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1、 六一儿童节亲子活动方案3篇 【篇一】 为表达公司以人为本，关爱员工的理念，在六一儿童节马上到来之际，公司拟开展六一儿童节亲子活动。活动内容如下： 一、活动主题 放飞心愿拥抱欢乐。 二、活动时间 x月x日（待定）上午9：00-12：00。 三、活动地点 xx公园。 四、活动群体 公司员工未满18周岁以下的子女。 五、活动内容 亲子互动嬉戏。 六、活动分工 场地/道具租赁及奖券制作xxx。礼品、道具选购xxx。活动现场布置（主背版、横幅、亲子照背景图、颁奖区X展架、嬉戏主题引导图标及现场气氛布置等）xxxx。现场活动主持xxx。礼品保管发放xxx。 现场工作分工：按嬉戏场地划分，xxx负责“我的
2、宝宝在哪里”、xxx负责“小脚踩大脚”、xxx负责“揪尾巴”、xxx负责“赶小猪”、xxx负责“宝宝争夺赛”；工作人员在现场领取相应的奖券，并依据嬉戏规章发放给相应的获奖人员，获奖人员则凭奖券到颁奖台领奖。现场摄影安排：xxx。 活动预算：xxxx元。 七、亲子嬉戏内容 （一）拍摄笑脸照片给每一位家长与小朋友拍摄笑脸亲子照。 （二）我的宝宝在哪里 1、道具：布带若干。 2、玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参与，请幼儿手拉手围成圆圈，相应的家长蒙上眼睛站在圈内，幼儿手拉手边唱歌边围着家长转，唱完歌曲立定，然后请家长去查找自己的宝宝。 3、要求：幼儿不能发出声音，去找父母，父母通过触摸找到自己的
3、宝宝。 （三）小脚踩大脚 玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参与，幼儿双脚踩在家长的脚上，家长和幼儿手拉手，听到口令后，家长带着幼儿向前跑，幼儿双脚不能离开家长的脚，看看谁先到终点。 （四）揪尾巴 1、道具：气球若干 2、玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参与，家长将孩子抱在怀里，在幼儿的*上绑一个气球，听到口令后开头嬉戏，在特定的圈子里在爱护好自己的“尾巴”的同时将别人的尾巴爆破。 （五）赶小猪 规章及嘉奖：开展四次、每次4人，已经参与过的不能重复参与；前一名得价值30元礼品、其次名奖价值20元礼品，其他10元奖品。 （六）宝宝争夺赛 1、玩法：宝宝必需在圈内，出圈者犯规。每组选45名家长，
4、站入绳圈内。孩子站在家长对有肯定距离处。听令后，家长去争夺自己的宝宝，先夺到的家长为胜。 2、规章及嘉奖：开展四次、每次6人，已经参与过的不能重复参与；前一名得价值30元礼品、其次、三名奖价值20元礼品，其他10元奖品。 【篇二】 漂亮宜人的六月悄然而至，在这花香四溢、欢声笑语的日子里，我们迎来了一年一度的“六一”儿童节，为了让孩子们过一个轻松、欢乐、自由的儿童节，我园打算举办一个以“大手牵小手”为主题的亲子游园活动。整个游园活动主要以嬉戏的方式来进展，从中不仅可以呈现幼儿的才艺，还可以通过自己和父母的才智来进展竞赛交友，拉近和父母、爷爷奶奶的关系，培育相互的情感，增进相互团结的意识，让爸爸、
5、妈妈的手牵着孩子的手，共同走向胜利的方向，度过一个欢乐、难忘、有意义的“六一”儿童节。 一、活动主题 大手牵小手、大家同欢快。 二、活动时间 20xx年x月x日上午：9：00。 三、活动目标 1、丰富孩子的生活，融洽师生关系，增进家园互动。 2、培育孩子们的竞争意识、合作意识，参加意识，让孩子们的各种技能技巧得到熬炼。 3、让孩子们过了一个开心又有意义的儿童节。 四、活动预备 幕布、各种好玩的嬉戏、音乐、音响、节目、礼品。 五、活动过程 播放开场音乐，让幼儿感受“六一”欢快的气氛，主持人出场，领导致词，家长代表讲话，主持人宣读活动目标，文艺表演，讲解嬉戏中的留意事项，游园活动的开展。 六、游园
6、活动嬉戏内容 1、爆气球竞赛 地点：小班教室前。 活动班级：小班。 负责人：xxx。 材料：气球。 规章：家长坐到指定地方的椅子上面，小朋友到指定的地点抱气球拿到终点给家长坐爆。在规定的时间内谁的气球爆的越多就获胜。 2、夹豆子竞赛 地点：滑滑梯旁。 活动班级：大班。 负责人：xxx。 材料：筷子、球。 规章：从一个盘子里用筷子把球夹到另一个盘子里，在规定的时间内看谁夹的多就获胜。 3、小小领路人 嬉戏预备：蒙眼布、矿泉水制的障碍物。 参与人员：家长和幼儿。 嬉戏玩法：家长用布蒙上眼睛，当口哨响起时由幼儿当领路人，带家长穿越障碍，在走到终点后哪个队先拿到小红旗就获胜。 规章：若在途中将障碍物拌
7、到则必需回到起点处重新开头。 地点：厨房前。 活动班级：xx班。 负责人：xxx。 4、投球竞赛 预备：球数个、小框框数个。 参与人员：幼儿、家长（4个家庭一组）。 嬉戏玩法：幼儿站在起点处，家长站在终点处，当口哨响起时幼儿开头往家长手里的小框框 投球，以进框的球数为准，2分钟，哪队进球最多获胜。 嬉戏规章：竞赛结果以框中的球数计算。 地点：舞台前。 负责人：xxx。 七、活动地点 幼儿园内。 八、留意事项 1、指挥幼儿及家长在活动场合中有秩序、守纪律。 2、在嬉戏过程中留意幼儿的安全。 3、留意保持活动场所的卫生清洁。 【篇三】 为了拓宽孩子活动空间，增进亲子之间的情感沟通，供应一个促进孩子
8、身心的安康成长的新平台，彼此共享和共度一个富有意义的“六一”；促进同学爱、师生情和家长谊，为孩子的成长制造一个更欢乐和谐的人际气氛。特举办此次亲子活动。 一、活动时间 20xx年x月x日上午9点至11点。 二、活动地点 xx森林公园xx广场。 三、家长留意事项 1、请各家谊会成员务必在当天早上8点10分前到达活动地点。 2、请各位家长带同您的孩子准时在x月x日早上9点前到达活动地点。（请自行预备交通工具及吃好早餐） 3、请各位家长在动身前依据天气状况为孩子穿好衣服，带备毛巾及替换衣服。事先训练好您的孩子留意安全，不能离开活动地点单独行动，不玩危急嬉戏。 4、活动其间请各家长看管好自己的财物。
9、5、活动未完毕而需先行离开的家庭请先知会家谊会有关负责人员或教师。 四、活动详细安排 主持人：xxx 1、9点前到达的小朋友可参与由xxx带队玩丢手娟嬉戏或参与由xxx带队玩老鹰捉小鸡嬉戏。 2、签到及发小礼品在9点05分完毕。（xxx负责签到）（xxx负责发小礼品） 3、9点10分，全体集中，请园长作简短的发言，xx教师祝词，x教师宣布活动开头。 4、嬉戏开头。 a、拔河 第一步，先由小朋友决出小组第一名。 其次步，由每个小组的家长代表决出第一名。（约用时20分钟） b、二人三足 家长与孩子绑腿进展接力，先完成者胜。（约用时20分钟） c、夹皮球 两名孩子背对背夹皮球进展接力，球掉地者需重新回到起点再走，先完成者胜。（约用时20分钟） d、储水大王 在规定时间内，第一位孩子手中瓶子装满水，依次倒入其后孩子的空瓶里，最终一位孩子瓶中水最多的小组为胜。（约用时15分钟） e、亲子二人行 孩子与父母面对面，孩子踩在父（母）脚上，先完成组为胜。（约用时20分钟） 以上嬉戏均以小组为单位，胜组嘉奖小礼品。最终得出本次活动成功次数最多的总冠军，再另外嘉奖小礼品。 5、嬉戏完毕，每小组孩子分区域完成地面的清洁。 6、xx教师总结活动状况。x教师总结性发言。 7、全体留影纪念。 8、活动完毕，家谊会成员清场。
