气候类型的判读

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1、临清三中高三年级 地理 学科导学案授课日期9.28 备课人：孔明 编号：4课题气候类型的判读学习目标知识与技能1、掌握世界气候类型的差异及分布规律。2、掌握主要的气候类型判读方法，能够从各种文字图表中判读气候类型，能区分几种易混淆气候类型的判读。3.世界主要气候类型进行总结归纳，进一步明确各气候类型的分布和特征。过程与方法1、培养学生结合已知的地理知识综合判断气候类型。2、引导学生阅读分析气温曲线和降水柱状图，激发学生学习兴趣，训练学生的地理语言加工能力和表达能力。感态度和价值观1、体会自然的创造力，树立人地关系的协调发展观。2、通过气温曲线和降水柱状图的分析，使学生明确科学结论的得出要有前提

2、条件，充分的依据，学会多问为什么，培养严谨的科学态度。学习重难点 1、熟练掌握世界气候类型特征及分布规律；根据所给信息资料判断气候类型。2、根据所给信息资料判断气候类型。学 习 过 程 一、气温年变化曲线和降水柱状图判读例1(2010广东文综)我国甲、乙两地均位于29N附近。读“19712000年甲、乙两地各月气温和降水分布图”，可知()A甲地年平均气温较乙地低B乙地降水较甲地丰沛C丙地是高原山地气候D甲地属温带季风气候【反思归纳】1判定气候类型所属的半球的依据：6、7、8月份气温较高说明是_半球，12、1、2月气温较高说明是_半球。2气温年变化曲线的弯曲程度与气温年较差的关系：整条曲线的弯曲

3、状况反映了全年气温变化的幅度，弯曲越大，说明各月气温变化越_，气温年较差_。3分析降水分配状况的方法：观察各月降水柱的长度，结合各月对应的气温与月份，可判定所属的降雨类型(即_型、_型、_型和_型)，进而确定气候类型。计算各月降水柱高度之和，可知_数值。二、点状折线图例2下图为某地12个月的气候资料，下列国家中，具有该图所示气候类型的是()A中国 B美国 C印度 D巴西【反思归纳】1点状折线图判读方法：横、纵坐标分别代表气温和降水量，在图中用点表示月份。判读时先从图中读出每一个点对应的_坐标和_坐标，即为该月份的_，然后选取_月和_月对应的点进行分析判断气候类型。2点状折线图中的点分布集中或分

4、散与气候的关系：表示月份的点在坐标图中的分布越集中，气温年较差越_，降水的季节分配越_。表示月份的点在坐标图中的分布越分散，气温年较差越_，降水的季节分配越_。三、气温降水变率范围图例3下图表示气温、降水与气候类型的关系。读图回答下列各题。(1)年温差最大的一组气候类型是()A B C D(2)图中表示的气候类型为()A热带雨林气候 B热带沙漠气候C温带大陆性气候 D地中海气候(3)图中对应的自然带可能是()A温带草原带 B温带落叶阔叶林带C苔原带 D亚寒带针叶林带【反思归纳】1气温降水变率范围图判读方法：认清图名及纵、横坐标所表示的要素和图注的内容，然后再根据图示气温和降水量的_进行思考。判

5、读时要分析纵向或横向的_点、_点以及它们的_反映的气温和降水特点，然后再进行气候类型的判定。2气温降水变率范围与气候的关系：某种气候类型范围的纵向变化幅度越大，表示该气候类型的_就越大。某种气候类型范围的横向变化幅度越大，表示该气候类型的_差别越大(即降水季节分配越不均匀)。四、气温降水玫瑰图例4下图表示临太平洋某地气温与降水量逐月分配情况。读图回答下列各题。(1)该地所处自然带是_。(2)简述该地气候类型的成因及其分布规律。【反思归纳】1气温降水玫瑰图表示气温高低和降水量多少的方法：玫瑰图用_来表示气温的高低和降水量的多少。图中12条半径分别代表一年的12个月，实线和虚线分别表示各月的_，据

6、图可读出每个月的气温和降水量数值。2判读玫瑰图的技巧：明确坐标中心点的数值为0，离中心点越远，气温或降水的数值就越_；注意月份的排列以及气温、降水单位的标注；选取_月和_月的气温、降水数值来进行分析判断。五、气温降水单元格图例5读“a、b、c三地气候资料图”，回答(1)(2)题。(1)图中a地气候类型为()A温带季风气候 B地中海气候C亚热带季风气候 D温带大陆性气候(2)关于三种气候类型的叙述，正确的是()Aa地气候类型受两种气压带、风带的交替控制Bb地气候类型最适宜发展商品谷物农业Cc地气候类型主要分布在亚热带大陆东岸地区D三地纬度由高到低依次为c、b、a【反思归纳】1气温降水单元格图特点

7、：上、下坐标轴或左、右坐标轴对应的_是统一的，用四个坐标分别表示1月和7月的_和_，然后按一定间隔将坐标图分隔成方格状，用阴影方格表示某地1月和7月的_和_。2气温降水单元格图的判读技巧：分析气候特点时要按“先_轴，后_轴”方式进行。预习及展示时间导学达标时间1、说出课本上七种气温变化曲线好饿降水量柱状图对应的气候类型：2、在 下表中填出A、B、D三地的气候类型，对比各地在气温、降水及其组合方面的差异。地区气候类型最冷月平均气温降水的季节分配气温和降水的组合ABC亚热带季风气候0以上集中在夏季高温期与多雨期一致D3、纬度逐渐增高，所获得的太阳辐射逐渐 ，气温逐渐 ；这说明 是影响地表气温的 ；

8、4、同一纬度不同地区，由于 的不同，气温也不尽相同。靠近海洋的地方，受到海洋的 明显，气温的日变化、年变化 ；远离海洋的地方，气温的 、 相对较大；高山、高原地区气温较平原地区要 。此外，地面的 、 状况、 等方面的差异，都会产生气温及其变化上的差异。5、不同地区的年降水量及其降水的季节分配也存在 ，这是因为控制各地的 而造成的。B地为 气候，其成因为：夏季处于 控制下，特征是 ，冬季由于气压带、风带 ，该地受 控制，特征是 ；C地为 气候，其成因为：位于世界最大的大陆和最大的大洋交界处， 明显， 显著，夏季受来自海洋的 的影响，特征是 ，冬季受来自北方大陆 的影响，特征是 ；（二）：掌握判断

9、气候类型的一般步骤和方法：气候判断的基本步骤：1、根据平均气温 和 出现的月份，判断该地所在 ；若平均气温最低月出现在1月，最高月出现在 ，表明该地在 ，反之在 ；2、根据最冷月和最热月平均气温，判断所处在的 。完成下表热量带最冷月平均气温（）最热月平均气温（）15250180（ 除外）18（温带海洋性气候除外）0103、根据 情况，确定降水季节分配类型（ ）。降水季节分配类型的判断：雨型特征可能气候类型年雨型全年降水分配 ；冬雨型降水集中在 ；夏雨型降水集中在 ；少雨型全年降水 ； 4、综合考虑 和 ，判断气候类型。假设某地的热量带为热带，而降水的季节分配类型为少雨型，则该地 的气候类型应为

10、 。三、提出疑惑同学们，通过你的自主学习，你还有哪些疑惑，请把它填在下面的表格中疑惑点疑惑内容达标及测评一、选择题(2011江门质检)甲、乙两地纬度相同，相距500千米，两地气温、降水资料如下表所示，完成12题。5月10月11月次年4月平均气温()降水(mm)平均气温()降水(mm)甲地271 6502522乙地2789026771.两地的纬度约在()A15S20S之间 B15N20N之间C25S30S之间 D25N30N之间2两地之间的地形可能是()A平原 B盆地 C丘陵 D山地(2011吉林省十校联考)第十六届亚运会2010年在中国广州举行，开幕时间为2010年11月12日。据此回答34题

11、。3下图中符合广州气候特点的是()4广州亚运会选择在11月份举办，从气象的角度看，主要是因为()A广州11月份秋高气爽，气候宜人B广州11月份降水较多，气候湿润C广州11月份严寒干燥，雷雨天气少D广州11月份温和多雨，气候宜人读“气候要素材料图”(如图1和图2所示)，回答56题。5下列有关说法，正确的是()A甲图气候类型主要分布在南北纬4060的大陆西岸B乙图与图2反映的气候类型相同C丙图气候类型在非洲和南美洲均无分布D丁图气候类型只分布在亚洲和北美洲6图2气候条件下的典型水果有()A苹果、梨 B猕猴桃、柠檬C葡萄、柑橘 D哈密瓜、荔枝7下图为“某地气温和降水扇形百分比图”，其气候类型最可能为()A亚热带季风气候 B温带海洋性气候C温带季风气候