关于大学生创业孵化基地建立建设投资可行性的调研报告.doc

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1、 关于大学生创业孵化基地建立可行性的调研报告呈: 山东大学威海分校校团委 山东大学威海分校校学生会全体成员由:校学生会提案调研部二O一O年十一月十二日目录一、调研背景与目的2(一) 调研背景2(二) 调研目的3二、项目执行情况4(一)项目实施情况4(二)目标被访者基本情况4三、调研基本结果71、 “大学生创业孵化基地”建立的必要性72、对于进驻基地进行进一步的创业的意愿83、创业中遇到的最大的困难94、是否有必要配备创业导师10四、小结与建议11(一)全国各地大学生创业孵化基地已有许多成功范例11(二)国家政府对大学生创业孵化基地以及对大学生自主创业均出台了优惠政策14(三)对我校设立大学生创

2、业孵化基地必要性和可行性均较高15五、附件151、调查问卷152、 SPSS数据表16一、调研背景与目的(一) 调研背景 近几年来,随着高校扩招,教育改革的推进,大学生就业形势严峻。许多大学生放弃就业,毕业后选择自主创业,但由于资金、经验等方面不足,大学生自主创业成功率较低。2009年3月,国务院总理温家宝作政府工作报告时谈到,要千方百计促进就业,要把促进高校毕业生就业放在突出位置,要加快建设一批投资少、见效快的大学生创业园或创业孵化基地。各地也都出台各项政策促进大学生创业工作的开展:“山东多渠道筹资设立省级创业投资引导基金,通过采取阶段参股、跟进投资等方式,引导创业投资机构加大对高校毕业生创

3、业的支持力度。”呼和浩特市工商局近日针对大学生创业从事个体经营者,将实行注册资本“零首付”,并对除建筑、娱乐行业以外的从事个体经营者,免收登记费,登记注册实行“绿色通道”等。全国各地也有一批大学生创业孵化基地的成功范例:“中南财经政法大学在南湖校区开辟在校大学生创业体验基地和实践基地,在首义校区创业园开辟毕业生创业企业孵化园区。孵化园区提供功能完备的“共享服务型创业空间”和“独立孵化空间”,包括企业办公区、会议室、洽谈区、文印通讯区等办公设备和硬件设施,同时还临时划拨相关场地和设施供大学生创业使用,通过多项举措支持大学生创业。青岛飞洋学院作为全国第一个打造创业型大学的高校,该校于2009年制定

4、完整的创业人才培养课程体系,建立全国最大的创业孵化中心“飞洋全球创业中心”,聘请了百名全球知名创业专家和创业导师等授课,可同时容纳600多个创业项目。该院毕业生创业初具规模,自主创业者达数千人。为了切实有效地促进我校学生创业工作的有力开展,校学生会提案调研部就山东大学威海分校大学生创业孵化基地建立的可行性和必要性,在学校范围内分别针对全校学生和第七届“挑战杯”获奖团队进行了广泛调研,并就国内范围其他高校的创业孵化基地建设和运营情况做了进一步分析。希望通过聆听广大同学的心声,促成大学生创业孵化基地的建立,为广大有志于创业的莘莘学子提供一个更为广阔的平台。(二) 调研目的本次调研通过向第七届“挑战

5、杯”获奖团队发放问卷,及时、客观、全面地了解了他们对创建山东大学威海分校大学生创业孵化基地可行性和必要性的想法和观点。二、项目执行情况(一)项目实施情况本次调研从2010年11月初开始,历时4天的时间,主要采取分发问卷调研的方式。调查问卷印出来之后,由校学生会提案调研部将问卷分发给第七届“挑战杯”创业计划大赛获奖团队,由团队成员认真填写后,统一收回。本次调研发放目标对象为第七届“挑战杯”创业计划大赛获得团队,发放问卷100份。本次调研地点集中在学校,共发放问卷100份,回收问卷92份,回收率92%,符合调研要求。对回收问卷进行百分之百审核,进行编号,经过审核,问卷合格92份,合格率为100%,

6、保证了调研的真实性和可靠性。问卷的录入、数据处理和图表处理,均使用SPSS软件和EXCEL软件,具体数据详见附件。(二)目标被访者基本情况被访者性别 在本次调研中,男生同学的比例占40.2%,女生的比例占59.8%,在调研的性别分布上,基本上符合校内性别比例,保证了调研的有效性和科学性。 被访者年级分布 在本次调研中,2009级同学比例占77.9%,2008级同学比例占12.8%,2007级同学占9.3%。由于大三、大四的同学即将离校或是已经离校,大学生创业孵化基地的建立对他们带来的利益较少。而2009级的同学是大学生创业孵化基地建立之后入驻的主力军,所以此次调研符合调研目的,保证了调研的有效

7、性和科学性。 被访者的政治面貌 本次调研中,团员(含入党积极分子)的比例占75.9%,党员(含预备党员)占17.2%,群众的比例占6.9%。在本次调研的政治面貌分布上,基本符合校内比例,所以本次数据具有参考价值。被访者的政治面貌本次调研中,来自机电与信息工程学院的同学的比例占25.3%,来自空间科学与物理学院的同学的比例占2.3%,来自海洋学院的同学的比例占2.3%,来自继续教育学院的同学的比例占1.1%,来自数学与统计学院的同学的比例占1.1%,来自艺术学院的同学的比例占8%,来自韩国学院的同学的比例占1.1%,来自翻译学院的同学的比例占1.1%,来自新闻与传播学院的同学的比例占2.3%,来

8、自法学院的同学的比例占3.4%,来自商学院的同学的比例占51.7%。符合校内参加创业竞赛的同学比例,保证了调研的有效性和科学性。三、调研基本结果1、 “大学生创业孵化基地”建立的必要性 由调查数据可知,有50%的同学认为十分有必要成立“大学生创业孵化基地”,因为这将有助于激发大学生的创业激情,缓解当今社会低就业率带来的就业压力;有35.9的同学认为有一定必要成立大学生创业孵化基地,因为这可以为同学们提供必要的创业指导及启动资金;有10.9的同学认为不需要成立大学生创业孵化基地,因为他们认为创业的只是很少的一部分人,创业关键是靠自己,创业者自己有途径创业;有3.3的同学认为成立大学生创业孵化基地

9、是无所谓的,因为这与他们无关。 由调查数据分析可知,近八成的同学认为大学生创业孵化基地的建立是有必要的。大学生创业孵化基地的建立,不仅仅有助于激发大学生的创业激情,而且还可以缓解当今社会低就业率、毕业生人数多带来的就业压力。大学生创业孵化基地的建立能为大学生创业提供创业指导、启动资金等良好的外界条件,可以解决大学生创业起步难的问题,大大降低了大学生创业的风险。而且随着大学生创业企业的增加,也伴随着对社会人力资源的需求的增加,大学生创业也不是一件匪夷所思的事情。所以大学生创业孵化基地的建立不仅仅可以促进大学生创业者的创业,也可以促进社会从业者的就业,是一举两得的好事。2、对于进驻基地进行进一步的

10、创业的意愿由调查数据可知,针对学校创立“大学生创业孵化基地”后,是否有意愿进驻基地进行进一步创业这一问题,有40.2%的同学表示有意愿进驻该基地进行模拟创业,因为这将有助于团队商业模式的发展和成熟;有27.2%的同学十分渴望进入该基地进行模拟创业,因为这将有助于团队创业模式和运营方式的进一步探索;有22.8%的同学认为是否进驻该基地还要视情况而定;有9.8%的同学没有意愿进驻该基地进行进一步的模拟创业,因为创业关键是靠自己,创业者可以自己去摸索。 由此可知,绝大多数同学在大学生创业孵化基地建立后,都有意愿进入大学生创业孵化基地进行进一步的创业。在校大学生由于资金、技术等各方面的原因无法在大学期

11、间将自己的创业想法付诸于实践。而大学生创业孵化基地,为同学们提供了一个可以将自己创业想法付诸实践的平台。通过此次调研可以清晰看出,同学们对于大学生创业基地建立的愿望是强烈的,而此基地的建立必将更好地有助于学校在创新创业方面长足的发展。3、创业中遇到的最大的困难由调查数据可知,对于大学生在创业过程中所面临的最大的困难,有40.2%的同学认为缺乏创业知识以及针对创业项目的指导是他们在创业过程中所面临的最大的困难;有29.3%的同学认为缺乏仿真的创业环境和商业化的运行模式是他们在创业过程中所面临的最大的困难;有19.6%的同学认为他们在创业过程遇到的最大的困难是启动资金的不足;而5.4%的同学认为缺

12、乏必要的办公区域及办公设施是是他们在创业过程中所面临的最大的困难;有5.4%的同学选择了其他。由此可知,同学们在创业路上遇到的困难主要是缺乏创业知识以及针对创业项目的指导、缺乏仿真的创业环境和商业化的运行模式以及缺乏启动资金等,由以往的大学生孵化基地建立的经验可知,大学生创业孵化基地是政府支持大学生创业而推行的重大举措之一。很多大学都针对同学们创业中遇到的困难积极地给予支持。例如,大连市通过现有的优惠扶持政策,创立了拥有良好的创业环境和全面的创业服务的“大学生创业孵化基地”,基地为大学生免费提供培训、资金、场地和贷款、工商税务等一站式服务;中南财经政法大学在南湖校区开辟在校大学生创业体验基地和

13、实践基地,基地为大学生提供功能完备的“共享服务型创业空间”和“独立孵化空间”,包括企业办公区、会议室、洽谈区、文印通讯区等办公设备和硬件设施,同时还临时划拨相关场地和设施供大学生创业使用。可见,大学生创业孵化基地的建立能够很大程度上帮助同学们解决创业中遇到的困难,是帮助同学们走向创业之路的很好的选择。4、是否有必要配备创业导师由调研数据可知,有49.5%的同学认为有必要针对进驻团队配备创业导师;有38.5%的同学认为有一定必要针对进驻团队配备创业导师;有6.6%的同学认为针对进驻团队配备创业导师是无所谓的;有3.3%的同学认为没必要针对进驻团队配备创业导师;有2.2%的同学认为完全没必要针对进

14、驻团队配备创业导师。由此可知,大部分同学认为是有必要为进驻团队配备创业导师的。创业导师能够向同学们提供最前沿的创业指导信息,让同学们有更明确的创业方向;向同学们传授创业方式方法的知识,有利于同学们有更成功的创业。创业导师制度能有效的解决同学们在创业过程中所遇到的困难,帮助同学们更加成功的创业。大学生创业孵化基地的创业导师制度,能十分好的将学校与创业的同学联系起来,使学校及教师更多的了解大学生创业所面临的困难,并帮助其解决,一方面创业的同学有了更好的发展前景,同时也使学校有了更多帮助大学生创业的经验,是一举两得的事。 四、小结与建议(一)全国各地大学生创业孵化基地已有许多成功范例2009年3月,

15、国务院总理温家宝作政府工作报告时谈到,要千方百计促进就业,要把促进高校毕业生就业放在突出位置,要加快建设一批投资少、见效快的大学生创业园或创业孵化基地。各地也都出台各项政策促进大学生创业工作的开展:“山东多渠道筹资设立省级创业投资引导基金,通过采取阶段参股、跟进投资等方式,引导创业投资机构加大对高校毕业生创业的支持力度。”呼和浩特市工商局近日针对大学生创业从事个体经营者,将实行注册资本“零首付”,并对除建筑、娱乐行业以外的从事个体经营者,免收登记费,登记注册实行“绿色通道”等。之后,国内许多城市以及高校内部相继建立了自己的大学生创业孵化基地,以相应政府号召,降低大学生创业风险,促进大学生自主创业,缓解社会就业压力。这其中不乏有许多成功的范例,下面我就将一些成功的范例列出,以便于我校今后建立大学生创业孵化基地作为借鉴。中南财经政法大学该校为大学生创业营造良好环境,搭建广阔平台,受到大学生的欢迎。前不久,该校被团中央、全国青联和国际劳工组织评为“全国创业教育项目优秀院校”。该校在南湖校区开辟在校大学生创业

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