大班优秀游戏教案《翻盖乐》

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大班优秀游戏教案翻盖乐活动目标:1、通过活动,激发幼儿对翻盖乐的兴趣,并从中体验到成功的快乐。2、在游戏中发展幼儿的多元智能。活动准备:翻盖乐人手一套、动物贴子一套、奖牌人手一份、藏宝图张、拼版份、翻图一套、学习方向的教具一套、场景布置(小桥、山洞、宝箱)。活动设计:一、创设情景引出藏宝的故事二、找出去寻宝的小动物、结合翻盖乐让幼儿在翻牌中找出小动物。、将幼儿按小动物分组:小兔队、小鱼队、小老鼠队、小企鹅队。三、寻找金钥匙、习鉴别方向(1)出示小木屋寻找方向标(2)幼儿学习烟的方向和箭头的方向相配对。(3)幼儿练习配对。、集体练习操作翻盖乐巩固配对方法。、出示藏宝图寻找金钥匙(1)教师引导幼儿拼图(2)幼儿分组合作完成拼图(注意:数图对应(3)找到金钥匙。四、寻宝去引导幼儿过小桥。五、宝藏找到啦找到宝藏出示金牌和国王的话,教育幼儿最大的宝藏就是智慧。1

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