县区教育局电教中心工作计划

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资源描述

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1、2013年县区教育局电教中心工作计划一、以xx省资产与装备管理信息平台为抓手,对全区中小学实验开设情况以及专用教室使用情况实施监管主要举措:(1)在2011年全区中小学初步应用“xx省资产与装备管理信息系统”的基础上,对照省市有关要求,进一步将音乐教室、美术教室、图书馆的日常管理纳入应用范围。组织相关教师开展系统使用培训,确保系统的正常运行。(2)对照市、区教育局相关部门制定的教学计划及进度,对各校实验开设情况及专用教室使用情况进行网上监管,定期将情况向学校进行反馈,并采用适当方式予以公布。(3)结合“xx省资产与装备管理信息系统”平台反馈数据,加大平时深入学校实地督查的力度,切实推进我区教育

2、装备管理使用工作。(4)在xx区2013年学校管理工作考核奖励办法中将各校实验开设情况以及专用教室使用情况纳入到考核当中。二、加强组织与督查,做好我区第二批申报“xx市数字化校园”学校的创建工作,确保高标准完成2013年创建任务主要举措:(1)总结我区“xx市数字化校园”首轮创建工作的经验与不足,对2010年制定的xx区中小学数字化校园管理使用督导细则进行修订,对全区中小学数字化校园管理与使用提出切合实际的要求。(2)组织第二批申报“xx市数字化校园”学校创建工作负责人员参观创建成功的优秀典型学校,学习数字化校园管理使用先进经验。(3)定期深入学校,对第二批申报学校的创建工作进行督查指导,确保

3、高标准完成2013年我区“xx市数字化校园”创建任务。三、做好2013年全区中小学教育装备采购的预算编制、招标采购及验收核对工作,确保xx实验学校、城东中心小学东校区等新建学校及xx实验小学、xx初中、xx中学、xx小学、xx学校、xx小学西校区等有教学楼改建工程学校的教育装备及时配备到位。主要举措:(1)根据学校目前装备现状以及实际应用需求,认真编制2013年全区中小学教育装备采购的预算编制。(2)配合区政府采购中心,做好装备采购标书的审订工作,规范设备品牌、型号、价格、供应商资质、售后服务等细节要求。(3)协助学校,把好设备器材的验收关,督促协调供应商按时保质的完成供货、安装、调试以及售后

4、服务工作,尤其是确保新建学校及教学楼改造学校所需教育装备及时到位,投入教学使用。(4)学习借鉴我市“微格教室”应用先进地区的经验,在我区部分具备相应条件的学校部署“微格教室”。四、高标准做好xx区教育城域网的应用工作主要举措:(1)做好网上视频会议应用工作,建议局行政办加强对召开区教育局层面会议的控制,要求一般会议均利用网上视频会议室召开,减少基层同志到局开会的频率。(2)规范上网行为,师生网络违规行为将定期通报所在学校并在xx教育网上予以公布。(3)利用Moodle软件搭建新型电子备课平台,与局相关部门共同制订xx区电子备课规范要求,并积极在区属学校中推广应用。(4)继续做好xx教育网的维护

5、工作,充分发挥xx教育网在教育教学以及宣传xx教育方面的积极作用。(5)继续做好xx教育城域网的管理维护工作,确保校园网络的绿色、安全、通畅。五、对新建学校及教学楼改建工程的弱电项目严格把关,从图纸设计、品牌价格、施工质量等多方面进行监管,确保项目顺利完工。主要举措:(1)对弱电工程已招标结束的新、改建项目,重点是对投标文件中弱电部分进行严格审核。对品牌未注明,用量有误差的要及时纠正;对土建施工方无弱电施工资质的,要督促学校按照合同约定,要求土建施工方将弱电工程转包给有资质公司。对最终确定的弱电工程施工公司的资质要进行审核,并对现场施工、监理人员的资质以及考勤统一做具体要求,要求学校按照该要求

6、做好监督工作。(2)对弱电工程尚未招标的新、改建项目,除在招标后做好上述工作外,前期还对学校弱电需求、图纸设计、设备品牌数量等一一把关。六、利用智堡实验学校、实验小学等校新建成的微格教室,针对教师教学技能、技巧培训拟开展各类活动主要举措:(1)与教师进修学校合作,面向新招聘教师,利用微格教室开展全新模式的岗前教学能力培训。(2)利用微格教室,进行小学科学实验操作培训视频录制工作,并上传至xx教育网,供教师参考学习,解决我区小学科学兼职教师多,动手能力较差,实验开设不足的现状。七、继续做好教育技术培训工作并组织开展各类竞赛评比,进一步促进全区教师教育技术应用水平的提升主要举措:(1)拟定xx区教

7、师教育技术能力标准,对我区教师应具备的现代教育技术能力提出明确要求。通过校本培训,区级统考的形式,分四年对全区教师进行考核,并颁发证书。(2)针对幼儿园教师信息技术水平较低的现状,利用暑期时间举办两期幼儿园电教骨干教师培训班。(3)针对全区中小学电教骨干教师组织一期“微格教室在教学中的应用”培训班,对微格教室设备的管理、使用,以及如何将其应用于教育教学,开展教学研究进行专题培训。(4)邀请xx市图书馆专家对全区图书管理员进行业务培训,重点是图书的编目分类、图书的收藏保养以及图书管理软件的使用。(5)举办“xx区初中化学教师实验操作技能过关考核”,要求化学教师人人参与,人人过关。(6)举办小学生

8、科学实验操作竞赛,参赛学生拟选某个年级的数名学生,参赛学生名单由计算机随机抽取产生。(7)对各校未参加过上一轮小学科学教师培训的兼职科学教师举办一期上岗培训班。(8)对“2013年全国中小学电脑制作活动”新增设的“微博英语创作”竞赛项目,联合区教研室先期举办“xx区中小学生网上英语写作竞赛”进行选拔。确保此新增项目的参赛作品数量与质量。八、做好学校技防工作,为营造学校的和谐教学环境提供保障主要举措:(1)对照公安部门要求,对新建学校技防设备的安装工作进行督查。(2)对于学校原有技防设备建立技术档案,便于日常维护检修。(3)监督供应商每季度对学校技防设备巡查一次,要求供应商及时解决设备故障,更换

9、已报废的设备,确保技防设备的正常工作。(4)定期与学校所在派出所沟通,确保“一键通报警”运行正常。九、继续做好日常性工作,为区教育局以及区属学校做好技术支撑与服务工作主要举措:(1)继续做好区教育局各科室计算机、打印机等办公设备的日常维护工作,确保区教育局现代办公的正常开展。(2)结合市教育局组织开展的各类活动,认真做好xx区的组织推广工作。(3)配合区教育局、学校的重大活动,做好视频制作、现场拍摄等工作。(4)全年围绕xx(学校)教育特色,精心拍摄制作4部专题片,除在xx教育网视频栏目宣传外,积极向上级教育部门及“xx新闻”传片,力争播出。xx区教育局电教中心29C91AFE4CED1B6C

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