣荣，最后后串说，孙孙中山是是中国人人的光荣荣。“程程序不出出错，小小心会出出错“，在在必要的的时候要要规定程程式，即即报名号号也要按按程序来来。 66、关于于两个名名词的解解释，沉沉默是金金，但是是埋在山山中的金金子，别别人是不不知道的的，走运运，出去去走走，才才会有运运气。 7、当当众讲话话的成功功，500%取决于于内容，再再50%取决于于激情，而而中国在在多年来来没有成成功的演演讲例子子，也是是因为以以上两个个方面的
7、的原因。 8、关于动动作创造造情绪，责责任使人人成长，让让一个新新兵成为老老兵的最快捷的的途径是是让他带带新兵，他就就会勇敢敢、强大大、成熟熟，让一一个女人人成熟的的最有力力的方法法就是让让他生育育，也就就是领导导总会适适于当领领导的，即即使他一一开始如如何的不不合适当当领导。 9、关于说说与做，做做了一个个好事，算算一件好好事，如如果我们们将他说说出来，那那么相当当于做了了两件好好事，这这是提高高我们核核心竞争争力的有有力工具具。从另另一方面面来说，喜喜事我们们要同别别人分享享，伤心心事，我我们需要要别人分分担， 10、关于回回答问题题的举手手，一定定要第一一个举起起手来，在在第一时时间，在
8、在别人没没有反应应上来时时毫不犹犹豫的举举手，这这样才能能获得更更大的提提高率，才才能引起起别人的的重视， 11、关于讲讲话时的的手势。一是肩肩部发力力比较有有力，显显示力量量，肋部发力力，显示示亲民、温柔，二是是手势要要注意保保证一定定的时间间长度，等等这句话话说完后后再放，不不要让动动作吸引引别人的的注意力力。 112、关关于一条条心理学学定律，能能力信信心成成就， 13、关于描描述事情情的注意意事项，一一是要注注意具体体化， 不要说说一辆车车而是黑黑色的帕帕萨特，等等等，二二是要细细节化，才才有动感感，才能能说活， 14、关于中中国语言言的问题题，因为为中国几几千年讲讲究的简简洁，对对我
9、们表表述会产产生一定定的负面面影响，因因为你不不会去想想象从不不同的角角度去描描述，你你只是想想更精确确的描述述，这时时你便丧丧失了语语言的活活性。如何讲好好一个故故事， 讲故事事，有五五个要素素，何时时何地地何人人何事事何故故，每一一个故事事都应该该包括这这五项内内容，才才算表达达清楚，何何时的表表述要注注意开门门见山，警警示性的的引起听听众注意意，何地地的表述述要尽快快的进入入场景，这这样才会会突出你你想表达达的主题题，何人人的表述述要有名名有姓，有有名有姓姓才显得得真实，也也方便听听众理清清思路，何何事的表表述应注注意具体体化描描述细节节化，何何故的表表述相对对不太重重要，是是对听众众一
10、个心心理释放放。 讲讲故事，最最重要的的是对何何事的讲讲解，换换句话说说也就是是重现场场景，重重现场景景的一个个技巧就就是表达达具体化化描述述细节化化，这才才能使听听众以一一个一致致性的画画面进入入情节，限限制听众众的随意意思考，你你让他思思考了，听听众的反反应就是是不一致致的，不不一致在在社会心心理学中中，就意意味着心心理互动动的失败败，心理理互动失失败，你你就不能能在讲话话中达到到最佳效效果。 注意事事项：， 1不要用用模糊的概概念，可可能是甲甲，可能能已，好好象是119788年等句句子，模模糊的概概念可以以会转移移一部分分的注意意力，再再一个显显的你的的故事的的真实性性有点下下降，你你的
11、准确确性可能能会导致致你说服服力的下下降，相相比之下下，直接接确定为为甲，或或是直接接说是119788年，故故事则显显的更有有说服力力， 22不要要用解释释性的语语言，尽尽量使用用描述性性的语言言，因为为。所以以。，在在描述故故事的天天气时，你你要说“那那天因为为天气很很热，所所以我穿穿的很少少”，就就不如“那那天天气气太热，我我只穿了了个裤衩衩”，“因因为台子子有8米米高，所所以我站站在上面面发抖”，也也不如“我我站在88米高的的台子上上，双腿腿发抖”这这样不会会使人的的思维走走叉路。一个表表述要是是这种不不一致的的思维方方式，势势必会影影响到内内容的表表达能力力。 33讲故故事时，不不要有
12、谦谦虚的开开场白，这这样无疑疑会打击击听众的的信心，认认为从你你的讲话话中学不不到什么么东西，而而且你自自己连这这个自信信也没有有如何让让听众有有这个自自信。经经过今天天晚上的的观察，我我认为合合理的做做法是，直直击时间间，勾起起听众的的注意力力，人们们的心理理往往会会被后期期的期待待所吸引引。 44在讲讲故事之之前，我我认为第第一句话话语音语语调语速速，是非非常关键键的，如如果第一一句话较较有力，那那么首先先会吸引引听众的的吸引力力，再者者下面的的故事陈陈述就会会流畅的的多，所所以在讲讲话之前前，要吸吸一口气气稳一下下自己的的心神，然然后再开开始，不不要慌慌慌张张的的开始。 5、在讲一一个事
13、情情或心理理的效果果时，尽尽量使用用事实来来侧面反反衬，这这样给听听众的印印象是生生动的，形形象的，记记忆深刻刻的，如如说害怕怕，说事事后发现现衣服湿湿透了，则则更加逼逼真， 6快快速的进进入场地地，能快快速的进进入场地地，就能能够抓住住主题，迅迅速的将将自己的的观点传传达给对对方，一一般现象象，一个个话语啰啰嗦的人人往往是是讲半天天话还在在兜圈子子，这时时听众已已经听烦烦了，大大量的圈圈外活动动使听众众的心理理期待数数次落空空。这时时你的讲讲话就很很难达到到预期的的效果。 7避免使使用抽象象化的语语言，如如果你想想陈述你你的学习习成绩，你你要说你你总是优优秀，是是一个笼笼统概念念，你要要说，
14、你你考试成成绩不是是第一，就就是第二二，这种种效果对对听众的的效果是是截然不不同的。 8如果你你想表达达一种戏戏剧性的的效果，你你就应该该使用原原因倒置置技巧，原原因倒置置往往使使听众的的恍然大大悟，也也可能是是心理期期待的骤骤然落空空。这时时笑声自自然也就就出来了了。讲一个人人最关键键的是感感情重现现，喜欢欢一人，让让大家都都喜欢他他，生气气一人，让让大家都都生气他他，只有有做到了了这一步步，你才才能算是是有效的的传递了了这份信信息。 在传递递这份信信息时，应应注意44个原则则， 11用事事例说话话，用最最典型的的事例来来突出你你的思想想，事例例是别人人不可反反驳的，事事例是论论证性的的，评
15、论论是阐述述性的，所所以真正正起到作作用的应应是你讲讲话中的的例子。 2指名道道姓原则则，对任任何一个个人均应应该冠以以名字，这这样有利利于听众众的接受受，瞎编编一个名名字也要要比没有有名字强强。我已已经最大大的毛病病就是总总是力求求准确，所所以一段段话中有有很多可可能，这这大大的的降低我我阐述内内容的说说服力。 3用对方方的语言言，来表表达他的的态度，他他的特征征。只有有这样才才会活灵灵活现的的将他展展现在听听众的面面前，也也才能吸吸引听众众的注意意力。 4感感情色彩彩，在表表达一种种感情时时，用合合适的词词语来表表达感觉觉，这样样才更容容易勾起起听众的的认同感感。如儿儿童，小小孩，孩孩子。
16、 注意的的几个问问题， 1一一个讲稿稿只能有有一个主主题，主主题太多多，往往往会分散散听众的的注意力力。写文文章也是是同理，一一个大全全类的书书，是绝绝对不可可能畅销销的，一一个论点点偏激是是没有关关系的，更更重要的的是从某某一个方方面说某某一个道道理，说说明白就就行，不不求严密密，谨慎慎，这是是理科学学生最易易犯的错错误，我我便是其其中一例例，如果果老毛的的人定胜胜天，说说起来很很有气势势，但这这句话如如果说成成，人有有时候是是胜天的的，你认认为还好好么？ 2任任何讲话话，绝不不要去背背稿，背背稿才会会忘词，才才会有做做作感。这同时时也应了了古龙的的那句话话，已经经高到了了无招的的地步，何何谈忘招招呢。说说出来的的话一般般是有思思想的痕痕迹，才才是能感感人的， 讲述一一个人的的10个个技巧： 1选用典典型事例例，自从从培训以以来，我我便注意意身边的的生活，一一天一同同事说起起东京
