《2022年天津市滨海新区汉沽后沽中学七年级上学期期中生物试卷（含答案）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年天津市滨海新区汉沽后沽中学七年级上学期期中生物试卷（含答案）（20页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、天津市滨海新区汉沽后沽中学 2022年度七年级生物试卷一、选择题1. 下列属于生物的是（ ）A. 恐龙化石B. 逐年增粗长高的小树C. 鲜艳的绢花D. 溶洞中长高的石笋【答案】B【解析】【分析】此题考查的是对生物和非生物的判断能力。生物具有生物的特征；非生物不具有生物的特征。解答时结合题意从生物的特征切入。【详解】生物的共同特征有：生物的生活需要营养；生物能进行呼吸；生物能排出身体内产生的废物；生物能对外界刺激作出反应；生物能生长和繁殖；生物都有遗传和变异的特性；除病毒以外，生物都是由细胞构成的。恐龙化石、鲜艳的绢花、溶洞中长高的石笋不具有生物的特征，不属于生物；逐年长高的小树，说明生物具有能
2、生长的特征，属于生物。故选：B。【点睛】生物的特征是区别生物与非生物的依据。解此题的关键是理解生物的特征。2. 含羞草受到碰触时，展开的叶片会合拢，这说明生物具有的特征是（ ）A. 生长和繁殖B. 对外界刺激作出反应C. 能进行呼吸D. 具有遗传变异的特性【答案】B【解析】【分析】生物的基本特征：生物的生活需要营养；生物能进行呼吸；生物能排出身体内产生的废物；生物能对外界刺激作出反应；生物能生长和繁殖；生物都有遗传和变异的特性；除病毒以外，生物都是由细胞构成的。【详解】结合分析可知：含羞草受到碰触时，展开的叶片会合拢，说明含羞草这种生物对外界的刺激（触碰）能做出反应（展开的叶片会合拢）。故选B
3、。【点睛】正确识记并理解生物的基本特征是解题的关键。3. 人们将一种叫“水葫芦”的植物引种到昆明滇池后，这种植物很快在滇池中蔓延，甚至威胁到其他生物的生存。这说明了（ ）A. 生物既不能适应环境，也不能对环境产生影响B. 生物能适应环境C. 生物既能适应环境，又能对环境产生一定的影响D. 生物不能对环境产生影响【答案】C【解析】【分析】此题考查的知识点是生物适应环境、影响环境。解答时可以从生物与环境的特点方面来切入。【详解】适者生存，生物必须适应环境才能生存。“水葫芦”引种到昆明滇池后，这种植物很快在滇池中蔓延，表明水葫芦适应滇池的环境；引进水葫芦后，水葫芦适应滇池的环境，又没有天敌控制，加上
4、缺少消费者，因此大量繁殖疯长，挤占了当地生物的生存环境，造成灾害。其水面被水葫芦无情地侵占，威胁到其他生物的生存，这属于外来物种的入侵威胁了生物的多样性。表明生物又能影响环境。故选C。【点睛】解答此类题目的关键是理解生物适应环境又能影响环境。4. 观察是科学探究的一种基本方法，下列做法中，你认为错误的是A. 边观察边记录B. 观察时必须实事求是C. 观察时必须积极思考D. 只有用肉眼观察到的生物才是真实的【答案】D【解析】试题分析：观察可以用肉眼，也可以用放大镜、显微镜等仪器，有时还需要测量。观察要有明确的目的，要全面、细致、实事求是，边观察边记录。且观察时要积极思考。考点：科学探究的基本方法
5、5. 沙漠地区的植物通常有很发达的根系和较小的叶片，这主要受哪种因素的影响（ ）A. 土壤B. 阳光C. 水D. 温度【答案】C【解析】环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括光、温度、水、空气、土壤等；生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物，包括同种和不同种的生物个体。沙漠干旱缺水，而水是生物体的主要组成分，水分影响生物的生长和发育，并决定陆生生物的分布。沙漠水分严重缺乏导致沙漠地区的植物通常有很发达的根系和较小的叶片。6. 下列各项中，属于生产者和消费者之间的关系的是( )A. 蚕吃桑叶B. 狼吃兔子C. 蘑菇从腐烂树木中摄取养料D. 蛔
6、虫摄取人体小肠内的营养【答案】A【解析】【分析】（1）生态系统的生物部分包括：生产者、消费者和分解者。（2）绿色植物进行光合作用制造有机物为生产者，动物直接或间接以植物为食是消费者，细菌、真菌靠分解动植物的遗体为生是分解者。据此可以解答本题。【详解】在一个生态系统中，植物属于生产者，动物属于消费者，题干中桑树和树木属于植物，是生产者；人、蚕、狼、兔子、蛔虫等为动物属于消费者，而蘑菇属于分解者，选项B和D只反映消费者之间的关系，C中树木和蘑菇之间反映的是生产者跟分解者间的关系，而蚕和桑叶之间是生产者跟消费者之间的关系，故选A。【点睛】掌握生态系统中生产者、消费者和分解者的定义是解题的关键。7.
7、下列生物之间存在竞争关系的是（ ）A. 野兔和狼B. 蚜虫和水稻C. 小麦和稗草D. 工蜂和蜂王【答案】C【解析】【详解】狼吃野兔，所以野兔和狼属于捕食关系，A错误；蚜虫吃水稻，所以蚜虫和水稻是捕食关系，B错误；小麦和稗草，相互争夺阳光、水分和无机盐等，所以水稻和杂草属于竞争关系，C正确；工蜂和蜂王不存在竞争关系，D错误。8. 下列食物链正确的是（ ）A. 草蚱蜢食虫鸟蛇鹰B. 蚱蜢草食草籽的鸟鹰狐C. 狐鹰食虫鸟蚱蜢草D. 草蚱蜢食虫鸟蛇鹰【答案】A【解析】【分析】食物链是生产者和消费者之间由于食物关系而构成链条，它表示的是生产者和消费者之间的关系，其写法是：起点是生产者，依次是初级消费者、
8、次级消费者、三级消费者一直到最高消费者，中间用箭头连接，箭头总是指向捕食者。【详解】A起点是生产者，依次是初级消费者、次级消费者、三级消费者一直到最高消费者，中间用箭头连接，箭头指向捕食者。此项符合食物链的写法，A正确。B食物链描述的是生产者和消费者间的食物关系，而此选项中蚱蜢草，箭头指向了被捕食者，B错误。C写食物链的时候，箭头总是指向捕食者，而此链条的箭头指向了被捕食者，C错误。D食物链的起点应该是生产者，但此链条此链条的箭头指向了被捕食者，D错误。【点睛】把握食物链中只有生产者和消费者，起点必须是生产者，箭头的指向要注意。9. 下列选项中，不属于生态系统的是（ ）A. 一群绵羊B. 一片
9、森林C. 一块农田D. 一个水潭【答案】A【解析】试题分析：一群绵羊，只包括了生物部分的部分动物，没有其它生物，也没有环境部分，不能构成一个完整的生态系统，A符合题意；一片森林、一块农田、一个水潭包括了所在的环境，又包括了此环境中所有的生物，是一个完整的生态系统，B、C、D不符合题意。考点：生态系统的概念。10. “稻花香里说丰年，听取蛙声一片”描述的生态系统是（ ）A. 城市生态系统B. 森林生态系统C. 农田生态系统D. 草原生态系统【答案】C【解析】A、城市生态系统是城市居民与其环境相互作用而形成的统一整体，也是人类对自然环境的适应、加工、改造而建设起来的特殊的人工生态系统。“稻花香里说
10、丰年，听取蛙声一片”，描述的不是城市生态系统，A错误。B、森林生态系统分布在较湿润的地区，动植物种类繁多，“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，描述的不是森林生态系统，B错误。C、农田生态系统是人工建立的生态系统，其主要特点是人的作用非常关键，人们种植的各种农作物是这一生态系统的主要成员。农田中的动植物种类较少，群落的结构单一，食物链单一且不完善。“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，描述的生态系统是农田生态系统，C正确。D、草原生态系统分布在干旱地区，年降雨量少很。缺乏高大的植物，动植物种类虽然比森林生态系统少，但依然是非常丰富的。“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，描述的不是草原生态系统，D错误。故
11、选C。11. 地球上最大的生态系统是（）A. 草原生态系统B. 农田生态系统C. 城市生态系统D. 生物圈【答案】D【解析】生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，它包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面三个部分。包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等。因此，生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，是最大的生态系统。12. 在设置对照实验时，下列描述正确的是（）A. 所有的变量都相同B. 除实验变量外，其他因素均相同C. 除实验变量外，其他因素均不相同D. 所有的变量都不相同【答案】B【解析】【
12、分析】根据对照实验的概念分析解答。【详解】在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其它条件都相同的实验，叫对照实验。其中不同的条件就是实验变量。对照实验的设计原则是：一组对照实验中只能有一个变量，且只能以所研究的条件为变量，其它条件应相同且适宜，这样便于排除其他条件干扰实验验。因此进行科学探究时，在对照实验中，除了 实验变量不同之外，其它因素都相同。故选B。【点睛】解题的关键是掌握对照实验的概念，熟悉对照实验要遵循的原则。13. 要想将像移到视野正中央，应将玻片向移动。A. 右上方B. 右下方C. 左上方D. 左下方【答案】C【解析】【分析】在显微镜中成的像是倒像的，如
13、果发现物像位于视野的右上方，它实际上位于玻片标本的左下方，所以要移到中央，应向右上方移动。我们可以这样记忆：物像位于视野的哪个方向，就向哪个方向移动，才能移到视野的中央。【详解】图中物像位于视野的左上方，因此要想将像移到视野正中央，应将玻片向左上方移动。物像才能往右下方移动到达视野中央。故选C。【点睛】解答本题的关键是理解显微镜的成像特点是显微镜成倒立的像物像的移动方向和玻片的移动方向相反。14. 在植物细胞中，被称为能量转换器的是( )A 细胞壁、细胞膜B. 细胞核、液泡C. 线粒体、叶绿体D. 细胞质、叶绿体【答案】C【解析】【分析】植物细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体，动物细胞中的能量
14、转换器只有线粒体，据此解答。【详解】植物细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体。叶绿体中的叶绿素能吸收光能，将光能转变为化学能，储存在它所制造的有机物中；线粒体能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水，同时将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用。可见C符合题意，故选C。【点睛】解答此题的关键是明确植物细胞中的两个能量转换器，了解叶绿体和线粒体能量转换的不同。15. 如图是制作临时装片的几个步骤，其先后顺序应是（）A. B. C. D. 【答案】D【解析】【分析】临时装片就是将要用显微镜观察的事物临时做成装片，临时装片是从生物体上撕取或挑取的材料制成的，制作临时装片的步骤：1擦、2滴、3取、
15、4展（涂）、5盖、6染、7吸。【详解】制作临时装片的步骤包括：1擦、2滴、3取、4展（涂）、5盖、6染、7吸， 图中是盖、是展、是滴、是取，所以正确顺序为：，故选：D。【点睛】熟练掌握临时装片制作的一般步骤。16. 制作人的口腔上皮细胞的临时装片时，滴加0.9%的生理盐水的目的是（ ）A. 利于染色B. 利于盖盖玻片C. 杀灭细菌D. 维持细胞形态【答案】D【解析】【分析】制作口腔上皮细胞临时装片的步骤可概括为：擦滴取展盖染吸。【详解】制作口腔上皮细胞临时装片时，滴的水是0.9%生理盐水，由于0.9%的生理盐水的浓度与动物细胞的浓度一致，使细胞不会因吸水而膨胀，失水而皱缩，所以是为了维持细胞正常状态，故选D。【点睛】此题考查的是制作口腔上皮细胞临时装片的步骤和滴水的目的。17. 在制作玻片标本的过程中，盖玻片的一侧要先接触水滴再
