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1、复合弱视治疗仪治疗儿童弱视的临床疗效摘要目的：探讨复合弱视治疗仪治疗儿童弱视的效果。方法：收治弱视儿童50例，随 机分为对照组和试验组，各25例。对照组给予传统治疗，试验组在对照组基础上给予综合 弱视治疗仪治疗。结果：试验组治疗平均起效时间、治疗总有效率较对照组更具优势(P0.05) o结论：对弱视患儿在传统治疗基础上加以复合弱视治疗仪辅助治疗，可改善患 儿弱视。关键词复合弱视治疗仪；儿童弱视；临床效果 弱视在儿童发育过程中属于常见病、多发病，是指患者眼部未出现显著器质性病变，以功能因素为主造成的远 视力0. 05) o 1.2 方法：对照组接受传统治疗：给弱视患儿佩戴具有矫正视力作用的眼镜，
2、按照患儿年龄、 弱视的严重程度给予目力训练、健眼遮盖疗法治疗2。试验组接受传统治疗、综合弱视 治疗仪治疗：传统治疗和对照组一致；辅助治疗应用我院的SZS-23型闪烁增视仪，此仪器 包括红光闪烁、后像图标增视、等级作业增视、光刺激训练等。此外，取患儿神门、屏间前 后、肾、眼等穴位，将王不留行子贴在相应穴位，随后同定，按压穴位3次/d,得气为止， 得气表现为患儿耳红发热并伴有酸胀现象。两组弱视患儿治疗持续90d,每30 d进行1次 复诊。轻度、中度弱视患儿治疗1次/d,重度弱视患儿治疗3次/d,治疗时间15mino1.3观察指标：记录两组弱视患儿治疗的平均起效时间。观察两组弱视患儿治疗后视力改善情
3、况，以此作为治疗效果的判定标准3。1. 4疗效判定标准：痊愈：对患儿随访2年，其视力保持正常且矫正视力0.9。有效：经过治疗后，患儿通 过视力表检查视力较以前提高程度2行。无效：痊愈标准、有效标准均未到达，视力没 有明显提高甚至有下降趋势。治疗总有效率二痊愈率+有效率。1.5统汁学方法：数据采用SPSS 20.0版软件进行处理。将弱视患儿平均起效日寺间用(xs)表示，采用t检 验；治疗总有效率用外表示，采用X2检验，P0. 05表示差异有统计学意义。2结果 2. 1两组治疗平均起效时间比拟：试验组平均起效时间(12. 345. 30) d,较对 照组显著更短(P0.05) o2.2两组临床治疗
4、效果比拟：比照两组治疗总有效率，试验组(96. 00%)高于对照组(P0.05) o3讨论 在生活中谈及弱视，人们首先会想到近视，忽视了更为严重的儿童弱视问题。实际上，弱视与近视完全属于两种不同 的眼病，且弱视危害比近视严重。近视者只需配戴近视眼镜就可以有效矫正视力，基本上不 影响学习和工作；弱视者即使配戴眼镜，视力也无法矫正到正常程度，视觉的大局部仍然是 黑暗的4。近年来，患有弱视的儿童例数越来越多，据全国儿童弱视流调统计：儿童弱视 发病率可高达2. 8%,弱视患儿例数超过800万5。假设发现孩子患有弱视，家长应及时带他 们去医院接受医治，否那么会错失最正确治疗时机。弱视患儿治疗时间跨度较长
5、，需要患儿和家属积极配合，以到达预期的治疗效果。早期治疗弱视患儿通常是应用传统治疗，如 传统遮盖法、视刺激疗法等，但治疗效果不显著，且形式比拟单一6。随着社会的快速开展，医学技术和医疗设备的快速更新，临床上逐渐应用弱视治疗仪来治疗弱视患儿。 综合弱视治疗仪、复合弱视治疗仪便是其中的两种。综合弱视治疗仪具有视标静止不动的特 点，通常用于治疗轻度无近视弱视患者，但如果控制不好，易造成或加重近视7；而且采 用这种治疗方式时间较长，很多家长难以坚持而选择放弃。复合弱视治疗仪主要用于治疗严重弱视患者，因为严重弱视患者选择传统治疗效果不佳，严重者可直接造成终身低 视力。相较于综合弱视治疗仪，其操作程序显著
6、变多，具有多功能定量增视的特点8。此 外，它还包括防近视装置和视知觉记忆功能，患者痊愈后还能继续使用它，防止浪费钱 财。 本研究数据说明，试验组平均起效时间(12. 345, 30) d,短于对照组(P0. 05) o试验组治疗总有效率(96. 00%)较对照组更高(P0. 05) o 综合以上 分析可得，传统复合弱视治疗仪治疗弱视患儿，平均起效时间显著缩短，患儿视力情况得到 有效改善，对于临床推广具有积极的促进作用。参考文献口杨艳华.弱视治疗仪为主治疗儿童弱视及护理体会J.医学美学美容旬刊，2015, 24 (6)：555.2谢建红，王罕.弱视治疗仪在儿童弱视治疗中的应用J.中国冶金T业医学
7、杂志，2017, 34 (3) ： 353-3543王子伟.弱视治疗仪治疗儿童弱视的临床效果观察J.河南医学研究，2017, 26 (4) ： 676-6774殷纳新.弱视儿童几种不同治疗方法临床分析J.中国实用医刊，2016, 43 (20) ： 116-118.5王洪峰，王恩荣.儿童弱视治疗时间概念的探讨J.中外医学研究，2016, 14 (3) ： 3-56郑慧芳，李志升，梁燕平，等.620例儿童弱视综合治疗的临床观察中华眼科医学杂志：电子 版，2016, 6 (2) ： 75-807段惠萍.复合弱视治疗仪治疗儿童弱视的疗效分析J.心理医生，2016, 22 (34) ： 96-97.8尹峥，夏旭光，黄慕贞，等.视觉生理刺激联合立体视觉训练治疗儿童弱视临床观察J.国际眼科杂志，2016,体(5) ： 927-929.一全文完一
