202__年精选师德演讲稿合集篇.docx

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1、精选师德演讲稿合集5篇精选师德演讲稿合集5篇演讲稿具有观点鲜亮,内容具有鼓动性的特点。随着.不断地进步,越来越多人会去用法演讲稿,还是对演讲稿一筹莫展吗?以下是我帮大家整理的师德演讲稿5篇,盼望能够关心到大家。师德演讲稿 篇1各位领导,各位老师:大家好!有一种美妙的生物叫春蚕春蚕到死丝方尽; 有一种崇高的精神叫红烛蜡炬成灰泪始干; 有一种博大的情怀叫奉献莫问收获,但问耕耘。千百年来,多少人把老师比作春蚕,蜡烛,在他们的呕心沥血、无私奉献中,又有多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之材!谁又能知道,这其中包含着多少的汗水与泪水,或许老师那丝丝白发,斑斑皱纹是最好的见证。在我眼里,老师就是一朵花,一朵

2、不娇艳却有着超强磁场力的花,总是静静地奉献着自己。最美的花,不肯定要有华丽炫彩的外表,不肯定要有沁人心扉的香味,不肯定要有常开不谢的毅力;最美的花,总是开在最宁静的地方,那么的润物细无声,却又时时刻刻让你感受着他的存在,用他的磁场力影响着一波又一波的“赏花者”。武川县特校老师张漂亮、张秀丽姐妹,坚守岗位20多年,面对特别的孩子们,她们倾其全部、日夜操劳、身体透支了,疾病缠身,可她们依旧执着的坚守着,20多年来,这里已经走出了150多名同学,一个个聋哑儿童走出了无声世界,一个个智障儿童有了自理力量,一些残疾同学的作品在国际竞赛中获奖,3名同学考入了聋人高校。假如没有执着的抱负信念,假如没有高尚的

3、道德情操,假如没有姐妹俩无私的爱,怎会有同学今日的成就?!只愿一生育桃李,不问辛苦为谁忙。我们身边奋斗在训练一线的很多个老师又何尝不是像他们一样,在清贫而执着的岁月中,在辛劳而平凡的岗位上坚守着自己的承诺。他们以校为家,爱生如子。一天天,一月月,一年年,红颜老去,青丝渐白,孜孜不倦地追求着,悄悄无闻地奉献着。他们不是演员,却吸引着同学饥渴的目光;他们不是唱歌家,却让学问唱出迷人的歌曲;他们不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂。或许他讲课的每个详情随着时间的消逝会被同学忘却,但他的热忱、士气、信念和慈爱会永久保留在每个同学的心中。老师是辛劳的,可塑造灵魂的工作是宏大的;红烛的燃烧是短暂的,可她

4、燃烧自己,照亮别人的心却是永恒的。身正为师,学高为范。老师用执着的抱负信念播种,用高尚的道德情操耕耘,用扎实的学识辛劳浇灌,用博大而无私的仁爱悄悄滋润。捧着一颗心来,不带半根草去。这朵最漂亮的花,开在最宁静的地方。师德演讲稿 篇2体会到这种真情友情,就会“亲其师、敬其师”,从而“信其道”,也正是在这个过程中,教书育人就实现了其根本功能。爱心不是训练的全部,但爱心是训练的最基本的前提条件,“假如每个儿童的喜悦和苦恼都敲打着你的心,引起你的思索、关怀和担忧,那你就英勇地选择崇高的老师工作作为自己的职业吧,你在其中能找到制造的喜悦。”正由于爱,所以会有制造的喜悦,正由于有制造的喜悦,所以对训练、对同

5、学更加布满爱的情感。真正的训练,正是这种爱与制造永无止境的良性循环。老师的爱与敬重是照亮同学心灵窗户的烛光,同学美妙人生的开端把握在老师手中,老师只有用自已的爱,才能与同学产生心灵的碰撞,才能超越人的自然属性而达到完善的境界。只有以爱心才能教会同学去爱身边的每个人,爱身边的一草一木。训练家马卡连柯曾经说过:“爱是一种宏大的感情,它总在制造奇迹,制造新的人。假如我的同学是蜜蜂,我甘当采蜜的花朵;假如我的同学是花朵呢,我肯定做好护花的绿叶;假如我的同学是幼苗,我肯定当好称职的园丁;假如我的同学是卫星,我肯定当好把他们送上万里征程的火箭;假如我的同学是火箭呢?我肯定当好一名火箭兵,用我坚实的肩膀,顶

6、着他们踏上辉煌的前程。 别为了让家长认识你,别为了让老师认识你,最美的发觉在孩子们的眼睛里。当我望着孩子百双渴求的眼睛,就像置身于绚烂的星空之中,在这片闪耀的星光里,我将找到清亮如山泉的真、善、美。老师们,为了太阳底下最光辉的事业,让我们携手并肩,不回顾,不彷徨,风雨兼程,勇往直前吧。师德演讲稿 篇3许是由于长大的原因,我已经忘却了心灵孤独的痛楚,我觉得自己做好自己是最重要的,所以我想说让爱永恒,自己制造前面的路!我们这学期的事情特别之多,由于是实习之前的最终一个学期,很感慨,每一项考核过关,还有夹杂着一些课外活动和事实要旨,我们的大二生活尤为劳碌,但是这样的生活是精彩的!明天就要去见习了,这

7、是我最紧急的时刻,由于觉得自己还没有学多少,就要面对同学了,不过,见习主要是和老师学阅历,丰富自己的认知,我也很憧憬!只是觉得还没有预备充分就要上场了,许是心慌了,不过还好,自己想要制造就必需接受匆忙过去的时间,以及匆忙而来的事情,要敢于面对,成长了,事情就会加多,我们只应选择踏踏实实的把每一件事情尽量做好!让爱永恒,自己是那么喜爱训练事业,自己是多么憧憬为师!由于老师是赐予同学永恒爱的人,不是给一个学子,而是桃李芳香!我将要见习的地方是逸夫学校,我当年是在逸夫中学毕业,我对逸夫的情感是很亲切的,而且,虽然是不同城市的逸夫学校,但是那一份亲感是永久不会转变的!而且逸夫这个人,他建设了多少学校,

8、为训练事业贡献了多少,我没有方法确定,但我确定是无法计量的,所以我更加深刻的热爱逸夫学校,我觉得让爱永恒!如今,家乡的逸夫也有了学校,我曾想回去以后在那里实习!我对那里的情感是很深的。我自己是那么热爱训练事业,我会不会有这样的机会呢?我不知道!单至少明天开头的见习是在这里的逸夫,我很快乐!我想我会虚心想老师请教,好好和同学们相处!为自己以后当一名老师垫上基础!老师,永恒的爱,我志愿当一名老师,我的努力,和我所经营的一切都是为了从事训练事业而努力!师者,或者将要当老师的我们,都应当有下载的心怀,走出今日的精彩!去诠释师魂珍贵,去铸就师魂的美!所以了解了师德师风师表师能的要求规范,就要根据那样的要

9、求要求自己!督促自己前进!选择了,就不要懊悔,不怕苦,不怕累!才是自己应当具有的品质!坚持就是使命,爱的世界,让爱永恒!要做一名老师,爱满天下,永不分开,世界的爱!我想经过自己的制造,是为了完成自己的幻想,但是当学习了师魂训练,我才知道,我的制造,也是要把自己的爱赐予广阔同学,争取做一名时代的优秀老师!我也应当把让爱永恒作为我奋斗的目标,我前进!今日是一个开头,由于要转变自己犹如小孩的习惯,明天起,面对同学,面对有阅历的老师们,双重身份消失在学校课堂!我知道这是我成为一名老师的必需之路,我会认真做好的!我信任,平整的大道,杨柳依依,一方天地,初春的惠风润雨滋润着家乡儿女,是你专心血热忱把鹰秀培

10、育,桃李芳香,雏燕展翼,园丁的宝贵,红烛映辉,让漫天的颗颗星斗晶亮闪光,时代在呼唤,青春的活力,梦飞就在今日开头了,我也是由于爱,所以不论受到什么委屈,遇到什么困难,都会好好走下去的!坚持是唯一的路!师范的伴侣们,我们将要从事师者的事业,因此我们有一个共同的目标,让爱永恒!师德演讲稿 篇4尊敬的各位领导、各位老师:你们好!20xx年,我做为特岗老师来到了*乡,在这里我认识了一个人独守北安教学点,拥有38年教龄的老师彭*。20多公里的盘山大路,6张桌子,5个同学,一间教室,很难想象这是一所学校,而在这,彭老师一坚守就是八年。除了给同学领教学用品外,他基本不下山,每天日子过得紧急有序。冬天的早上,

11、山区显得非常寒冷,彭老师总是趁着同学来校之前打扫洁净整个校内,在教室升起炉火,同学迎着寒冷来到教室总能时间感受到暖和。夏天,山里气候潮湿闷热,孩子身上简单消失各种蚊虫叮咬的红肿,彭老师总是趁休息时间上山采药,耐烦为同学驱蚊止痒。山村的同学大多父母外出打工,对于年龄较小的同学,彭老师如慈母般的耐烦照料,对于年龄大些的孩子,彭老师常常训练他们要了解父母的辛苦,更告诉他们外面世界的精彩,鼓舞他们好好学习走出山外,整个学校他即是学识渊博的老师又是责任心强的校长更是无微不至的家长。由于班级不同,所要教授的课程也不同,彭老师实行了复式教学法。五个同学一间教室,学前班的同学们读拼音的时候,二班级的同学预习功

12、课。拼音讲完彭老师就接着给二班级同学上课虽然同学少班级多,但彭老师备课,批改作业,业务学习却是认仔细真。他曾说:“哪怕只有一个同学,也应当尽到老师的责任,只有当老师的兢兢业业一丝不苟,同学才能仔认真细认仔细真。我每天都过得很快乐,有这群孩子陪着我,要说担忧就是这里的路不好,下雨下雪来回不便利,只有把他们一个个送回家我才能安心。”的确,彭老师这样做了,下雨下雪天,他都会将同学一个个平安送回家,有的家里只有年迈的爷爷奶奶,彭老师主动负责起了接送孩子的任务。2021年底他患上了严峻的腿疾,领导考虑到就医的便利,建议他调到交通便利的学校,但彭老师拒绝了。“我这一辈子都生活在这村里习惯了,现在已经很少有

13、人情愿来了,年轻人应当有更大的舞台,而我年纪大了,就让我留在这,假如我不在了孩子就没有人教了”“我家离学校很近,每天夜晚睡觉前我都会习惯性的看看学校的方向,那里依稀有着亮光,我知道那是彭老师还是在劳碌着”这是彭老师教过的同学在作文中写道的。看到这使我想到了蜡烛,人们把老师比作蜡烛,燃烧自己照亮别人。红烛,没有烟花的灿烂、没有电灯的炙热,只是守着孤独,悄悄地流淌着自己的生命,为别人照亮前行的道路。这就是红烛的生命,也是彭老师神圣而无声的誓言!在物欲横飞的年月,彭老师甘愿守住一间学校,安于往返三尺讲台“大山深处孤身支教,倾颓教室独点明灯”扎根于山村,用爱写师德,专心育后人。花有花的风采,叶有叶的荣

14、耀,吵闹的都市需要有人去建设,安静的山村同样需要人去坚守,而我愿像彭老师一样扎根于山村训练,从事根的事业。愿为红烛,燃烧自己照亮了农村孩子们的求学之路。在平凡的岗位上奉献自己的青春。感谢大家!师德演讲稿 篇5-“做党和人民满足的好老师”师德演讲材料 尊敬的各位领导,同事们:你听过一个这样的寓言吗?说的是古时候,欧洲有个国王进行一次最隆重的授奖典礼,全国的能工巧匠、英雄豪杰、诗人学者都云集京城盼望能得到国王的奖赏。个是画家,他捧着比阿尔卑斯山春天还要漂亮的画册,请求国王把奖授给他,国王对他摇了摇头。其次个是医生,他在去年流行瘟疫的时候亲自治好了九千九百九十九个病人,可惜的是他也没有得到这个奖赏。

15、第三个走上领奖台的是位宏大的诗人,他的赞美诗让国王听得如痴如醉,诗人说:“奖给我吧,只有我的诗能获得此等殊荣。”国王微笑了一下,说:“今日,我要奖赏的是对人类最有贡献的人,你还不是。”见前面几个人都空手而回,人们便纷纷谈论起来:今日国王毕竟会把这个至高的奖赏颁发给谁呢?出人意料的是国王竟然颁给了一位满头白发的老老师,国王说:“没有您的辛勤劳动,就没有诗人学者,也不会有画家医生”读这个寓言的时候,我正好念高三,于是我义无返顾地填报了师范学校。 刚参与工作的时候,我浑身有使不完的劲,恨不得一下子把全部的学问都交给同学。可是当我看到同学对一再讲过的学问还不明白、对一再订正过的错误一犯再犯时,我就焦急了。我常会由于同学的淘气而埋怨,因他们的退步而急躁,因他们的违纪而失态,成天感到很累,连放弃的念头都有了。后来,是我身边的老老师用他们的行动感化了我。我发觉,他们总是不急不躁地面对一切,用老师的温顺引发出孩子们最善良的童心,表扬和鼓舞培育着班级主动向上的风气。我下定决心重塑自我。放下架子,用全部的爱真心地耐烦地走进同学,悲伤着同学的悲伤,欢乐着同学的欢乐,很快成了他们伴侣和亲人,也成了同学宠爱的老师,教学效果越来越好。正是至诚的师爱又唤回了我的工作.和美妙幻想。有一件事深深地触动了我。有一年,我担当七班级一班

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