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1、2023初中校长工作总结初中校长工作总结充溢的工作生活一不留神就过去了，回首这段不平凡的时间，有欢乐，有泪水，有成长，有缺乏，是时候细致的写一份工作总结了。但是却觉察不知道该写些什么，下面是办公室王秘书为大家整理的初中校长工作总结，仅供参考，大家一起来看看吧。初中校长工作总结1一年来，在上级主管部门的正确领导下，我紧紧依靠全体教职员工，团结一心，克服因布局调整带来的种种困难，凝心聚力，克难奋进,强化校务公开和民主管理，深化开展校本研修，最大化地改善办学条件,各方面工作均取得可喜的成果。现就一年来的工作总结如下：一 坚持学习，加强自身修养坚持政治学习，不断提高自身政治素养和业务实力，高标准、严要
2、求，坚持大事民主协商，小事相互通气，模范带好头遵守各项决策和纪律，努力构建和谐、高效的校内环境。二、以人为本，营造和谐气氛1、着力打造素养过硬、业务精湛、进取心强的老师队伍。始终将教学作为学校的中心工作来抓，加强班子间精诚团结，科学决策，各部门既有竞争又有合作。定期组织学习，强化老师的责随意识、忧患意识、竞争意识和大局意识；努力创立温馨、和谐的工作环境，最大限度地发挥教职工的潜能。创立条件，让每位老师都有外出沟通学习的时机。力推骨干老师、中青年老师参与教学评赛和沟通活动，一年来，共有四十余人次在各级各类竞赛中获奖。2、采纳以人为本的管理和教化理念，情感与制度相互补充。将工作与老师自身的开展须要
3、相结合，努力提高老师的专业素养；将考评机制与鼓励相结合，激发教职工的工作热忱；将效劳与解困相结合，尽力帮助老师解决实际困难。3、坚持出满勤，参加各类教学教研活动，仔细上课、听课、评课、课题探讨。树立“过程确定结果，细微环节确定成败的理念。三、科学管理，全面提升教化教学质量1、完善各种制度，全面落实各项工作职责。坚持推行校务公开，严格财务纪律，遵守收费标准。2、改良管理模式、提高管理效益。严格执行“备、教、辅、改、考、听、评、研制度；强化年级组、教研组职能,推动精细化过程管理。3、发挥联片教研组长学校的辐射带动作用，主动组织兄弟学校开展教研活动，搭建校际沟通平台。一年来，学校与其他市县学校绽开了
4、十屡次沟通，突出解决教学一线中的重点、难点，实现了资源共享，切实提高了课堂教学实效。4、强化学生行为习惯养成与文明礼仪教化。制定操作较强的德育方案，着力转变学生行为习惯；努力构建家庭、学校、社会“三位一体的德育网络,特殊是家长的认同、协作和支持；开展丰富多彩的课外活动。尽管条件简陋，但我们坚持开展了晨会活动、团队活动、感恩教化活动、法制教化活动、节庆活动等。四、强化平安意识，狠抓平安管理仔细落实平安措施，强化教职工的责任心，关注细微环节，时时讲平安，事事讲平安。本学年度，学校再次续写了平安事故的零记录。总之，一年来，本人力求恪尽职守，努力工作，但与上级要求还存在肯定差距。今后的工作中，我将一如
5、既往，努力克服工作中的缺点和缺乏，以饱满的工作热忱和持之以恒的工作看法，促使学校各项工作更上一层楼。初中校长工作总结22023年在区教化局的领导和关切下，本人能够仔细学习党和国家方针政策，遵纪遵守法律，爱业敬岗，依靠广阔教职员工，共同努力、团结拼搏、卧薪尝胆、自加压力、不断进取，全面推行素养教化，学校2023年中考打了一个翻身仗，各项工作取得肯定成果。现将本年度的主要工作成果总结如下：一、组织教职工开展政治业务学习，提高老师素养无论老师会还是行政会都支配肯定的时间学习教化的有关法律法规及教化教研文章，同时不定期的组织党员、团员及老师开展理论学习并检查学习笔记。在经费相当紧缺的状况下，优先考虑并
6、大力支持老师参与各学科新课程学问培训，鼓励老师接着参与各种形式的学习以拓宽自己的学问视野，全面提高老师的政治水平和业务素养，强化老师育人的责任感。二、强化德育管理，净化育人环境领导学校德育小组，由校团委详细负责班级和学生检查和管理工作，使德育工作得以落到实处，学校校风、学风已步入良性循环轨道。接着加强班主任管理工作，定期召开工作例会，研讨各班教与学的状况，沟通各班管理阅历，探讨学生的思想动态，总结本周各班成果及存在的缺乏。同时要求各班常常对学生进行?日常行为标准?的养成教化，通过不懈的努力，学生的良好日常行为习惯和良好的思想品德得以培育和养成。充分利用各种舆论和宣扬阵地加强对学生进行爱国主义和
7、集体主义教化，每周一早晨升国旗后，都支配学生代表和校领导进行国旗下讲话。充分利用校播送站、橱窗、黑板报等宣扬媒体，引导学生勤奋学习，介绍学习方法和阅历，报道各种好人好事及文学稿件，为师生免费点歌祝福等，使学生每天都在轻松、开心的环境中度过。留意把家长作为学校教学工作管理的有力助手，让关切教化、酷爱教化事业的家长参加学校教化管理工作，成立家长委员会，定期召集他们来校指导检查工作。他们的参加对教化、教学的管理起到监督作用，受到社会的一样好评。三、狠抓常规教学管理，努力提高教化教学质量教学工作是学校的中心工作，教学质量是学校工作的生命线。我们把教化教学质量作为衡量老师工作的重要标准，作为各类评优表模
8、的主要依据，已经形成质量兴校，以教学质量论英雄的良好局面。抓教学质量首先从常规教学抓起，我们坚持周抽查教案，每月集体检查教案的作法，提倡集体备课，坚持提前一周备课，要求做到“五定，五备，四统一。即定教研活动时间，定备教研活动内容，定中心发言人，定时检查，定期公布成果。同年级同学科老师在集体备课时，备教学内容，备学生实际，备教法，备学法，备习题。在教学上，统一目标，统一重点，统一进度，统一检测。我们在课堂教学上进行大胆的创新和探究，把以培育创新和思维实力为主的教学方法，贯穿于教学过程的各个环节中。把“备的重点放在对学生的了解和教材的分析上；把“教的重点放在学生的学法指导上，把“改的重点放在分层要
9、求、分类提高上，把“导的重点放在学生的心理、思维的疏通上；把“考的重点放在学生自学实力和创新实力的培育上，因材施教，常常鼓励学生，让每个学生都充溢信念，并对每个学生的实际问题，对症下药，让每个学生都能开心学到学问，都健康成长。我们始终要求老师对学生作业全批全改，一月一检查一公布，对不仔细负责的老师在全体老师会上通报指责。对期中期末考试，严格采纳中考要求进行，考室人数最多不得超过40个，实行交叉监考，交叉评阅试卷，肃穆考风考纪，促进良好学风的形成。四、抓教研促教改，培育创新意识，全面提高教学质量学校每个教研组每周坚持开展教研日活动，每个教研组都有一个行政领导蹲点，催促并参与教研教改活动的实施和落
10、实。本年度，学校支配一名副校长主抓教研工作，各教研组都担当有不同层次的课题探讨。教学实践中要求注意教法改革和学法指导。每学期都让老师撰写教学体会和教研教改论文，特殊是40岁以下老师，每学期有否教研教改成果作为年终评比和年度考核的必备条件。为此，学校初步实现了老师由“教书型向“探讨型的转变，教研教改成果显着。五、推行素养教化，开展丰富多彩的课外活动，充分调动学生的学习主动性一年来，我们克服老师不配套的困难开齐了全部小科，根本保证了各科课时。在此根底上学校开展了一系列的活动， “美术活动小组、“音乐爱好小组、“体育爱好小组等爱好小组和“文学社开展的活动为学校培育了一大批有特长的学生。各班还依据自身
11、实际状况开展了各种社会调查活动和社会实践活动，学校还举办了学生读书笔记展，举办了播送体操、田径、趣味等多种形式的运动会球类竞赛等，丰富了学生校内生活，把学生多余的精力引导到有意义的事情上来，培育了学生良好的情趣。六、增收节支，确保教学一线的须要，严防群治，创立文明、净美的校内一年来，我校坚持对后勤工作人员进行政策、理论、法规、业务学习，强化了后勤工作人员效劳第一线的意识。学校加强了财务“双签，使学校经费正常收支，财务工作无违纪现象发生。同时，我校严格执行了一次性收费标准，标准了校产校物的管理，确保了学校各项工作的正常进行。学校实行调整房租等多种方式留住原住户，吸纳新住户并鼓励充裕老师勤工俭学，
12、校内商店实行公开竞标等措施，肯定程度上缓解了学校资金惊慌的冲突，为教学条件的改善，职工福利的改善创立了条件。依据上级有关要求，我们狠抓了综合治理和卫生工作，学校对校内的卫生划块承包到各个教学班，定时对教室及校内各卫生区进行检查，一月一汇总，评出好、中、差等次，对优胜班级颁发流淌红旗。在平安防范上，学校加强了门卫的管理，加强了住校学生进出校内管理，学校领导、团委、专职管理员二十四小时值班。我们重视开展创“三无学校，屡次请法制副校长对学生进行法律法规教化，并与司法部门建立了常常性的联系，有效地扼制了不良分子对学校的干扰，确保了学校工作的正常进行，把创平安文明校内办人民满足学校工作落到实处。我们在资
13、金较为惊慌的状况下，本年度油漆了局部教室的窗户，修理了老师家属楼局部公共设施，校内新植了草坪，老师和学生生活学习环境有了大的改观。七、以校党支部为中心，充分发挥工会特别作用，增加集体凝合力紧紧依靠党支部和全体党员，这是做好学校各项工作的根本，一年来，学校支部屡次召开全体党员学习会、生活会，确定成果，找出努力的方向，使每一位党员真正成为教化教学方面的“领头羊。工会工作是学校工作的重要组成局部。一年来，我们鼓励全体老师参政、议政，但凡学校重大举措必需先广泛征求老师看法，再交由教代会探讨，通过那么实施，没通过那么重新酝酿、修改。同时学校工会还常常性了解老师的疾苦，主动为老师办实事，办好事，我校工会工
14、作真正起到了教职工与学校间的桥梁和纽带的作用。本年度经过全体师生的共同努力，我校各项工作取得肯定的成果，学校被评为区综合治理先进单位、区级最正确文明单位、区教化教学先进单位，多位老师获优质课、优秀论奖，并在各级报刊杂志发表多篇文章，学生2人获国家级竞赛三等奖，1人获省级竞赛一等奖，多人获市区级竞赛奖。学生作文多篇在?语文教学与探讨?、?襄樊晚报?等报刊杂志上发表。多位老师获区及区以上各类荣誉称号。本年度我们在中考上很下功夫，取得了较好的成果，103人参与中考总分580以上有3人，上四五中分数线5人，和去年相比，成果有较大的突破。八、须要正视的问题和今后努力的方向一年来个人及学校工作虽取得了不少
15、成果，但也还有许多缺乏，如：个人素养还有待提高，领导班子作风建设还有待进一步加强；在德育工作上，过程不是非常详细，检查流于形式，对少局部老师对德育工作有片面相识、落实不够，班级管理不到位，老师师德建设未能适应加强青少年思想道德的须要等管理教化不够；在教学工作上，常规管理有些细微环节待加强，教研专题探讨不够，局部老师缺乏教改意识，有些老师不愿走出去“展示自己，学校在襄城区乃至全大市叫得响的“名师相对缺乏；学校老师学科不配套、局部老师敬业精神不强，局部学科教学质量离学校和上级要求相差甚远；教化人事制度改革未能真正促动局部老师内心；学校正常办学经费难于得到补充、办学条件亟待改善等等。在今后的工作中，要进一步提高自身素养，加强师德建设，教化老师以良好的老师形象带动未成年思想道德建设走上一个新台阶，加强班风、学风建设，深化组织开展教化教学改革，主动探讨人事改革、鼓励机制改革新思路，努力提高教化教学质量，加强校内平安卫生工作，办人民满足的教化，以更好的成果回报家长，回报社会，回报上级领导，为襄城教化开展奉献自己的一份力气初中校长工作总结32023年是繁忙的一年，是迎接全国义务教化均衡开展检查验收的关键年。总结一年来的学校管理工作和校长岗位的任职状况，对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思。在梳理中觉察缺乏，在盘点中找出差距，在反思中谋求新
