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1、深圳市福田区e世代港丽幼儿园2016-2017年度第二学期小A班家长会尊敬的各位家长：你们好！时间过的真快，我们三位老师和35位可爱的小宝贝一起迎又来了一个崭新的学期。俗话说的好“一年之计在于春”，是呀！又是一个充满活力的春天来到了。本学期，我们三位老师一定齐心协力、保教并重，努力创设良好的班级风貌，促使每个小宝贝都能在这个崭新的学期中能不断进步。第一项：介绍新朋友！第二项：嘉奖！（10分钟）：第三项：上学期小结与回顾（照片形式展示）（15分钟）：常规培养：通过长期的训练，孩子们养成了良好的习惯，无论在课间转换活动、户外散步、外出游玩、还是公众场合里，都能听从老师的指导，有组织有秩序，活而不乱
2、，动中有序；礼仪小天使的开展成了大门口的一道亮点，孩子们稚嫩的语气、热情的笑脸、彬彬有礼鞠躬的可爱模样，感染到每一个人，为我们如何待人接物做了最好的示范。现在大多数孩子能自发、主动向身边的人问好，问早。小小升旗手的活动给了我们每个孩子大胆介绍自己的机会，不管是孩子怯场还是紧张的情况下，我们主持人都给予适当的鼓励与肯定，让孩子增加自信，对孩子们来说这是一个最好的实践和促进自身发展的机会，受到老师的重视小朋友的欢迎与家长的认同。活动一：迎中秋庆国庆提灯会每个节目都是亮点，每个节目都精彩，圆满的完成了我们开学第一个大型活动。让家长、孩子参与其中，乐在其中，对我们的工作更多了一份肯定与赞许。活动二：小
3、小运动会，锻炼身体、增强体质，刻不容缓，在12月莲花中学的足球场小小运动会顺利、圆满的召开，让我们为本学期的重点大型活动交上了满意的答卷。活动三：万圣节，能让我们的孩子们体验与尝试多元文化，从中感受到快乐，一定是英语组最擅长的，他们提前精心策划，排练了万圣节律动、设计了游戏环节，各班老师们努力为孩子营照一种开心、神秘的万圣节环境与气氛，从一张张充满快乐的笑脸的照片上就能感受到老师们这份浓浓的爱心。活动四：家长开放日，本次家长开放日，家长们都觉得把孩子放在幼儿园放心，肯定自己当初的选择，喜欢的就是港丽幼儿园这种宽松、开心，孩子们积极向上的班级气氛！活动五：圣诞节，英语组老师们热情、活泼、幽默、风
4、趣的，他们舞姿感染到每一个人，现场气氛活跃，欢腾;派发节日的礼物，也孩子们最期盼的时刻，每到一处就传来孩子们激动、兴奋的欢叫声一片。整个活动在孩子们的欢笑声中圆满结束。活动六：期末汇报表演今年的期末汇报表演形式老师们也有所突破，每个班都有自己的亮点及侧重点，结果孩子们的表现总是会带来无限的惊喜，他们天天在进步，一天一个样，他们活泼大方、积极参与、乐于表现、开心的结束了一学期的生活。通过一个学期的学习活动，每个孩子们的进步是非常明显，有很多孩子阅读能力增强，大部分孩子已经学会了认识自己的名字，孩子生活自理能力明显提高，都能自己正确的穿脱衣服、鞋子，会保管自己的学习用品，整理自己的外套和书包，会自
5、觉的取放教室中的公共学习工具。第四项：大家一起来游戏大风吹第五项：本学期主题探究活动：（15分钟）：主题活动：通过不断深入探究，拓宽了知识面、增强了求知欲，本学期主题的研习开展好菜上桌红豆和绿豆米花糖玩具国孔雀鱼过程中老师不断好创意、好想法并通过享调活动、社会实践、参观、展示、节目汇报等形式成功的向家长展示了我们的研习成果，得到了家长们的认可与肯定。我们注重根据孩子感兴趣的事物去探究研习，调动孩子的各种感官参与，强调孩子在现实中发现问题、提出问题、解决问题的互动过程，从中满足了孩子好奇心，孩子们在愉快的探索活动中快乐地收获，经验得到一次又一次的提升和运用。第六项：本学期大型活动1）三月：3月8
6、日（周二）妈妈我想对您说感恩活动2）四月故事大王比赛：故事大王评委会工作商定小班：儿歌 （中班家委做评委） 中班讲故事 （大班家委做评委） 大班讲故事 （小班家委做评委） 庆五一/故事大王颁奖会3）五月：艺术月启动亲子手工制作；以班级为单位开展亲子手工制作（提前在家长会时告知将举行本次活动、教师可将家长分为若干小组并确定下制作的手工名称，家长可在家长会上自行选择相应的组，并推选出一名队长。在队长的召集和指挥下、自行收集主要材料、并在制定的时间内带来园进行小组亲自手工制作。感恩母亲5月6日（周五）；母亲节是5月8日（周日） 4）六月：6月1日（周三）爸爸妈妈和我一起庆六一、六一游园活动6月17日
7、（周五）感恩父亲；6月19日（周日）父亲节5）七月：艺术节暨大班毕业典礼谢恩会6）期末各班中英文学习成果汇报表演每月活动都会及时通知家长，请家长们积极参加，体验活动的快乐，增进家长、幼儿和老师之间感情！以上本学期的大型活动，希望家长到时积极参加。第七项：继续加强常规培养： 1.在成人的帮助下独立喝水、进餐、洗手、入厕、自然入睡，能配合成人穿脱衣裤，愿意参加各项集体活动，逐步适应集体生活。 2学会倾听，会说： 倾听：认真听成或同伴讲说，不打断（这也是一个礼貌的好习惯），别人的谈话，学会尊重别人（上课时老师提一个问题，大家都争着说，可能与年龄小有关）。喜欢用语言来表达自己的请求与愿望（碗里的饭吃完
8、了，还吃吗？摇头，点头，为什么哭？有的孩子如果老师发现他表情不对或哭，是越问越不说话，只是看着你。 3交往活动： 这个班的孩子比较有个性，有不愿与同伴玩，有的愿意和同伴玩但不会玩，有的比较自私，事事以自我为中心，与小朋友争抢玩具，偶尔还有推人、抓人等现象，现在都是独生子女，他们都生活在密罐里，身边围绕着太多的爱，一家几个大人围着他转，事事依着他，至使孩子不会与同伴交往，这还有待于我们今后在教学活动中对孩子进行循序渐进的培养。 4抗挫折能力的培养： 现在孩子都是家中的小皇帝，听不得半句批评的话，大多数孩子只能听好话，有些家长也是这样说，老师你多表扬一下俺的孩子，我们理解家长的心情，也理解孩子的需
9、要，但是做错了事就应该明确地给他指出来（如打人），这需要家长的支持与配合，希望各位家长能理智地爱孩子，适当地给孩子一点挫折教育，让他们不但愿意受表扬，还能勇敢的接受批评，不要无原则的满足孩子的要求，不合理的要求就要拒绝，即使是合理的要求也不要百分百的满足他，给孩子提供一种适度的受挫折的环境，让孩子知道要满足某种欲望，就要付出一定的努力，比如：以便增加孩子的心理承受能力，进行耐挫折教育，帮助孩子调整心态。 每月活动都会及时通知家长，请家长们积极参加，体验活动的快乐，增进家长、幼儿和老师之间感情！以上本学期的大型活动，希望家长到时积极参加。第八项：班级工作希望家长配合与支持：教育好孩子是老师和家长
10、共同的心愿，只有家园共育才是完整的教育，只有统一的教育才是有效的教育。所以在以后的教育教学工作中有许多地方希望得到您的配合。1、家长助教：它有三个好处，一是便于家长了解幼儿园工作，学习老师专业的育儿方法；二是它能拉近家长与老师的距离，督促和鼓励老师始终如一地体持工作热情；三是为了家长提供了常态下观察自己的孩子以及了解其他孩子发展情况的平台与机会；四是符合社区教育的理念，使学校家庭、社会更加紧密的结合在一起。本学期期望全班家长轮流助教，请大家踊跃报名。2、 帮助孩子养成良好的一日作息习惯。早上8：00之前入园参加晨练活动，增强孩子体质，多运动，少生病，如遇特殊情况不来园时，请发个短信说一声，或8
11、：30之后打电话请个假，因为晨间接待人门口很忙。3、播报天气，在日常生活中尽量让孩子自己主动学习发展，并养成关注天气好习惯，家长笔写在纸上，让幼儿晨间约谈时播报天气。4、 平时给孩子搞好个人卫生，不带危险物来园，为确保幼儿安全，早上在孩子来园前家长检查孩子口袋书包是否有危险物品，幼儿来园时不得携带危险物品和贵重物品。（硬币，首饰，穿针器，纽扣等等）对幼儿进行礼貌教育，主动和小朋友和老师打招呼。教育孩子不打人、不抓人、不骂人、不说脏话、不争抢玩具图书等。如孩子间出现摩擦，请家长都有一颗平常心，我们协商解决。我们都知道现在的教育提倡实践性学习、体验性学习、应给孩子体验、尝试的机会，这样教师的教育过
12、程不确定因素增多，危险性增大，如出现磕磕碰碰的事情请家长们体谅，理性的思考和处理幼儿之间的矛盾，当然我们会尽量避免。5、介绍本学期的教材，和操作方法，请家长按照正确的方法指导孩子，上学期我们的孩子在家庭作业方面表现的很好，进步很大，要继续保持哦！星期五发书，周一记得带回！在书的右上角盖日期的是已授内容，希望家长陪孩子完成，养成良好的习惯。6、星期一发食谱，两周拿一次被子。（请两位家长帮助提被子）7、如有需服药的幼儿，根据卫生部文件托儿所幼儿园卫生保健工作规范第二部分第四条“患病儿童应当离园（所）休息治疗。如果家长有委托幼儿园喂药的，请注意以下事项：1）请家长在家填写好自带药的委托书（委托书药儿
13、园发一张，请家长自行复印）并将药交至给保健医生。2）需在幼儿园服用药物的孩子必须有医院关于此病的近期病例或处方并且病历或处方上有此次喂药的相关药名，无病例或处方者，幼儿园将不接受喂药。8、在家培养孩子自己吃饭，不挑食、不让大人喂，教孩子学习洗手、会擦鼻涕、学习自己入厕大便，会告诉老师自己小便，饭后擦嘴，养成讲卫生的习惯。9、天气变化不定，请家长还是给幼儿带好两条毛巾，并在毛巾上写好名字。装书包的衣服裤子、袜子也请写上名字，做上标记（园服）。9、早上送孩子时一定把孩子亲自交给老师，下午接孩子时一定和老师打招呼，给接送卡。10、请家长利用接送孩子的时间简单向老师了解孩子的情况，有特殊情况发生我们一
14、定会在第一时间告知家长。早上送孩子的时候，我们此段时间比较紧张，与家长交流沟通时只能片言只语，下午4：50以后可以多交流一下。平时需要多点沟通的，可以预约时间。11、过去的时间里，各位家长朋友在我们的主题教学和各类活动的开展过程给予了极大的支持与帮助。也请家长朋友们在今后的学期里，继续给予我们帮助：如与主题有关的图片、资料，和孩子一起收集，让其带来给老师和小朋友分享，这其中的意义：可以帮助孩子获得学习与工作的方法，关心集体、热心为班级团队服务，培养孩子主动积极地学习精神和态度。12、在家庭教育的过程中，请各位家长能和我们保持一致，注意教育的分寸，正确把握严与爱的尺度，多给孩子鼓励，让孩子从小学
15、会自信。特别不能在他人面前当着孩子说自己孩子的缺点，这容易挫伤孩子的自尊心，直接影响孩子学习、生活的积极性。13、给幼儿配的白色的布鞋放在幼儿园，每周五发回家清洗，周一带回幼儿园。 14、为方便家长了解孩子在幼儿的表现情况，请认真填写家园联系手册。 15、当发现小朋友来园有情绪时，能及时疏导孩子的不良情绪。家长的评价标准应该从“今天吃的什么”到“今天学了什么”最后转变为“你今天在园高兴吗？你为什么事情高兴？”等。16、积极,主动与老师联系,进行有效的家园沟通. 鼓励幼儿自己的事情自己做,多给孩子自己动手操作的机会17、幼儿请假制度，退费问题，请到前台的王老师那咨询，18、我时常会发飞信告之各位家长我班的各类活动通知及需要家长配合的事宜，请大家收到后记得回复我一条信息就可以19、 随着天气逐渐变暖，请家长利用双休日或节假日多带孩子到户外活动，带孩子到大自然中去，丰富知识，开阔视野，陶冶情操，锻炼身体。20、为了不影响到孩子们正常教学活动，老师在上班期间不带电话，如有家长需要电话通知老师有注意事项，请您打幼儿园电话，园长会视情况或转到班级或事后通知，学校电话是：83020261。班级也会把各类通知利用飞信、QQ群的方式发到各位家长手机请及时查阅并及时回复。我已经在加家长的飞信，如果谁没有加到请会后找我，请记一下班级老师电话，我的电话
