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1、附件1浙江省中小学教师专业发展培训项目申报书项目面向地区：浙江省项目申报名项目负责学校名称（盖章二G一三年七月五日浙江省教育厅制一、申报单位简况培训管理机构名称温州大学教师教育学院地址温州市学院中路276号网址http:/ .校外基地优秀，实训机会良多。随着教育事业的不断发展，温州地区涌现出了一大批国家、省、市级的示范性学校（或称重点学校、实验学校和特色学校。在市教育局的大力支持下，这些学校都已成为我校的实训基地（学校与教育局已签订了专门的合作协议。此外，我们还加强了与省内外兄弟院校的联系合作，一批具有较高知名的专家、教授都成了教师教育学院的外聘师资。4 .研究状态工作，培训模式创新。近几年，
2、教师教育工作的研究在不断加强，培训模式经历了从和菜式”到菜单式”再到模块式”的发展之路。与此同时，还推出了两年一次的教师继续教育精品课程建设”措施，到目前为止，已有65门课程被列为精品课程”特别值得一提的是，为了教师职前职后培养一体化，教师教育学院于2009年成立继续教育科。依托温州大学教师教育学院这样一个教学实体单位，教师继续教育从此拥有了更多良好的师资和一批专业的研究管理队伍，为办好各级各类培训奠定/扎实的基础。自2009年承办省领雁工程”教师培训班以来，继续教育科先后组织了小学数学、初中英语、小学德育和小学语文四个学科的培训班，为300多名来自温州以及青田、丽水等地的中小学农村中小学教师
3、进行了卓有成效的培训。学员们在培训中获得不同程度的提高与进步，培训后又能将所学带到教育实践中，促进学校发展。二、培训方案研制申报项目指南指导下的学前儿童健康教育培训人数60培训学时数及天数次性集中培训学时数：16学时；天数:2天项目负责人陈旭微行政职务无专业技术职务副教授办公电话无手机13858857704电子邮箱培训方案为进一步贯彻和落实国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年和国务院关于当前发展学前教育的若干意见（国发2010141号,指导幼儿园和家庭实施科学的保育和教育，促进幼儿身心全面和谐发展，教育部于2012年10月颁布了3-6岁儿童学习与发展指南（下简称指南。指南关注
4、幼儿学习与发展的整体性、尊重幼儿发展的个体差异、理解幼儿的学习方式和特点以及重视幼儿的学习品质。当前幼儿园健康教育常关注幼儿的健康认知，却忽视幼儿对健康行为的直接感知、实际操作和亲身体验，忽视幼儿学习的方式和特点。因此本项目的培训旨在贯彻和落实指南思想，设计符合幼儿学习特点和方式、重视幼儿学习品质的学前儿童健康教育活动。一、培训指导思想本次培训以指南为指导，以做中学的思想为导向，以培养幼儿主体性为目标以培养幼儿良好学习品质为目的，设计并实施能促进幼儿后继学习和终身发展的学前儿童健康教育。二、培训目标在深入学习和理解指南的基础上，以学前教育理论为指导，设计促进幼儿身心全面和谐发展、且又能关注幼儿
5、学习方式和特点、重视幼儿学习品质的学前儿童健康教育。三、培训对象幼儿园教师或骨干教师60人。四、培训内容与培训形式（含总体表述、教学计划表等本次培训的内容包括指南健康领域的解读户外活动、身体保护、体育活动设计和分析等。培训的形式以集中授课为主。教学计划表（样表，供参考序号课程（专题名称学时授课教师职称授课形式13-6岁儿童学习与发展指南健康领域的解读4陈旭微副教授讲授、案例分析、讨论等2指南指导下的户外活动的设计与分析2陈旭微副教授讲授、案例分析、讨论等3指南指导下的身体保护的活动设计与分析6陈旭微副教授讲授、案例分析、讨论等4指南指导下的体育的活动设计与分析4陈旭微副教授讲授、案例分析、讨论
6、等五、培训时间与培训地点培训时间：见平台培训地点:温州大学学院路校区六、培训考核方式（含对培训学员、授课教师、管理服务等考核1、撰写一个学前儿童健康教育的活动，并附上活动准备2、考勒和课堂表现七、培训收费标准培训费440元，其中住宿费160元。二、上述培训方案经有关教育行政部门审核认可后，将通过省中小学教师专业发展培训管理平台向广大培训对象发布。三、培训基本条件培训教学条件（短期或专题培训项目可以不填）是否是省级示范性或实验学校全国青少年文明礼仪教育示范基地中国/世界卫生组织健康促进校省级示范性浙江省重点中学全国家庭教育工作先进单位实践基地单位名称温州市实验中学温州外国语学校负责人何民范锐王朝
7、曙盖庆春吴步旭李树河地温州市广场后巷址温州市学院西路166号温州市永宁巷1号温州市蝉街20号温州市学院西路166号实践基地实践基地温州市第二中学温州市第八中学温州市第十二中学温州市第十四中学浙江省温州市江滨西路223号浙江省文明单位温州市第十七中学杨成风温州十七中路77号乐清市乐城镇黄番路1号全国家庭教育工作优秀家长学校省级示范性温州市教师教育院附属学校倪立雄培训生活条件（无需安排住宿、餐饮的培训项目，可以不填）口学生宿舍住宿地名称及详细地址口校内寺所（旅馆）温州大学专家楼（招待所）房间：单人2间，双人55间，三人5间，四人间，可住127人。电话：有口无宽带：口有口无电视：有口无住宿空调：有口
8、无口学生宿舍住宿地名称及详细地址校外卫生间：有口无租用公寓热水淋浴：&口无招寺所（旅馆）华尔顿大酒店、莫泰168、远东大酒店等房间：标单9间，标双41间，小单间14间，可住109人。电话：有无空调：有口无宽带：有口无电视：有口无卫生间：有口无热水淋浴：有口无就餐就餐地点：畤校食堂口招待所（旅馆）食堂口学员自理6联合申报培训项目的教师进修学校或中小学简况（如无联合中报，可以不填）单位校长名称口国家级示范性县级教师进修学校口示范性中小学中报学科的专职教师联系电话口省级示范性县级教师进修学校人：中学高级职称人。人，其中特级教师合形作式职分责工备注（凡承担培训学员食宿的，详细说明食宿条条件）7四、培训经费预算人均标准（单位：万元）序号支出科目具体支出科目1培训费制定培训计划，导师授课费、指导费、培训活动组织、水电等日常教学运行设施支出，导师接待费等。0.02802资料费教材、参考资料和讲义。3教育实践活动经费教育实践指导及实践期间管理和交通费。4住宿费学员住宿补助。0.01605伙食费学员伙食补助（按省财政规定标准）。合计0.0440项目负责人签字：二C一三年七月五日8五、审核意见培训管理机构审核意见负责人签名：盖章年月日所在学校审核意见单位签章年月曰专家评审意见签章年月曰有关教育行政部门审核意见单位签章年月曰9
