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1、 2013年度初中分校投掷特长生的培训方案一、投掷特长生培训方案的缘起（一） 九年制义务教育体育与健康课程中提出关注学生的全面发展的需要。中国当前的教育方针是培养德智体美全面发展的人才。九年制义务教育体育与健康课程标准指出：学校在体育教学、训练中要善于发现有运动天赋的苗子，给予专门训练和辅导，使其的运动能力得以发挥，为高一级学校输送优秀的体育人才。（二） 当前中学生的需要当前中学生的心理现状：1.学生负担重，精神压力大；2.自主能力和适应能力差；3.不能正确对待激烈竞争的学习环境，感觉人际关系协调困难；4.不能正确对待生活的挫折打击。而学校体育锻炼的功能正好可以改善这些不利因素，它不仅在生理上
2、增强人们的体质健康，改善了各系统的功能，而且在心理上能调节人们紧张的情绪，陶冶情操，培养团队协作和集体主义精神，提高应对挫折的能力。（三）专业教师辅导的需要1.课程开设不足。使体育老师感觉到英雄无用武之地。2.体育训练时间不够。寄宿制学校生活节奏紧密，管理严格，讲究集体活动，学生课余活动时间较少。3.激励机制不完善。大多数学校业余体育训练成了辅导老师个人的事情。训练的人员组织、成效主要取决于辅导老师的责任心。相应的场地小、经费有限，即使有点经费也只是一点象征性的补贴。取得成绩后，在业绩考核上看不出多少体现。长此以往，难以激发辅导老师的热情。4.寄宿制学校办学发展的需要。二、培训的目的和意义（一
3、） 培训的目的1丰富和加强初中分校学生业余投掷训练。2推进学校的素质教育进程。3.通过培训进一步推动我校业余投掷项目的组织和开展，全面提高学生投掷的水平，为高一级学校和社会输送优秀的投掷人才。（二） 培训的意义基本掌握我校初中生参与业余投掷训练和比赛的情况；了解和分析近些年来我校初中生开展业余投掷训练和比赛的趋势；了解和分析寄宿学校初中生业余投掷训练将来的发展空间。三、 培训的内容和预期目标（一）培训的内容1.分校初中生业余投掷训练的发展情况。2.课外活动、运动会中优秀投掷特长生的发现和培养。3.选拔出优秀的体育苗子，进行强化训练，参加县、市、省各级比赛。4.为高一级重点中学输送优秀投掷特长生
4、，拓展学生的升学渠道。（二）培训的预期目标1.摸索出一条适合分校初中生业余投掷训练发展的方案。2.经过培训，进一步推动分校初中生业余投掷训练的发展；力争在省市县级比赛中取得更多优异成绩；向省一级以上重点高中输送更多的投掷人才，赢得社会和家长的认可，提高学校知名度。四、培训的实施过程（一）培训的准备阶段1.制定出培训方案。2.建立培训研究资料库。3.建立优秀特长生的个人信息档案。5.组建一支年级段搭配合理，男女项目分配明确的业余投掷训练队。（二）培训的实施阶段1.在七年级、八年级段中，对有兴趣参与体育活动的学生进行选拔，筛选出优秀的、有投掷潜能的学生，进行全面的身体素质训练、投掷技术训练和心理辅
5、导，打好基础，逐步提高。2.组织安排好一年一度的校运会，为优秀投掷学生提供良好的展示舞台。为班级争光，成为同学、老师心目中的明星；这样，可以进一步激励他（她）们自觉、刻苦的训练，吸引更多的学生参与到这项运动中来。3.在开展各种训练、竞赛活动和中考升学考试时，要有详细计划、任务、目标、活动记录、反思和总结。在活动过程中要充分利用校园网发布内容、比赛成绩、升学成果，供广大师生浏览、欣赏。4.组织好学生参加每年度县、市、省级比赛等。5.组织安排好每年的投掷特长生考试及其结果的发布。这是引起广大初中投掷爱好者及其家长的的重视的环节。五、培训的成效1.人才的选拔自主性强。2.能得到家长、其他课任老师的支
6、持。3.得到学校领导的大力支持。4.学生能积极参与业余投掷训练。5.训练计划周密，训练方法先进。6.以比赛带动契机，吸引更多有天赋的学生参与进来。使育英初中分校的业余投掷水平日益提高。分校投掷队成立以来，多次获得县市省各级比赛的良好成绩得到校领导高度赞誉。7.考入高一级重点中学，为学弟学妹做好榜样。07年开始，乐清市开始招收体育特长生以来，学校初中投掷队已输送出20多名优秀学生至省级重点中学。2013年毕业的学生，考入缙云中学一名（周云峰）、乐清中学一名(谢荣荣)、乐清市三中一名（朱晓虎）。明年有两位学生有希望进入省一级重点中学。 特长生名单姓 名 班 级 特 长备 注周路迈七（5）标枪，铁饼陈奕涵七（5）标枪，铁饼李义民八(5)铅球，标枪王丽苗九（6）铅球，铁饼夏梦婷九（5）铅球，铁饼俞尚左九（11）铅球，标枪陈亚鹏九（1）标枪，铁饼王光亮九（5）铅球，铁饼卢樱子八(6)铅球，标枪金婷八(9)铅球，铁饼庄喆八(8)铅球，铁饼育英十八届校运会后还要补充人员。
