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1、四年级班主任工作计划片面贯彻党的教导目标，对于黉舍、.、家庭、先生的将来担任，积极任务，用本人的聪慧以及汗水，培养教导的膏壤，让班级的各项事件片面提高。如下是我收拾整顿的对于20xx年四年级班主任任务方案,欢送大师参阅。20xx年四年级班主任任务方案篇1以统统为了先生，为了统统先生，为了先生的统统为己任，高举小平实际巨大旌旗，片面贯彻.紧张思惟，二心一意谋黉舍的开展，片面贯彻党的教导目标，对于黉舍、.、家庭、先生的将来担任，积极任务，用本人的聪慧以及汗水，培养教导的膏壤，让班级的各项事件片面提高。特订定班级任务方案以下：一：整体方案：培养班级的安康向上的魂灵，以先生的久远开展为目的，包管班级的
2、片面提高、抢先，构成杰出的班风、学风，培育故国将来需求的能人。不时逾越、不时提高，让每一个先生的潜能以及聪慧均患上以充沛开辟。把育人当头号小事来抓，让先生学会做人，学会求知，学会开展。先养成杰出的规律、进修、处世习气，先严而患上以构成，后宽以构成杰出的气氛。不时改正，不时开辟。二：详细的方案。(一)、开学预备任务：一、安插课堂，出好黑板报。二、清扫课堂，包含空中的干净及窗台的洗濯。三、收拾整顿桌凳，布置坐位，暂时指定班级干部。四、发书，发本。五、演讲，让先生晓得到黉舍的义务、义务。(二).班主任任务的分类：第一类：天天必做的工作一、值日诞辰记(值日生填写)，班级日志(班干部填写)。二、课前布置
3、。三、自习课的办理，要养成先生盲目的上自习。四、下学从前的任务小结，安插功课。五、反省先生的行动标准，由先生本人反省。六、值日生小结，总结当天的值日状况，提出成绩并倡议矫正办法。第二类：每一周必做的工作。一、小组评选，每一周评出一个进步前辈小组。二、每一周一次语文生字词听写。三、每一周修改一第二天记，先生每一周写一篇。四、构造班会，由班干部找班会主题，应用班会来浸透本质教导。五、观赏美文，由每一组每一周轮推出一篇美文全班观赏。(每一木曜日的浏览课停止)六、周五下学前对于下周的布置。七、夺取全校每一周的活动红旗。第三类：每个月必做的工作。一、统计月考的成果，嘉奖提高的先生。二、统计一个月来功课全
4、交名单、先生缺勤状况、坏人坏事状况。四、对于先生的泄气加油。五、给班干部提倡议，给班主任提定见。六、建立永争第一的决心，主动参与黉舍的各类勾当。(三).班主任任务思绪一、以报酬本，对于人有规矩，教导先生成为一个耿直，仁慈，聪慧，安康的人。二、营建一个舒适，调和，天然的进修情况，让先生到了班里就象回到了家里同样。三、教会先生学会生活，学会与人相处，学会支出以及爱。学会开展，学会进修。四、奖罚清楚，宽大为本，发扬邪气。应用各类勾当加强班级的凝集力，让每个先生都为班级而骄傲。五、关爱每个先生，走进每个先生的内心，成为先生的真正意思上的冤家，为先生排难解纷，建立决心。六、上好每节课，仔细抓好讲堂规律，
5、让班级永久充溢生机，主动，向上，永争第一!(四)班主任任务要点一、对于先生停止思惟道德教导，建立弘远抱负，规矩进修立场，明白进修目标，进步进修兴味，使先生自动进修，进步进修成果。二、鼓舞先生斗胆勇敢立异，保持谬误，敢于探究，勇于合作，开启聪慧，为故国培育立异性能人。三、对于先生停止行动习气养成教导，使先生成为有规矩、讲文化、守规律、讲卫生的好青年。四、主动参与黉舍构造的各项勾当，使先生正在勾当中遭到教导。五、严峻规律，健全班委会，明白合作，进步先生的办理才能。六、贵正在平常，必定要做好平常的各项任务，添加任务的前瞻性，扎踏实实，安身将来，必定要获得各项任务的最初成功。20xx年四年级班主任任务
6、方案篇2为了能把本班建成具备勾结、生动、松散、修业的班风，把先生培育成有抱负、有品德、有文明、有规律的一代新人，做一名及格的.主义建立者以及接棒人。特订定班级任务方案：1、班级根本状况本班共有53论理学生，此中有男生27人，女生26人。2、本学期根本任务要点一、建立班级体的斗争目的班个人的配合斗争目的，是班个人的抱负以及行进的标的目的，班个人假如不配合寻求的斗争目的，就会得到行进的能源。以是，一个杰出的班个人该当有一个个人的斗争目的，这个目的应是远期、中期、近期目的的结以及，逐渐完成目的的进程会发生梯次鼓励效应，构成弱小的班级凝集力。作为班级构造者的班主任应分离本班先生思惟、进修、糊口实践，订
7、定出本班的斗争目的。正在完成班个人斗争目的的进程中，要充沛发扬个人每一个成员的主动性，使完成目的的进程成为教导与自我教导的进程，每个人目的的完成，都是部分成员通力合作的后果，要让他们分享个人的悲哀以及幸运，从而构成个人的声誉感以及义务感。二、正在先生中培育合作认识，有你追我赶的比学作风;经过各类体式格局，规矩先生的进修念头以及立场，指点他们把握迷信的进修办法以及杰出的进修习气。指点本班先生的课外浏览，构造以及进行念书会，培育他们杰出的文明秘闻。常常与各门学科的任课教员停止相同，理解先生的进修状况，做好和谐任务。三、面临部分先生，要保全年夜局，做到抓中间匆匆两头;向各科任教员引荐本班学科尖子生,
8、请科任教员增强教导，擅长发明劣等生,正在班中建立典范。精确看待落后生，正在糊口上、进修上从爱动身。自动靠近，朴拙、对等看待，深化理解他们掉队的缘由，协助他们处理坚苦，还要擅长发明落后生身上的闪光点，积极培育他们对于进修的兴味。四、关头要抓好班级的规律，由于规律是成果的包管。要抓好规律关头正在教导好落后生。以是，转化落后生出格是双差生任务显患上非常紧张;同时，添加班级规律委员，如许即增强了班干部的才能，又使班级规律有了进步。五、成果、施展阐发好的先生要常常鼓舞，既要一定成果，也要不时催促，使他们不时获得提高;又没有会自豪而草率。六、力图做好每一位先生的思惟任务，使他们进步看法，不时长进。七、主动
9、参与黉舍构造的各项勾当，使先生正在勾当中遭到教导，增强班级凝集力。八、健全班委会，明白合作，进步先生的办理才能。3、详细办法一、充沛应用班会向先生停止思惟教导。请求先生严厉恪守黉舍规章轨制，规矩进修立场，明白进修目标。进步进修兴味，使先生自动进修，进步进修成果。班内有一局部同窗平常对于本人抓紧请求，正在进修方面没有放松，招致期末测验成果没有良。针对于上学期末的测验成果，请求这些先生进一步规矩进修立场，多问、多做、多看，向良好生进修。培育先生杰出的行动习气，做到有规矩、讲文化、守规律、讲卫生。正在校内要恭敬教师，自动打号召;正在参与大众场所留意班级相貌，坚持宁静，恪守规律。二、发扬干部的感化，师
10、生配合办理班级。健全班委会，明白合作，进步先生的办理才能。正在学期初，对于原本的班委停止调剂，每一位班干部都仔细写好任务方案，动员全班同窗仔细学好每门作业，搞好各项勾当。一个杰出的班个人，必需具有一批勾结正在班主任四周的主动份子，构成班个人的中心，有了这个中心，才干动员全班同窗往积极完成个人目的。班干部作为班级中心力气，辨别担任别的级此外各项任务，如进修委员担任指点总结科代表的任务糊口委员担任指点催促值日组长的任务等。三、充沛应用讲堂40分钟向先生停止教导。四、捉住每次听写，单位考。实时停止总结，指点，鼓舞。五、构造迎六一庆贺勾当。六、抓好期末温习，欢迎期末测验。七、依据先生实践状况，订定赏罚
11、清楚的班级条约。20xx年四年级班主任任务方案篇3新学期伊始，黉舍布置我担当四年级4班的班主任。我觉得义务重，压力年夜。作为四(4)班的班主任任务兼语文教员，为了让班级充溢活力与生机，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们失掉片面的开展，也为了使新学期班级上能有更新的气味，特订定班主任方案以下：1、班情份析本班先生近况剖析四年级共有先生42人，此中男生27人，女生15人。本学期新转进1人。道德方面：本班先生酷爱黉舍、班个人，勾结向上、思惟规矩、恪守规律、尊崇师长、酷爱休息。能依照小先生守则来标准本人的言行。但因为各种的缘由，局部先生身上仍存正在着以自我为中间，规律观点淡漠等景象，能够经过个人教导
12、来转化。进修方面：本班先生少数酷爱进修，有杰出的进修习气。上课用心听讲，讲话主动，功课定时实现。一般先生出格是多少个男生，进修习气欠好，上课不克不及会合留意力听讲，小举措良多，需求停止一般教导以及出格的存眷。总的来讲，班内先生的进修程度比拟划一，但简单急躁，需正在仔细与踏实方面持续培育。班内年夜少数干部都能起到圭表标准带头感化，看待任务主动热忱，愿为个人效劳，为同窗效劳，义务心比拟强，但才能上还缺少锤炼培育，缺少耐久性以及耐力，需培育。班级构成状况：班内男生较多，加之住校生多，家长固然能撑持教师的任务，但任务忙碌，正在家庭教导方面还需求与班主任和任课教师停止更好的相同与交换，配合教导好孩子。班
13、级特色：本班先生成果全体较平均、女生娴静、守规律。男糊口泼、好动，较急躁;总的来讲，班级特色但稳中有活，另有很年夜的提高空间。2、任务重点及目的重点增强行动标准的养成教导，培育先生杰出的行动习气，持续停止酷爱班级的教导、勾结同窗的教导，搞好意理安康教导。一、持续抓好美舍黉舍先生一一样平常规养成教导，培育杰出行动。二、搞好班级卫生任务办理、先生的一样平常行动培育，抢夺活动红旗。三、搞好每一位先生的自我维护教导，加强平安认识，构成必定的才能。四、搞好每一位先生的心思安康教导，使其身心都能失掉安康地开展。五、使先生养成轻声快步的好习气。六、增进每个先生的片面开展，应用班队勾当，进步先生的各方面才能。
14、3、本班先生斗争目的：一、构成安康向上的杰出班风，加强个人凝集力。二、争当黉舍的良好班个人,各项目标走正在年级前线。三、开展特性专长，增进身心安康。4、惯例办理办法一、进修方面为使先生正在进修上构成你追我赶的杰出习尚，同时针对于四年级先生的春秋特色，订定如下办法：(1)树立健全评选轨制，班里树立小组评选栏，先生正在某一方面施展阐发好就能够随时加分，同时也为小组争患了分数。讲堂上教师发放卡片，便于记载，如许，先生一学期的全体施展阐发状况可了如指掌，并依据评选兑换奖品。别的，班里还将活期评比良好小组，对于每一个小组的进修、规律、卫生状况进行评选，鼓舞先生勾结协作，培育个人声誉感。(2)树立本班的进修小组，先后位7个同窗为一组，选出小组的组长。进修小组中的7位同窗要相互协助，勾结合作，通力合作，才干获得好成果，这一办法培育了同窗们的勾结合作肉体，也是转化后进生的一条无效道路。7人小组的组长没有是毕生制，而是合作上岗，谁的奖章多谁就担当，假如下一次评选你超越了组长，那就能够取而代之，这也培育了先生的合作认识。二、文化行动方面为进一步标准先生的
