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1、 2023学年中学第一学期教科研工作总结2023学年中学第一学期教科研工作总结 岁月不居，时间如流，一个学期又过去了，在大家共同努力下这学期的教科研扎实有效地推动着，实效是本人工作的动身点！ 一、以教学常规为抓手，扎实有效推动教科研工作 教学常规工作是教学工作的根底，只有扎实抓好常规工作，才能立足精准教学。本学期在教科研方面的做得扎实有效 1、各教研组制定好本学期教研活动规划，9月初召开了本学期第一次教研组会议，就本学期的教研安排共同学习县进展中心发的工作行事例，特殊强调几个工作的时间截点、工作的有效、各方面的工作必需有实际操作方案，坚决杜绝一切虚假、事后做假行为。 2、在9-1月份，教研室根
2、据“月月有主题、周周有活动”原则，立足本校，搭建平台，深入挖掘我校部教师内涵，充分发挥我校市县骨干教师、省市大赛获奖教师和“三名”教师的辐射、引领，青年教师汇报课、市县骨干教师展现课、省市大赛获奖教师观摩课、 “三名”教师示范引领课（讲座）、分层次开展教学研讨，并组织集中评议，同时安排骨干教师去省内外参与有质量的专题学习和课堂教学观摩，并且学习回来后仔细撰写学习心得，对学校教师进展二次培训。每次活动都有专人进展现场拍照，现场考勤，这一学期可以特别骄傲地说，听课的考勤也做到真实，听许多教师反映，这个学期的教研活动的风气大有改良！ 3、校本研修录的完成状况做到真实有效，特殊是听课记录，由于常规要求
3、，学期末都要检查，这个学期以抄手册为完成任务的现象少了许多，从检查过程来看，质量还是相当不错的，同时也可以很骄傲地说，专职教师手册完成率到达了100%！ 二、以培育年轻教师站稳讲台为目标，推动青年教师培育工作 我们学校历来都特别重视新教师的培育工作，本学期又有三位新教师参加我们的队伍，他们具有良好的素养，为我们的队伍注入了新的活力。开学其次周，在校长室的布置下，教研室安排了新教师汇报课，叶玲玲、王周君、杨清月等三位教师为我们上了汇报课，安排了专职教师进展课后指导，听这三位教师反映，收获很大，以后可以多安排此类的活动。 三、以教师素养业务评比为手段，推动教师素养提升 本学期，教科室发动全体教师积
4、极参加各项的教师素养评比，取得很大成绩，黄鑫龙教师在安徽省教科院组织的生物优质课竞赛中，获省二等奖，王周君教师获合肥市信息化大赛二等奖，王恒贵和外校人员共同参加的国家级课题结题，并荣获证书。 在这次取得成绩的背后，有我们的教师积极的探究与共同协作的过程，在这个过程中，提高了自身的素养，在此，对他们的付出与取得成绩表示庆贺！ 固然也存在着一些缺乏。如：校本研修录的记录特殊是听课的随笔还不够多，听课的思索存在欠缺，个别教师还是存在抄手册的现象，有些工作是为了完成任务而完成的，质量低下的现象也占一局部。 总之，我们努力了，工作有了肯定的实效，但在实效的路上，我们不能有片刻的停留，来年需要改良的方面还许多，但只有在实效的路上始终走着，我们肯定会让教研也能成为每个教师自觉的内在动作，更有效地促进教学！
