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1、孩子在想什么？面临怎样的问题？。在这个盒子里，有动物、有人物有梦境、有 情绪，杂乱无章的塞在里面。如果不经常翻开来看看，有一天当你不经意地翻开时，也许会从 里面跑出一只老鼠来，吓你一大跳。我觉得这十二张卡片的设计太巧妙了。我们平时经常不知道孩子们心里在想些什 么，如何让孩子翻开心扉，不知道怎么沟通效果会更好，但这十二张卡片的游戏，我想会把问 题轻松地解决，谁会拒绝玩游戏呢？这样在快乐的玩耍中就可以轻松的走进孩子的内心，帮 他解决心里的困惑，这是一件多么美妙的事情啊，亲爰的家长朋友们，不妨去试试啊！三、孩子在快乐的状态下学习更有效要知道如何教育孩子，首先要知道孩子在什么样的状态下学习更有效。经过
2、数年 来的对小斯宾塞的教育和大量心理学的研究，我认为，孩子在快乐的状态下学习是最有效的。,学校里的知识只是主要以传授为主，对于孩子的个性开展，兴趣活动关注不 够。学生的学习主要以机械的理解背诵记忆为主，以应试为目的。这种教育无疑使孩子的主动 学习动力缺乏，爰学习的孩子大局部是那些能够遵守学校纪律，认真听讲听老师的话并且在考 试中拿高分的孩子。但这样的幸运儿毕竟是少数。大局部孩子在学校里无法享受这种优待。所 以学校生活不一定是他们所喜欢的生活。所以家庭的引导显得尤为重要，最终让孩子学会自 我教育和自助教育。我想到那时家长们会觉得教育孩子是一件很享受的事。所以我想也许我们 没能让孩子出生在一个显赫
3、的家庭，没能给孩子铺就一条平坦的路，但我想给孩子带去一些快 乐也许并不是一件多么难的事，让我们努力去尝试吧。四、坏环境毁掉孩子，好环境成就孩子。：他们不求回报的救助那些比自己弱小的人，他们的孩子也会这样去做，并视为荣誉。他们勇于承担责任，率直、坦诚，他们的孩子就很难撒谎。他们善于谅解，他们的孩子就学会了宽容。他们经常对生活中细小的善行充满感谢，他们的孩子就会对生活满怀欣慰。他们勇敢的面对生活的各种失败、不幸，他们的孩子也会同样顽强的去生活。他们的言辞充满进取的意志，他们的孩子也会受到振奋他们对各种事物都表现出极大的耐心，他们的孩子也会一点一点地去吸取。由此我们可以得知，环境对塑造孩子是多么重要
4、了吧。，哪怕只有点滴的收获，对孩子都将是一生的福佑。希望我们的每个孩子都能成 为一个快乐的人，快乐的学习！快乐的生活！最后，让我们记住这些教育格言吧:教育就像一根细小的芦苇管，从一头输进的是苦水，从另一端流出的绝不是甘甜 的蜜汁。兴趣和满足总会带来快乐，严厉、呵斥带来的是厌倦。指责的回报是反感、厌恶、憎恨。野外运动是快乐的，与身体和情绪直接有关，效果神奇。教育应该在厌倦之前结束。过度教育剥夺孩子体能运动，伤害身体!判断孩子愚蠢的最大好处，是自己没有责任了。教育效果应以孩子愉快、兴奋否作为标准。做正确的事，得到错误的评价，下次就很自然去做错误的事。不要太看重考试分数，尽量留住珍贵的兴趣和好奇心。摧毁自信和杀害生命一样，是最大的罪恶，只是有形和无形之分。当他失败时，告诉他：一切都可以重来；当他遇到不公的时候，告诉他：这不是 你的错；当他悲观的时候，告诉他：你已经开始走向成功了；当他怨恨时，告诉他：每个 人都会出错的，宽容一些，对大家都有好处。
