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1、GMAT阅读理解总结GMAT_RC_阅读总结 五号字体 打印 p1-13 目 录 GMAT阅读复习方法4一、总结4二、单词4三、难句4四、狗狗4GMAT阅读基础4一、题材类型41.自然科学42.社会科学43.经济管理4二、结构类型41.结构类型的区分42.新老观点型53.现象解释型54.问题解决型55.结论说明型56.比较分析型5三、作者态度51.正评价52.负评价53.混合评价：大正小负54.混合评价：大负小正5四、语言现象51.强转折52.强因果63.强对比64.强调词65.专有名词66.三种标点符号67.判断句6GMAT阅读方法7一、最高原则7二、阅读任务71.找出结构类型72.找出主题
2、句73.找出主体词74.找出主体评价75.找出代表人物7三、笔记内容71.主题句72.主体及评价73.强对比74.强转折7四、快速阅读71.难句分析72.合理化取舍83.推测8五、出题点9GMAT解题方法9一、解题技巧91.阅读题目92.原文定位103.同义变换10二、客观题101.事实题102.取非题103.举例题104.列举题115.逻辑题116.信息题117.类比题11三、主观题121.主题题122.态度题12OG12阅读理解14一、阅读理解试题14Passage 114Passage 215Passage 316Passage 418Passage 519Passage 622Pass
3、age 723Passage 825Passage 926Passage 1028Passage 1129Passage 1231Passage 1333Passage 1435Passage 1537Passage 1639Passage 1741Passage 1842Passage 1944Passage 2046Passage 2148Passage 2250Passage 2352Passage 2454二、阅读理解答案56GWD阅读理解56一、阅读理解试题56GWD-TN-14 Passage 156GWD-TN-14 Passage 257GWD-TN-14 Passage 35
4、8GWD-TN-14 Passage 460GWD-TN-15 Passage 161GWD-TN-15 Passage 262GWD-TN-15 Passage 364GWD-TN-15 Passage 465GWD-TN-16 Passage 166GWD-TN-16 Passage 267GWD-TN-16 Passage 369GWD-TN-16 Passage 470GWD-TN-17 Passage 171GWD-TN-17 Passage 272GWD-TN-17 Passage 374GWD-TN-17 Passage 475第3页GMAT阅读复习方法一、总结二、单词建立自己的
5、阅读单词本，以动词为主。三、难句 记录和整理阅读难句四、狗狗 自己列提纲，剔除残狗，两遍以上，记住结构、问题和答案。GMAT阅读基础一、题材类型1. 自然科学重点是生命科学。注意区分fact和stuff，以及它们之间的逻辑。2. 社会科学 重点是美国历史，弱势群体（女性、黑人、少数民族）。注意列举。3. 经济管理 宏观与微观。注意推理，以及支持和反对。二、结构类型1. 结构类型的区分不要光看开头，看后面如何展开现象解释型：为什么？ 问题解决型：如何改变？结论解释型：有什么内容？2. 新老观点型老：1)喜新厌旧：traditionally / once / old / recently / un
6、til recently / 老时间 2)标新立异：most / many / frequent(ly) / usually / common新：强转折however，新观点易在第一段中部或第二段开头出现主题句：明确代表新观点的那句话3. 现象解释型 现象：自然科学：自然现象社会科学：史实(人物、时间、事件)解释：原因，主体，评价(即为什么发生？如何发生？)：往往有多个理论，其写法、主体、评价、代表人物。主题句：正确的解释。(也可能没有，那就“看过程不看结果”。)4. 问题解决型 问题：疑问、任务疑问标志：疑问词how或what / question / puzzle / problem /
7、问号任务标志：task / difficulty / challenge / problem / criteria / requirement解决：疑问回答；任务完成，对多个方案的主体词和评价的注意主题句：正确的方案/答案5. 结论说明型结论：判断句解释：有什么内容，具体展开主题句：开头的结论6. 比较分析型 对多个观点或方案进行比较，找出优缺点，他们之间的关系是平行关系，比如经济发展的编年史。不一定有单一主题句。三、作者态度1. 正评价2. 负评价3. 混合评价：大正小负4. 混合评价：大负小正四、语言现象1. 强转折虽然：(al)though（强调后者）, while但是：but, yet
8、, whereas, however in fact-actually nevertheless-nonetheless rather-instead despite-in spite of注意： 极端转折(最后半句是想说的) 多重转折(粉笔是白的，可是有些粉笔是黑的；不过大多数情况下粉笔是白的，但不要忘了有变黑的可能性哦！强调黑)2. 强因果表因为：because (of) / since / for / 冒号 表所以：thus / hence / therefore / lead to / result in / result from / lie in表结论：conclude / con
9、clusion / conclusive表后果：consequent(ly) / consequence3. 强对比 1)传统对比词：A. unlike(相反) B. contrast C. on the other hand D. on the contrary 2)时间状语：A. before 1975 B. prior to C. in the 1950s D. recently E. until recently 取非题： Unlike B, A is .，出题：B is ?4. 强调词 1)最高级 普通最高级：most / least / -est 顺序最高级：first, last
10、 频率最高级：always / never 程度最高级：foremost / uttermost / utmost 2)唯一性 only / sole(ly) / unique(ly) / exclusive(ly) / alone(后置) 3)比较级 more than / less than（与其说不如说）/ asas / similar to / the same as慎重对待题干中的最高级、比较级5. 专有名词 人名、物种(动植物)、化学物质、地名，做首字母提取。6. 三种标点符号 1)引号引用某人原话表强调表负评价 2)括号、破折号表插入、补充、解释7. 判断句定性结论、提纲挈领1)
11、谓语动词 2)系动词、情态动词 be / remain / seem / can / cannot / may / might 3)自由褒贬词his view changed our attitudehis view successfully（正）changed our attitudehis curiously（负）changed our attitude（curiously：奇怪，居然）his penetrating（正）view changed our attitude his brazen（负）view changed our attitudeGMAT阅读方法一、最高原则主动阅读（快读
12、文章慢做题）、原文定位（做笔记）、同义变换。阅读水平提高的阶段： 第一阶段：靠记忆 第二阶段：靠定位和笔记 第三阶段：靠结构二、阅读任务1. 找出结构类型找出每个段落或层次，作者在写法上做了什么工作，包括：提出现象、提出解释、提出一个方法、提出一个问题、驳斥一个理论、验证一个理论。2. 找出主题句 根据结构类型找出文章的主题句。3. 找出主体词找出每个段落或层次的主体词、关键词是什么。4. 找出主体评价找出作者对每个主体有什么评价(与态度题密切相关)。5. 找出代表人物 找出每个段落或层次中主体行为的代表人物。三、笔记内容A4幅面，上下分开，标上段号1，2，31. 主题句如：2L10ts（to
13、pic sentence）表示第2段第10行有主题句2. 主体及评价记录每段/层次的主体词及评价3. 强对比如：1L5C（Contrast）表示第1段第5行有强转折Contrast4. 强转折 如：1L5H（However）表示第1段第5行有强转折However四、快速阅读1. 难句分析 结构：主干(主谓宾、主系表) / 修饰成分(大句子倒着分析，先找修饰成分) 词：adj. adv. 短语(介词短语)：in the 1970s 从句(定语从句、状语从句) 把修饰成分用括号括起来，括不进去的就是主干 从句结束的位置：谓语动词/非谓语动词(现在分词、过去分词、不定式) 从句在无列举(无AND)的情况下，一般只能有一个谓语动词，所以从句在其开始的第一个和第二个谓语动词之间结束。2. 合理化取舍1)论点、论据、论证 论点：尽量看懂。尤其是表原因、方式的：by / through / via / by doing专业性文章：找主体词 论据(举例、列举、数据、史实) 举例：
