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1、 高二班主任学期末工作总结一、班级根本状况 高二（8）班有学生59人，其中男生37人，女生22人。大局部学生思维活泼、学习刻苦、积极向上、朝气蓬勃，也有个别学生由于纪律观念较淡薄，长期形成的某些不良习惯还不能完全改正。同时进展了按科目分班后，学生对于新的班级也要有一个了解、适应的过程。因此班级生活中特殊是刚建立初期的一些不和谐的地方就在所难免。班干部队伍健全，分工合理，成员榜样带头作用好。 二、主要措施 针对班级的状况，本学期，本人在如下方面作了努力。 1、加强班级纪律的治理力度 （1）、建立、培育、熬炼强有力的班干部队伍。为进一步加强学生自我治理力量的培育，本人通过向原班主任、科任教师中了解
2、学生状况，学生的自我推举和民主选举，选拔出14名责任感强，有肯定威信的同学组成了班委会，班委会成员明确分工，各司其职，大大改善了班级的风气。 （2）、加强宣传力度，强化学生的纪律意识。开学初，利用校会、班会等时间向学生宣讲，学习了中学生守则、“惠高治理条例”、“八个一”等规章，在征求学生意见根底上制定了班规班纪，让学生明确目标治理，约束自身思想行为，养成良好的学习、生活习惯。同时，利用“德育量化治理表”，对学生的学习、纪律状况进展量化治理，奖惩严明，赏罚清楚。对表现好的同学生赐予适当的嘉奖，对违纪的同学赐予惩处，增加学生的上进心，改善班级同学的风貌。 （3）、充分发挥学生的自觉能动性。在班级建
3、立了“纪律监视小组”，选择一些有正义感的同学，成立班级纪律检查委员会，协作班干部负责班级各项日常工作，如自习、晚修课的检查，课室卫生、包干区卫生状况等。 （4）、关怀爱惜每一个学生，师生间真情交溶。本人常常与学生谈心，从生活、学习、消遣等全方位地关怀每一个学生，特殊是一些学习较差的学生，一些有的学生，让他们感到集体没有抛弃他们，激发他们的进取心，鼓舞他们为班级出力，在他们取得成绩时准时表扬，增加了他们的自信念，提高他们的学习兴趣。同时，在安排座位时，留意将外向学生和内向学生编在一起，取内向学生学习刻苦仔细和外向学生文体思维活泼的特长，相互渗透，相互影响，以利于学生心理安康和班级形成浓郁的学风。
4、 （5）、建立后进生档案，成立后进生纪律培训班。对违纪学生进展思想教育和纪律训导，订正后进生的不良习惯，树立正确的学习、生活思想。 （6）、成立班主任信箱。准时了解学生在思想、学习、生活上存在的问题，做到准时发觉，准时处理。 （7）、定期召开学科教师座谈会，加强联系，齐抓共管。 2、做好学生思想品德的教育工作。 （1）、加大尊师爱校的宣传和教育力度，把班级培育成为讲文明、有礼貌的“四有”新人。 （2）、抓好学生世界观、人生观、价值观的教育，树立科学人生观。如：以“并非为博士流泪”等为主题，开展辩论。 （3）、建立家校联系表，加强与学生家长的联系，共同做好学生思想政治工作。 （4）、做好安全教育
5、和以及远离“两室一厅，远离黄赌毒”等法制教育活动。 3、加强对班级学习的治理，制造良好学风，全面提高学生学习成绩。 （1）、共同参加，办好学习园地，将同学们所做过的较具有代表性的典型题目供应出来，做到资源共享，拓宽解题思路。 （2）、定期进行学习阅历沟通会，讨论学习方法，提高学习效率。 （3）、鼓舞学生争论学习问题，做到相互学习，相互促进。 （4）、成立学习互动小组，帮忙与辅导差生，提高他们的成绩。 （5）、重视与家长的联系，取得他们的支持，共同抓好学生的学习。 （6）、加强“学习即生活”教育，将所学学问与生活联系起来，开展其次课堂及各种学习竞赛活动，如演讲竞赛、朗读竞赛，学科学问竞赛，提高学
6、生的文化素养。 （7）、实行嘉奖制度，对学习进步较大和成绩显著的学生进展嘉奖。 4、积极开展各项有益的活动，对学生进展体育及艺术培育。 （1）、抓好学生的其次课堂活动。如球进行班级篮球竞赛、拔河竞赛、足球竞赛等，丰富学生课外生活，同时有利于班级团队建立。 （2）、指导学生阅读名著等课外书，充分利用北五楼电教室，引导学生观赏中外名片（阿甘正传青山翠谷等），进展艺术熏陶。 三、所取得成绩及今后努力方向 通过一个学期的探究求问和准时总结阅历，建立和培育了强有力的班团干队伍，仔细做好学生的思想工作，努力营造良好的班风、学风，并带着班团干开展各项有益的文体活动；同时，留意坚持原则、广开言路，得到了学生的理解和信任。取得了被评为“文明班级”、“值日先进班级”等。并且在学科考试中，各科成绩在年级的前列。 固然，由于本人年纪轻、阅历缺乏，在某些问题的处理上、某些教学内容的细节处理上，还有待于提高的地方
