无价之宝的近义词是什么及如何造句.docx

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1、无价之宝的近义词是什么及如何造句篇一:四年级语文第二单元 第二单元教学计划 一、 二、 单元名称:第二单元 教材分析 1、少年时代的生活是绚丽多姿的,少年朋友间的友谊,似变换的云彩喜怒哀乐真善美。通过本单元的学习,能感受到同龄伙伴天真烂漫的情趣,能触摸少年真诚快乐的友谊,能体会伙伴热爱和平的心愿。 2、本单元继续练习正确、流利、有感情地朗读课文。我们可以选取课文中最精彩的部分来深入理解课文,辅导学生进行情感感悟,提高学生的朗读能力。能有感情地朗读本单元的5篇课文。背诵古诗2首。熟记名言3句。结合课文进行说话训练4次。 3、学习在困境中不屈不挠的精神。 三、 结构图 四、 单元教学目标 1 熟练

2、地运用识字地方法,借助学习工具,扫清阅读的障碍。在通读的基础上,理解主要内容,积累好词好句。 2 继续练习有感情地朗读课文。继续练习正确、流利、有感情地朗读课文。选取课文中最精彩的部分来深入理解课文,进行情感感悟,提高学生的朗读能力。能有感情地朗读本单元的5篇课文。背诵古诗2首。熟记名言3句。结合课文进行说话训练4次。 3 选择自己喜欢的段落和精彩的内容反复朗读。 1.训练学生快速默读课文的能力。 2. 选取课文中精彩的部分来深入感悟,有感情地进行朗读,从而提高自己的感 悟能力和自己的口头表达能力。 3. 能有感情地朗读本单元的课文5篇。背诵古诗2首。熟记名言3句。结合课 文进行说话训练4次。

3、 4. 引导学生把握文章的篇章结构,帮助学生将积累的大量语言材料根据主题需 要有序吐纳。 感悟自己童年生活的绚丽多彩,感受童年生活的喜怒哀乐,感受同伴的天真烂漫的情趣,题回到身边真诚快乐的友谊,体会同伴热爱和平的心愿。 五、 单元教学的重点、难点、关键 重点:选取课文中重点的部分加以深入感悟,从而进行有感情地朗读,提高自己的口头表达能力。能正确朗读本单元的课文5篇。背诵古诗2首。熟记名言3句。结合课文进行说话训练4次。 难点:指导学生在理解感悟的基础上有感情地朗读课文。引导学生把握文章的篇 章结构,帮助学生将积累的大量语言材料根据主题需要有序吐纳。选取课文中最精彩的部分来进行感悟和朗读,提高自

4、己的口头表达能力。 关键:通过有关资料的收集,加深对于课文的理解和感悟,有感情地朗读课文, 抓住文中的修辞、关键句等来体会作者的思想感情,体会童年生活的快乐多彩,体会同伴的真诚友谊和热爱和平的情感。 六、课时安排:本单元计划上9课时。七、测试参考题 一、看拼音写句子。 Zhenshi de shifen lizhi de youyi shi rensheng 真实的十分理智的友谊是人生最美好的无价之宝。zui meihao de wujia zhi bao. 二、在括号里填上适当的词,并选其中一个造句。 (惊 )慌(失 )措 明( 知)故(问 ) 奇( 思)妙( 想) ( 斩 )钉( 截 )铁

5、 三、选词填空 4分 强烈 激烈猛烈 热烈 演出刚结束,剧场里响起了( 热烈)的掌声。 风( 猛烈 )地摇晃着路边的白桦树。 比赛正在( 激烈)地进行着,胜负很难预料。 ( 强烈)的责任感使得他在自己的岗位上不敢有丝毫的马虎。 四、按要求改变句式4分 1、有了大秤也不行呀,谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢?(改成陈述句) 有了大秤也不行呀,谁也没有那么大的力气提得起这杆大秤。2、白而轻软的热气在深绿的长长的水藻上飘荡着。(缩句) 热气飘荡。 五、本单元学了古诗两首,选你喜欢的一首默下来。略 阅读理解 乡间绿荫 乡间,是树的天地。公路两旁是高大的梧桐树,梧桐枝连着枝,叶盖着叶,像绿色的长廊。小河

6、两岸,是成行(xinghang)的垂柳。柳条儿细细的,柳叶儿绿绿的。山坡上,松树和柏树高大挺(拨 拔),枝繁叶茂。农家小院的前篇二:五、六单元答案 五年级语文下册教学目标训练题答案 (五六单元) 班别 姓名学号 成绩_ 一、 基础知识(40分) 1、 听写句段。(3分) 2、看拼音写词语。(6分) shng yzh yundio dl zh q zhung n hn ( 商议 ) ( 支 援 ) ( 调度 ) ( 理直气壮 ) ( 呐喊 ) 3、选择正确读音填空(6分) 擂 l?ilai 擂( l?i)台 自吹自擂( l?i)擂( lai)鼓 将 jing jing 将( jing )来将(

7、jing )军 手下败将( jing) 4、圈出错别字并改正过来。(6分) 完壁归赵( 璧 ) 功无不克( 攻 )天造地没( 设 ) 负鲸请罪( 荆) 神计妙算( 机)无价支宝( 之 ) 5、把句子中划线部分用四字词替代。(3分) (1)褒姒见到各路诸侯好像面对强大的敌人,把情况看得很严重,率兵奔 来跑去,一阵忙乱,不由得一笑。 ( 如临大敌 ) ( 心急如焚 ) (3)有的同学沉迷于网络游戏不能自拔,学习成绩一下子下降了许多许多。 ( 一落千丈 ) 6、选择合适的关联词填空。(3分) A、一边?一边?B、只要?就? C、虽然?但是? (1)秦王双手捧住璧,(一边 )看( 一边 )称赞。 (2

8、)( 虽然 )曹操知道上了当,( 但是 )这边的船已经驶出二十多里, 想追也来不及了。 (3)( 只要 )能正确地运用信息资料,进行分析研究,( 就)能解决 问题。 7、按要求改写句子。(6分) (1)小贝利对妈妈说:“我很愿意帮您做事。”改为第三人称转述: 小贝利对妈妈说,他很愿意帮妈妈做事。 (2)还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢? 改成陈述句: 没有别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情了。 (3)从那以后,楚王只得非常尊重晏子了。 改为双重否定句:从那以后,楚王不得不尊重晏子了。 8、歇后语填空。(4分) 孔明借东风( 巧用天时 ) 孙猴子的脸( 说变就

9、变 ) 关公赴会( 单刀直入) 刘关张桃园三结义( 生死之交) 9、语言综合运用。(3分) 假如你的同学陈明一直沉迷网络游戏,无心学习,导致成绩差了很多。你会怎么劝他呢? 你不能被网络控制、奴役,不要让网络网住手脚、束缚心灵,不要被网络埋葬自己的花样年华,应该要把握好自己的人生航向,给自己未来一片蔚蓝的晴空 。 二、 阅读理解。(30分) (一) 蔺相如看这情形,知道秦王没有拿城换璧的诚意,就上前一步,说“这块璧有点儿小毛病,让我指给您看。”秦王听他这么一说,就把和氏璧交给了蔺相如。蔺相如捧着璧,往后退了几步,靠着柱子站定。他理直气壮地说“我看您并不想交付十五座城。现在璧在我手里,您要是强逼我

10、,我的脑袋和璧就一块儿撞碎在这柱子上!”说着,他举起和氏璧就要向柱子上撞。都好商量,就叫人拿出地图,把允诺划归赵国的十五座城指给他看。蔺相如说和氏璧是无价之宝,要举行个隆重的典礼,他才肯交出来。秦王只好跟他约定了举行典礼的日期。 1、从文中找出与下面句子意思相符的成语。(3分) (1)理由充分,说话有气势。( 理直气壮 ) (2)形容物品珍贵,用多少钱也买不到。 ( 无价之宝 ) 2、把能体现秦王非常喜欢和氏璧的句子画上“”。(2分) 3、把文中划横线的句子改为第一人称叙述的句子。(2分)蔺相如说:“和氏璧是无价之宝,要举行个隆重的典礼,我才肯交出来。” 4二来可以让更多的人知道秦王以城换璧的

11、事是真还是假。 (3分) 5上来威胁秦王。(3分) (二) 公司将在N市某小区附近设立新店,于是决定招聘销售部主任和营销员。 招聘启事一公布,立刻被各地求职者围了个水泄不通。 通过几轮选拔,最后,符合要求的求职者有六十多人,最终将有10人被录用,其中成绩最佳者将直接被任命为销售部主任。 到了最后一轮考试,公司对招聘人员的考题只有一道:在3天时间内调查清楚小区的购买力情况,时间短、信息准确者受聘。 每个求职者都发给几张白纸和一个档案袋,档案袋上除写明求职者的自然情况,还有一栏特别注明交卷时间,因为交卷越早,会有相应的积分增加。 上午10点整,所有求职者准时出发。 下午两点,有一位叫刘军的年轻人第

12、一个交了答卷,答卷马上被密封起来。 第二天下午,陆陆续续有人送交答卷。到了第三天的规定时间,共收回有效答卷53份。所有求职者在招聘大会上当场拆封档案袋,公开宣读自己的调查结果,供评委会审议。 求职者们的调查方法与结论可谓五花八门。 有人采取了抽样调查法:取小区22栋楼的单数,再取每栋楼的一个单元,每个单元再取两个房号,进行人事调查,查明每户家庭的人口、收入、消费支出与结构,根据这个数字再得出总体结论;有人采取了电话调查法:把电话打到每个家庭,征得主人同意后,然后逐项询问。这种方法不受累,不过电话费可没少花;有人采取了直接询问法:站在小区门口,采访进出院门的住户,向他们询问相关的问题。 在所有的

13、应聘者全部陈述之后,这次考试负责人公司人事部经理宣布了最后的人选名单。其中最早交卷的刘军被任命为营销部主任。(因为)他调查所得出的结论与其他人的基本一致,(但)在所用时间上(却)比其他人要大大地节省。 在他的发言中,刘军阐述了自己的秘密:我没有接触小区的任何一个人,我只是对小区里的所有垃圾箱进行了察看,根据垃圾的数量、包装、品牌,从而得出了这个小区总体消费水平的大致数字。 这就是方法的重要性。 1、给短文加上一个合适的题目。(2分) 2、 在第10 自然段的括号里填入下面三个词语。(3分) A、却 B、但C、因为 3求职者们的调查方法有 抽样调查法、电话调查法、直接询问法、调查垃圾。(4分)

14、4、从文中找出下列词语的近义词。(4分) 增添( 增加 )大概( 大致 )节约( 节省 ) 依据( 根据 ) 5、从文中摘抄2个成语,并用其中一个造句(4分) 水泄不通五花八门 三、 作文。(30分) 请缩写草船借箭或将相和,要注意语句是否通顺连贯,意思是否准确完整,字数不超过400字。 四、 考考你。(10分) 试试看你会填这些歇后语吗? 大象的屁股 推不动 戴着面具上街 没脸见人 泥菩萨过江自身难保挂羊头卖狗肉 有名无实 张果老骑驴 倒着走篇三:苏教版三年级上册语文期中试卷 三年级语文期中调研试卷 ( 满分100分,其中书写3分) 2021.11 一、按要求写字词句(35分) 1读拼音,写词

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