《2023年暑期集训动员会讲话稿范文.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年暑期集训动员会讲话稿范文.docx（16页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2023暑期集训发动会讲话稿最新暑期集训发动会讲话稿范文在快速改变和不断变革的今日，我们须要用到讲话稿的情形越来越多，讲话稿可以帮助发言者更好地表达。写讲话稿的留意事项有很多，你确定会写吗？以下是我整理的最新暑期集训发动会讲话稿范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。暑期集训发动会讲话稿1各位老师们：大家好！燥热的暑假即将过去了，大家度过了一个轻松的假期，肯定有许多的收获。由于学校我与田校长人事变动及修理校舍，集训学习就推迟到今日明天实行，我们借以今日的集训为标记，新的学期已经起先了，我在这里首先代表校委会向全体教职工表示新学期的祝愿：祝福在座的每一位老师身体安康、工作进步、家人欢乐、心想事成！同
2、时，也和大家一起，共同祝愿我们学校的事业如日中天，日子越过越红火！“做最受学生宠爱的老师是今年麻城市师德学习的专题，主题的立意是要求我们广阔老师要正确相识自我，从而完善自我、超越自我，做人民满足的老师，办人民满足的教化。结合上级关于暑期加强学习纲要法规、师德典型的一系列要求及我校实际，接下来，我们将从今日起，开展学习发动、集中学习、大会沟通等多形式的学习活动，快速在全校掀起学习的热潮，建立学习的鼓励机制，形成学习的蔚然风气，人人争做终身学习的模范。下面，就这次集训讲几点看法与大家共勉。一、 充溢激情，做一个具有人文情怀的老师市师德巡回演讲团我们倾听了5位师德模范老师的事迹，他们崇高的人生价值追
3、求、对工作的坚决信念及大爱无疆的师爱让我们的心灵受到强大的震撼，深受感动与鼓舞。可是细想平日来，我究竟是为了谁而工作？教书多年了，职业的倦怠自然而然在日积月累中滋生，谈不上醒悟地相识自己和所从事的工作，可能埋怨过老师的清苦，埋怨过为人师的劳累，也埋怨过人世间的凄冷，越来越多的琐碎事情，厌倦，甚至拒绝、躲避时时萦绕心里。但是，这只是在做着和自己业务完全无关的事情吗？当为学校的琐碎事务付出的的时候，是否就仅仅是一种苦痛的奉献呢！假设这样想，那么在我们的生活中找不到了胜利和欢乐。学校是我们学习的平台，为我们的开展铺平了道路。在这个平台上，我们要保持良好的心态，做好本职工作。不能因为现行教化的弊端、收
4、入不高不去寻求开展，学校开展得越好，我们的收益就越大。有时候看似在为学校做事，事实上是在为自己工作。没有不完备的工作，只有糟糕的自己。既然选择了教书育人这一工作，就要坚持究竟。二、“立人须先“立己，根深才能叶茂也说我们的业务素养为了做一项关于大树根系的探讨，在某地一片森林，有人完整地掘出了一株百年大树。令人惊羡的是，这株大树曲折的浩大根系竟是树冠所占空间的两倍！可见，茂密的大树，只有依靠深厚的根系从广袤的大地中吸取养分，才能枝繁叶茂，傲然而立。“立者，即为站得住。树之立，在于根之深，那么作为老师又凭什么能以站立的姿态，保持职业尊严，而不至于“跪着教书呢？其实，孔子在两千多年前，就提出了“己欲立
5、而立人，己欲达而达人的观点，在今日，这句话依旧闪耀着穿越时空而辉光不减的人性光线。用之于教化，给予其时代内涵，那么是对老师提出的一个根本要求。一、酷爱学习，做学习的主子。乐学就是酷爱学习、欢乐学习。只有把学习当做是自己的事，是发自内心的要求，才能够乐于学习，并在学习中感受欢乐。对于刚刚步入工作岗位的同志也好，还是人到中年也好，学习已经不再是学生时代那样单一的、有很强应考功利性的读书方式。工作以后的学习作为现实生存开展的须要，变得更加重要、更加理性、更加自觉，同时，又因为年龄记忆和各种社会家庭事务原因，学习也变得难以坚持，学习效果也很难保证。我所阐述的意思就是工作岗位中的学习特别重要，终身学习特
6、别必要，但往往又很难保证，尤其是我们农村老师。怎样激发自己的学习热忱并保持长盛不衰地乐学呢？这里，要解决三个相识问题。一是相识到学习是时代给予的要求。当今时代进入全球化，我们同住一个地球村。信息浪潮奔涌，科技开展迅猛；短信代替了书信，取代了手写，购物不用出屋，网上可以致富，作业可以外包，甚至教书备课都有现成的。有本美国人写的全球畅销书叫做?世界是平的?，论证了世界是怎样由球形变成平坦的，这只奇妙的大手就是电子信息网络。在这个时代里，家长对孩子的期望值有多高、有多大可想而知！可现在城乡差异却越来越大，武汉一些小学硕士毕业任教的就有许多，而我们农村却都是我们这一批已有几十年教龄的老师，与城市远远不
7、能相比，怎么办？唯有学习提升。二是相识到学习是打造我们老区教化品牌的要求。我借此说说树声希望小学近年来的状况：树声希望小学学生与我们相差不多，老师平均年龄比我们大，可近年来我们借助红土地大文化的平台利用自己培训及走出去等多种形式培训老师，打造一支学习型的老师队伍，已经引起各界人士高度关注学习无止境，创新无终点，逆水行舟，不进那么退。我们必需学习、学习、再学习，提升、提升、再提升，这不是假话、套话，而是真话、实话。三是相识到学习是自身的要求并要有目标。作为世界知名的学府，哈佛非常强调要有长远眼光，为将来投资。要投资将来，就要定好将来的投资方向，也就是要及早地设定人生目标。没有目标，就谈不到开展，
8、更谈不上胜利。哈佛高校曾进行过这样一项跟踪调查，对象是一群在智力、学历和环境等方面条件差不多的年轻人。调查结果觉察：27%的人没有目标；60%的人目标模糊；10%的人有着清楚但比拟短期的目标；其余3%的人有着清楚而长远的目标。以后的岁月，他们行进在各自的人生旅途中。25年后，哈佛再次对这群学生进行了跟踪调查。结果是这样的：3%的人，在25年间朝着一个方向不懈努力，几乎都成为社会各界的胜利人士，其中不乏行业领袖和社会精英；10%的人，他们的短期目标不断地实现，成为各个领域中的专业人士，大都生活在社会的中上层；60%的人，他们平稳地生活与工作，但都没有什么特殊成果，几乎都生活在社会的中下层；剩下2
9、7%的人，他们的生活没有目标，过得很不如意，并且经常在埋怨他人，埋怨社会，当然，也埋怨自己。其实，他们之间的差异仅仅在于：25年前，他们中的一些人就已经知道自己最想要做的是什么，而另一些人那么不清晰或不很清晰。这个调查生动地说明白明确生活目标对于人生胜利的重要意义。二、 勤奋学习，丰富学问网点。1、要学习时事政治、政策和科技教化方针，丰富文化文学艺术。2、要学习专业学问技能。3、要学习身边先进典型。三、 擅长学习，创新学习方式，追求学习效果。本学期我们将改善微机室和读书社办公条件，坚持业务学习和读书吧的建设，并创新鼓励机制。觉察学习的好途径、好方法，创新更好的属于自己的方式，并将学问更多的转化
10、为自己的素养，提升综合解决问题的实践实力。前天听报告期间周经理再次强调读书对我们的重要意义：朱永新窦桂梅说介绍泉蒙读书会阅读是人生中的一件大事，阅读的最大理由就是摆脱平凡。除此之外，作为引领学生成长的老师，阅读的意义还要让自己变得博学和睿智，拥有教化才智和完整的人格。所以，老师的阅读不是一般意义上的阅读，而是具有老师自向专业特点的专业阅读。假设把老师的专业阅比作“短板理论中的木桶，那么任何一块短板都会影响到老师的专业开展。我们老师的阅读应当广泛，诸于童书类阅读、学科类阅读、教化类阅读和综合类阅读。童书类阅读走向童年的邮票。老师和学生共读童书，才能拥有共同的语言密码。学科类阅读有效课堂的根基。老
11、师具有丰厚的学科学问，才能拿到走进课堂的入场券。教化类阅读教化才智的源泉。老师拥有专业的实力、技巧，才能让教化更富有艺术。安徽合肥市第62中小学部语文老师薛瑞萍，正是以其广博精深的专业素养、开阔睿智的人文视野和积淀丰厚的人文底蕴，不仅折服了她的几十个学生，也折服了小语界诸多教化专家，并被全国各地千千万万名一线语文老师所纷纷效仿。究其魅力之源，乃是“胸中沟壑有多数传奇，眼角眉梢浸染唐诗宋词的学科气质的自然流露。如她所言：“站在讲台上，我就是语文！。当一名老师有了能站在讲台上自信地作如是之说的底气，其举手投足、一笑一颦、坐立谈吐之间，所诠释的无不是语文的魅力。如是，当老师的人格魅力在学生心中转化成
12、为学科的气质与魅力时，正是老师学科素养的最高境界。当每一名学科老师，都能站在讲台上像薛瑞萍老师一样满怀骄傲地大声说出“我就是数学！“我就是音乐！时，信任每个学生的生命自然会在来自不同学科老师汇成的七彩阳光照射下，觉察自己，丰富自己，流淌诞生动斑斓的色调。近年来我相继外出参与了各类培训学习，在今春我还赴上海华东师范高校参与了农村老师卓越工程培训，在与那些大师面对面地接触时，他们的功底让我称赞不已，更多的是面临大师们产生的惶恐和自惭形秽，因学问理论的浅薄和才智技巧的缺乏而产生的不自信啊！特殊是参与新经典诵读学习回家了，我又拿起古诗文也坚持着吟诵，我知道我与大师们的距离，我更知道语文老师首要的任务是
13、自我的锤炼，内涵、修养、底蕴是在不断的阅读、积累和思索中提升的。因为我觉得，我自身的学问储藏专业素养，远远缺乏以让我在课堂上游刃有余，让学生每一节课都有那种豁然开朗的感觉。今后我们将更好地带着孩子们简洁地、自由地、华蜜地诵读，让孩子们一起跟我走进来！我也将与同仁们一起更好地行动起来！因为时代给予我们须要这样充溢活力，充溢激情、勇于挑战的领路人。学校是有生命的，是由充溢灵性的人所会聚的。一种成熟的学校文化，总是有一个明确的理念统摄着学校生活的一切领域。这个明确的理念就像一轮太阳，照耀到学校生活的每一个角落，无论是学校管理，班级文化，教研风气，乃至于各种活动，总是这个灵魂的体现与实现，是朝向这个灵
14、魂的一种努力。没有这个统一的学校文化之魂，无论多丰富多彩的学校生活也都是一种华美、零乱的碎片。对于咱们学校来说，应当对“我是谁、“我要抵达何处等使命、愿景、价值观的问题有一种明晰的意识。仪式、节日、庆典是学校的文化“节气。在每一个节日的背后，是这所学校的一个传统，是这所学校教化理念的一个侧面。而一年年、一代代师生们把这些重要的理念转化为行动、行动积淀为传统，再一次次地用节日、庆典的形式来加以复活。我们认为开学日，毕业日，阅读节，以及学校自己的节日，才是教化生活中最重大的日子，慎重地对待这些日子，擦亮它们，装饰它们，将使得教化生活不再平淡，而充溢奇妙。我希望在我们学校，这样的仪式、节日、庆典，逐
15、步形成并成熟起来。各位老师：老师是立校之本，师德是教化之魂。让我们拥有思想与才智；提升境界与追求；倾注激情与执着，让我们做学生生命中的贵人。为此,学校将在本次集训期间主办“做最喜爱的好老师为主题的集训总结，敬请老师们仔细参加，学校将评比优秀参加者。各位老师，全新的旅程已经在我们的脚下静静绽开，在接下来的学习中，我们将学习师德模范事迹，将学习暑期外出培训人员学习汇报沟通感受，学习教化局根底教化阶段质量评价等，让我们一起共同努力，点燃我们作为老师内心的火焰，也点燃我们遇到的每一个学生内心的火焰。我信任我们每一个老师都能够做到。最终，祝本次集训大家收获胜利，祝各位老师以新的姿态投入到学校的各项工作中去。最终，我用闻名诗人藏克家为斯霞老师所做的一首小诗作为我今日发言的结束语：“一个和孩子常年在一起的人，她的心灵恒久活泼像清泉。一个热忱培育小苗的人，她会欣赏它生长风烟。一个忘我劳动的人，她的形象恒久在孩子们的记忆中鲜活。一个专心去暖和别人的人，她自己的心必定感到暖和。感谢大家！暑期集训发动会讲话稿2老师们：依据教化局统一支配部署，2023年暑假老师集训今日正式起先。本次集训的目的是通过学习沟通和反思探讨，提升师德师风水平，增加法律法规意识，切实转换思想，更新观念，增加实施素养教化和推行新课程改革的主动性和创立性，实现教化科学开展，使教化更加符合时代开展的潮流，更加符
