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1、2023?永生的眼睛?读书笔记?永生的眼睛?读书笔记仔细品尝一部名著后，大家肯定对生活有了新的感悟和看法，不能光会读哦，写一篇读书笔记吧。千万不能认为读书笔记随意应付就可以，以下是办公室王秘书为大家整理的?永生的眼睛?读书笔记，欢送大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。?永生的眼睛?读书笔记1?永生的眼睛?是由来自美国的作者琳达里弗斯写的，这是作者的亲身经验，对于作者感受很大，对于我感受也很大，这篇短文教会了我假设死亡之躯能有助于他人复原健康那么这样的事就是有意义的。这篇故事主要讲的是琳达的母亲在1965年被一场突如其来的疾病夺去了生命，在那天的下午一位警官为医院要“母亲的眼角膜而征求父亲的看法
2、，然而父亲同意了， 这让作者苦痛难忍，作者对着“父亲哭喊“应当让母亲完整的离开。接下来的事是“父亲给作者上了一生中最重要的一课“你所赐予他人的最珍贵的东西莫过于你自身的一局部。很久以前，你妈妈和我认为，假设我们的死亡之躯能有助于他人健康的复原，我们的事就是有意义的。多少年过去了，作者有了自己的孩子温迪。当作者把“父亲的心愿告知温迪的时候，温迪热泪盈眶过去紧紧地拥抱外公。在两周之后作者的女儿温迪在一次交通事故中丧生了，作者再一次为器官捐献组织签署了同意书。当作者签字时，温迪的话仍旧萦绕在作者的耳畔：“你想过什么也看不见会有多么苦痛吗作者在失去温迪的三周后，作者收到了一封来自奥列根英勇者角膜中心的
3、信：角膜移植特别胜利。现在两位从前盲人已重见天日。这是作者仿佛看到她的女儿温迪。这让我知道了，假设死亡之躯能够帮助他人复原健康，这样的死就是有意义。他的眼睛得到了“永生，他的这种精神也必将在亲人和受捐助者心中得到“永生。?永生的眼睛?读书笔记2今日我读了?永生的眼睛?这篇文章，很受感动。?永生的眼睛?，这一篇文章，读了就让人感觉人世间的友情是多么的美妙，爱可让他人复原光明，复原对自己的希望，那些心中充溢爱的人，他们将自己身后的器官捐给那些须要的人，传递的是美妙的品质，连续更是无私的爱，这爱是宏大的。这一篇文章讲的是琳达14岁母亲去世，爸爸同意捐增器官，爸爸给他说死后生命的意义在于自己的身体能有
4、助于他人建康，这样的死有意义，琳达有了家庭后爸爸也说将来要捐赠器官，琳达14岁的女儿温迪感动了，也要死后捐赠器官，让那些失去光明的盲人重见光明，看漂亮的大好山河，这种大爱的思想一代代传承着，让我感到人世间多么的美妙。看完，这一瞬间，我感动了，我感到人世间，友情和爱心的无限的，我们应当多一点爱心，多一些帮助，对于那些身体缺少几局部的人捐赠自己的身体，让美妙的世界多添一些美妙，又有荣耀，有创立奇迹的人，生命的价值不仅是自己华蜜的活着，更重要的是他人因你的存在而变更了命运，生活因为你而更加精彩，越多能帮助别人的人才是华蜜的人，宏大的人。?永生的眼睛?让我明白了这样一个道理：友情爱心这两个都要留住，人
5、生的价值在于奉献而不是索取。?永生的眼睛?读书笔记3前一阵子我们学习了永生的眼睛这篇课文，课文主要讲诉的是琳达一家捐献眼角膜的动人故事。一个又一个不幸事情的发生。让琳达无法忍受。但她还是把自己亲人的眼角膜捐给了盲人，因为她记住了女儿的一句话“你想过什么都看不见会有多么苦痛吗 读完以后，我早已热泪盈眶，我仿佛看到了温迪那双漂亮的碧眼，眼睛里闪动着对生命酷爱的光线。更闪动着永不熄灭爱的光芒。 其实，在生活中这样的事情有很多。叶欣，王晶，谭千秋这些闪光名字背后，都有一个令人感动的故事。其中，最令我感动的是谭千秋老师的故事。在5。12大地震中，这名宏大的老师用自己的生命挽救了4名学生的生命。当时，地动
6、山摇，全部的一切，瞬间都被地震所摧毁。而谭千秋老师，却弓起自己的身体，张开双臂，紧紧地趴在课桌上。伴着雷鸣般的响声。冰雹般的瓦砾，灰尘，树木纷纷坠落在他的头上，手上，背上。谭老师身上血流如注。但他硬是咬着牙，舍命的撑住课桌，犹如保护小鸡的母鸡，在他支撑起的空间里，蜷缩着4个幸存的学生。而他张开守护翅膀的身躯定格在那个永恒的瞬间。5月13日22时12分，当搜救人员，从四川省德阳市汉旺镇东汽教学楼坍塌的废墟中搬走他身上最终一块水泥板时，在场的全部人都被这一幕感动了。在生命的最终一刻绽放出的和蔼，足以让有限的生命变成永恒，感动了我，感动了中国 我觉得谭千秋很宏大。他像雄鹰一样张开双臂的精彩一瞬告知我
7、们，在这个世界上，还有一种我们始终苦苦追寻的东西，那就是奉献!面对死亡，谭千秋老师没有退缩，没有躲闪，而是毫不迟疑用自己的身体护住学生，这既是一种本能，更是平常优良品质的一种必定体现。 “一个人所能赐予他人的最珍贵的东西，莫过于自己身体的一局部。琳达父亲说过的这句话，深深的烙在了我的心中，是呀，其实爱就是接力棒，我们都在传递爱。把爱传递给更多的人，这个世界才会更美妙。?永生的眼睛?读书笔记4读了?永生的眼睛?这篇文章，我相识了琳达一家三代人，并被他们三代人那为他人着想，无私奉献的高尚精神品质深深地震撼了。这让我想到了自己：以前，我只顾自己，不管他人，总以为自己好，别人就好。记得有一次，刘嘉辉不
8、留神把我的铅笔盒弄掉在地上，虽然他致歉了，但我心里还是很生气，毫不客气地把他的铅笔盒弄掉在地上，害他的笔头都断了。现在，每想起这件事，我的心里久久不能安静：为什么我这么自私，有时还把自己的欢乐建立在别人的苦痛之上，而琳达一家却能为他人着想，无私奉献呢？文中最让我感动的是“一个人所能赐予他人最珍贵的东西，莫过于自己身体的一局部。很久以前，你妈妈和我就认为，假设我们死后的身体能有助于他人复原健康，那我们的死就是有意义的。这让我明白了你所能赐予他人最珍贵的东西就是自己身体的一局部，假设死亡之躯能有助他人复原健康这样的死才是有意义的。在我们这个社会，人们由于传统观念的影响，只想保存自己完整的身体，不愿
9、将自己的器官捐献出来，我真希望全部的人都能像琳达一家那样，让更多人重获新生。琳达一家，他们看似平凡，而却拥有不平凡的心，他们那乐于助人，关爱他人的无私奉献的高尚品质将恒久留在我的心间！?永生的眼睛?读书笔记5一个人所能赐予他人最珍贵的东西，莫过于自己身体的一局部，看完?永生的眼睛?里这句话，我的心灵被深深的震撼了。这句话是昨天我们刚学的课文?永生的眼睛?中看到的。?永生的眼睛?的作者是美国的琳达。作者十四岁时，一场突如其来的疾病毫不留情的夺走了作者的母亲的生命，当天下午，父亲将母亲的眼角膜赐予他人，那时作者还小，误认为父亲这样做是为了不让母亲完整的离去，但是，一年年过去了，作者有了自己的家庭，
10、有了自己的女儿。他明白了：父亲这样做并不是为了不让母亲完整的离去，而是为了让其他的盲人重见天日。父亲与世长辞后，作者根据他的意愿将他的眼睛角膜也捐赠给了他人，作者的孩子温迪并没有抗拒，而是说了一句话：妈妈，我真为你，为外公所做的一切感到傲慢!正是这句话使作者紧紧的抱住孩子，并为有这样的孩子感到傲慢。另外，我还上网查了资料，原来这篇课文省略了两段，看到了这两段，我再一次被震惊了，原来，过了两个星期后，温迪被一辆汽车撞死了，作者再一次接受了失去亲人的苦痛，但是，作者并没有难过，她把温迪的眼睛捐赠给了别人，当看到了那个人的眼睛，就觉得温迪在自己的身边。看完了?永生的眼睛?，我不禁想起我在一年级发生的
11、事情，那一天同桌向我借笔，我无情的拒绝了，学完了这篇课文，我真感到惭愧，以后，我要学习温迪做一个乐于助人的人。?永生的眼睛?读书笔记6今日，老师教了一篇课文，叫做?永生的眼睛?，当老师讲完这篇课文之后，我的心久久不能安静。本文讲解并描述了琳达一家三代人为盲人捐献角膜的感人事迹，赞美了他们高尚的品德。当我读到“在这一刻，我真正领悟到了父亲留下的远非一副角膜!这句话时，我体会到了：父亲还留下了关爱他人、帮助他人、无私奉献的崇高精神。因为受外公的影响，所以温迪才会说出：“当然，你想过什么也看不见会有多么苦痛吗!我死后，也学外公将眼睛角膜捐给失明的人，让他们重见天日。这样的话。这一番发自温蒂内心的、最
12、真实的、自然的话，不仅让置身事中的琳达震撼，也让我为之震撼。我觉得心地和蔼，为他人着想，乐于助人的这种品质，在我们现在社会依旧珍贵，依旧须要。通过这篇课文，我觉得一个人只有做有利于他人的事，才会生活得更欢乐，更加有意义。琳达爸爸捐献了自己的眼角膜，让盲人重见光明，帮助了真正须要帮助的人，这是多么宏大。对我来说，应当学习琳达一家无私奉献的精神，将这种精神融入我的生活去。从乐于助人等小事做起。?永生的眼睛?读书笔记7我读了?永生的眼睛?这篇文章后，被深深的吸引住了，文章的作者是琳达里弗斯，讲解并描述了作者的亲人死后为别人捐献角膜让盲人重见光明的事。为什么人的眼睛能够得到永生呢因为人虽死，但精神永存
13、。对呀，作者的母亲和父亲不就是为他人造福的精神深深影响了作者和他的女儿。作者起初不同意捐献母亲的角膜，但经过父亲真诚的教育：“你能赐予他人的珍贵的东西莫过于你自身的一局部，假设我们死后的躯体能帮助他人复原健康，我们的死就有了一些意义!父亲的这番话给作者上了人生中最重要的一课。多少年过去了，作者结了婚，有了自己的家。1980年，父亲患了严峻的肺气肿，他希望自己死后能捐献全部完好的器官。这些话给了作者的女儿很大的触动，她觉得外公所留下的远非一副角膜，他所留下的是眼睛里的一片傲慢。让我们向作者的亲人一样无私奉献吧!?永生的眼睛?读书笔记8今日，我读了一篇文章叫?永生的眼睛?，文章主要讲解并描述了作者
14、一家三代人为盲人捐赠眼角膜的感人故事。我觉得书中父亲的这句话特殊让我难忘：一个人所能赐予他人最珍贵的东西，莫过于自己身体的一局部。假设我们死后的身体能有助于他人复原健康，我们的死就是有意义的。是啊，一个人死后假设把身体的一局部赐予他人，那他的死就是值得的。一个人把自己的眼角膜无偿捐赠给了盲人，不但帮助他人远离了黑暗，得到了华蜜，其实自己同时也可以接着看着这漂亮的世界，让自己的灵魂得到了永生。文中作者的女儿温迪，一个14岁的小女孩。她为外公捐赠眼角膜而傲慢，她为外公大爱无私的精神而感动。后来，可爱的温迪遭受了车祸，母亲遵从她的遗愿，将她的双眼角膜也捐赠给了须要帮助的人，外公的博爱精神在她的身上得
15、到了传承。在读过文章后，我彻底明白了：为什么题目叫?永生的眼睛?。原来文中一家人把眼角膜捐赠给了他人，既可以帮助他人重见光明，即使去世后也可以在别人的眼睛里看到这漂亮的世界，那么就持续了眼睛的生命与价值。他的眼睛就恒久不会离开这个世界，这就是一种永生，这就是大爱精神的接力和持续回到我们现实生活中来，据我所知，我国目前约有400万因角膜病致盲的患者，其中70可以通过角膜移植手术复明，但由于供体角膜匮乏，我国每年仅实施3000例角膜移植手术，数百万的患者还在黑暗中苦苦地等待。在此，我呼吁：希望更多的人能参加到捐赠眼角膜和其他身体器官的队伍当中来，信任，只要我们人人献出一点爱，我们的世界将会变成美妙的人间。?永生的眼睛?读书笔记9这个学期我学会了一篇叫?永生的眼睛?的文章，课文讲解并描述了琳达一家情愿死后捐献有用的器官。读完这篇文章后，对我启发很大，生命的意义是什么？我从课文中找到了答案。“一个人所能赐予他人的最珍贵的东西，莫过于自己身体的一局部。琳达爸爸的一番话使我懂得了生命的意义在于奉献、赐予。可是在现实生活中，有些人毫不利人，特地利己，比方鞭炮劣质，盗版光碟等，严峻破坏了消费者的利益。记得上次我哥哥去城买了一张15元的光碟，刚一试，就坏了，与老板所说的质量相差甚远。通过这篇课文，我觉得一个人只有做有利于他人的事，才会生活得欢乐，更加有意义。琳达爸爸捐献了自己的眼角膜，
