《2022年某县普通高中目标管理评估汇报材料》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年某县普通高中目标管理评估汇报材料（9页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、高品质文档2022年某县普通高中目标管理评估汇报材料 xx年，在县委、政府和训练局的正确领导之下，经过全体教职员工的辛勤耕耘，我校xx年的各项工作都取得了喜人的成果 xx年被评为湖南省模范教工之家、湖南省体育传统项目（跆拳道）学校、邵阳市文明单位、邵阳市模范教工之家、邵阳市厂务公开先进单位、邵阳市五四红旗团委、县优秀基层党组织、高中学业水平考试管理先进单位，并获县高考目标管理一等奖。 一、明确办学目标，清楚办学思路。 我校深化实施素养训练，全面推动高中新课程课堂教学改革，坚持以教书育人为根本，以狠抓教学质量为核心，遵循“以人为本，面对全体，培育特长，和谐进展” 的办学思想，以创建市级文明单位和
2、创建省级特色训练试验学校为奋斗目标。在物质层面上提出了创建省级特色训练试验学校的目标，是生存的需要；在精神层面上，提出了创建市级文明单位的目标，是精神的皈依。而后者是前者的政治保障！ 在创建的同时，我们科学制定了学校中长期进展规划，努力把学校办成一所现代化、高质量，学生憧憬、家长放心、社会声誉好的一般高级中学。 二、加强班子建设，决策民主科学。 以校长苏立祥、书记屈宋来为首的管理队伍，作风过硬、团结务实、民主廉洁。学校行政班子由24人组成,平均年龄40岁，本科学历24人，高级老师18人，年龄结构、专业结构合理，有相当强的决策力量、协调力量、科研力量和创新力量，有较突出的分散力、向心力，能得到全
3、体师生的拥护和好评。学校每周召开一次行政会议，争论并解决学校进展中的现实问题。 学校每年召开一次教代会，就学校的进展大计和相关的训练教学制度进行争论修正；以多种形式进行校务公开，从而充分发挥教职员工的仆人翁精神。学校因而被评为湖南省厂务公开先进单位，邵阳市厂务公开先进单位，以及省市两级模范教工之家。 三、搞好师德建设，弘扬奉献精神 学校党总支大力提倡廉政建设，以科学进展观指导学校的训练教学活动。同时，在党员干部中发起公开承诺活动和民主评议活动，充分发挥党员干部的先锋模范作用和战斗堡垒作用。由党总支牵头实行的一年一度的师德标兵评比活动，极大地提升了了老师的师德水准。全体老师按时参与每月一次的政治
4、学习，严格遵守党纪国法，有效杜绝了有偿家教和外出兼课办班行为，无违反方案生育现象。学校党总支被评为xx年度县优秀基层党组织。 四、加强平安管理，开展特色德育 一是加强了平安校内建设工作。 完善了平安预警机制和管理网络，明确平安职责。层层签订平安工作责任书。学生课堂平安由任课老师负责，课间平安由班主任负责，德育处要做好督查。定期在广阔师生中平安训练活动和平安演练活动，提高学生的自我防卫力量。 加强了保卫工作。严格执行门卫平安管理规定，做到上班时间无事故，夜间巡逻有密度。常常对学校的各种设施进行平安检查，排解隐患，确保无平安事故发生。 定期开展法制训练，增加师生遵法守法和自我防范的意识，确保不消失
5、任何违规违法，加强学校内部和周边环境的治理力度，消退影响学校安定的隐患和担心定因素，为学校的各项工作供应良好的平安保障，保证争创活动的顺当进行。 二是开展特色德育，转变师生精神风貌。 1.在德育方面，学校成立了德育领导小组，走学校、社会、家庭三位合一的德育管理模式，每学期召开一次家长会，成立家长委员会，成立关工委，关怀学生的健康成长。训练处紧紧围绕“学会做人、学会求知、学会健体、学会审美、学会劳动、学会制造、学会生存”的七个“学会”，全面推动素养训练，陶冶学生“喜爱生活，服务社会”的高尚情操，塑造学生独立自强、乐于奉献的完善人格。开展多种形式的激励训练和赏识训练、励志训练和感恩训练，培育学生乐
6、观乐观的生活态度。同时充分发挥校内广播、校内报、班级黑板报，学校宣扬橱窗、校内网络站、心理询问室的作用，对学生进行思想道德宣扬。 2.开展以“播种良好习惯，收获健康人生”为主题的“养成训练系列”活动。例如：通过分布在教学楼前后的宣扬橱窗、教室及花池、草坪文化牌的爱惜环境的提示语、人生格言、名人名言、箴言佳句等，使学生理解“习惯就是素养”的内涵；通过每学期一次养成训练，如“八中是我家，人人爱惜它”、“做文明健康的学生”、“爱惜环境，从我做起”等专题活动，使学生养成遵纪守法、言行规范、文明自律、全面进展的良好习惯。 3.利用班级宣扬栏，建设班级文化。班级文化是校内文化建设的重要组成部分，是班风、学
7、风建设的主要载体，我校每一个班级都张贴了伟人头像或名人名言、中学生守则和中学生日常行为规范。我校班级宣扬栏每两周更新一次，每次由学校政教处或团委确定一个主题，如“尊师”“感恩”“爱国”“未成年人思想道德建设”“再议雷锋精神”等，通过班级的宣扬栏，把文明健康、乐观向上的精神播种到学生的心田。 4.开展感恩训练。开展感恩训练主题班会、宣扬板报、感恩征文等活动，让学生懂得去感恩，懂得付出和回报，懂得去孝敬父母和敬重师长，懂得去关怀关心他人，提高学生的学生道德水平。 三是以校内文化活动促进精神文明建设。 1、坚持主旋律，加强爱国主义训练、集体主义训练和法制训练，引导学生增加爱国之心，报国之志。多年来，
8、我们把爱国主义训练、集体主义训练、法制训练与学校训练事业的进展结合起来，以每周一升旗、学生表彰大会及重大节日、重大纪念日、重要活动为契机，开展“秉承传统文明，弘扬民族精神”和“国不行辱、民不行欺、我当自强”等爱国主义训练活动，同时实行请进来走出去的模式寓教于乐，聘请法制校长定期给学生上法制课，宣讲平安学问，普及平安常识，加强法制训练。并开展“告辞黄、赌、毒、网吧全体师生签名”活动，及“珍爱生命拒绝毒品演讲竞赛”活动，提高学生的道德水准。还组织学生到东坡公园，缅怀革命先烈，培育高尚情操。 2、加强学生思想道德、职业道德、家庭美德训练，引导学生培育良好的道德品质。我们持续开展了“塑造文明学生形象”
9、活动，开展了“爱父母”、“爱学校”、“爱老师”、“爱老、敬老、助老”系列读书活动、征文竞赛、演讲竞赛，大力开展实践活动、青年志愿者活动，坚持“爱心救助”活动。通过征文竞赛、歌咏竞赛等活动，增加了学生勤奋学习、爱国爱校、报效祖国的责任感和使命感。这些活动引导学生崇尚团结、友爱、互助、奉献的精神，弘扬了助人为乐的优良传统，受到社会各界的广泛好评。 3、用先进文化掩盖整个校内。我校充分利用校广播电台、宣扬栏、校内小报、读书征文竞赛，文学、艺术、心理、历史等文化讲座和法制、平安、交通学问讲座等丰富多彩的形式，使校内处处布满浓郁的人文气息和学术氛围。这些活动深受广阔学生宠爱。 4、开展丰富多彩的文化活动
10、，活跃校内文化。文化艺术活动对于丰富学校文化生活，营造文化氛围，呈现学生风采，陶冶学生情操有着重要作用。通过学校文学社，组织“庆祝建党九十周年”等诗歌征文活动，并用黑板报形式准时向广阔师生播报。学校语文组和诗社还共同编辑出版了疏影暗香校内诗集，使校内文化得到诗化和升华。多年来，我们还加强了学生艺术团体的建设，成立了学生舞蹈队、合唱团及美术爱好小组，乐观参与各级文艺汇演，并在省、市级竞赛中屡创佳绩。我校每年举办一次的田径运动会和艺术节，更是师生展现自己的大舞台，他们用自己的运动天赋和艺术才华，既熬炼了自己，又提升了学校的品位，也使校内文化建设呈现多样化、群体性、艺术性的特点。 5、把学校训练教学
11、思想提炼固化为校内文化。xx年，我校被确定为邵阳市唯一的跆拳道训练基地，从xx年起，我校跆拳道进入课堂，xx年我校被评为“湖南省体育传统项目（跆拳道）学校”。跆拳道的尚武精神已经升华为一种校内文化：明礼知耻相互敬重，明辨是非；克己忍耐自胜自强，自律自制；百折不屈意志坚决，永不言弃。这些品德，已经通过跆拳道训练植入学生心田。 四是加强了校内文明卫生的养成。 学校建立了细致的卫生管理制度，加强对学生文明卫生习惯的养成训练，坚持每天一小扫，每周一大扫，时刻有人养护卫生，使得学校随时都保持洁净干净的校容校貌，为师生的教学生活供应了清爽的环境。 五、开展教学科研，提高老师素养。 一是加强业务培训，提高师
12、能。一是走出去，向兄弟学校取经，学习其先进的课改理念。今年十二月份，我们就组织大批老师到邵阳市二中学习其新课程课堂改革阅历。另外，我们还常常选派老师去北大、清华进行业务进修，回来之后组织老师学习，达到资源共享，共同提高的目的。二是立足于校本培训、校本教研和课程讨论，通过教研教改促进教学质量的进一步提高。现在，我们有多个省市级科研课题，如：省级科研课题信息技术环境下的高中语文阅读创作教学讨论和通用技术教学的校本资源建设与应用，邵阳市教研课题有语文组的“阅读创作双轨训练”,英语组的“英语分解组合教学法”“农村中学英语自学辅导法”，物理组的“多媒体与物理教学”，体育组的“跆拳道在创建特色学校中的实践
13、与讨论”等。其中，信息技术环境下的高中语文“阅读创作”教学讨论（主持人：岳一）于xx年获得省级一等奖，钟九胜、岳一、彭曙花、谢雨萍、孙向东、 彭霞等老师的相关论文和教学课件同时获单项一、二等奖。 二是开展集体备课，发扬集体才智，达到共同提高的目的。学校每周用一个晚上进行集体备课。我们要求每个备课组长组织好说案，再组织集体备课，围绕说案进行充分的争论沟通，再形成集体备课教案。每个老师在这个基础上进行二次备课，最终才可以走进课堂。我们要求进度统一，作业全都，难点重点共同讨论，思路明晰，课堂各显身手。为保证我们集体备课的实效，我们实行班级组领导抽查制度，确保集体备课有序地开展。 与此同时，我们还实行
14、了“导师制”，着重培育骨干老师和青年老师，老师的业务水平和教学力量大幅度提高，绝大多数老师能自制多媒体上课，45岁以下老师都能坚持用一般话上课，学校被评为邵阳市训练信息化先进单位，并被推举位湖南省训练信息化先进单位。 三是实行课堂达标活动。加大教研教改力度，组织好优质课、达标课、观摩课的教研活动，连续开展“教学公开月”活动，老师和行政领导听课达到相关标准。开展了系列达标活动，每一个老师都要在新授、复习、作业讲评三个环节进行达标过关，一个多月时间，共上立标课25节，达标课30节，老师们相互学习，资源共享，取得了明显的效果。 四是开展高三教学开放月活动，在这个活动中，全校领导老师共听课1800多节
15、，既有效促进了高三的各科教学，有让广阔老师得到了提高。 六、狠抓教学质量，提高学校竞争力 我们始终坚持一切工作以教学为中心，教学以课堂为中心，课堂以质量为中心。这一理念已深化人心。行政会多次专题讨论教学工作，严格落实常规管理工作。分管领导长期关注课堂、关注老师、关注学生，面对面指挥教学，教育处和各班级组实行了切实可行，得力有效的措施 1.严格执行部颁开课标准，严格执行招生方案，均衡编办，按规定确定学生在校时间，不滥发教辅资料。2.高三学生实行周考制，堂堂结，日日清，月月考，三周一回头。3.提倡高三学生建立错题集，强调老师老师研制纠错卷，并且开展集体备课，研讨学生错题，分析缘由，查找对策。同时把后进生转化计 划落到实处。4.分班级仔细组织培优转差工作，并初见成效。5.加强对音体美教学管理，加强对专业生管理和专业教学管理，制定了相关管理制度。6.发挥集体备课以及备课组长的作用，准时把握教改动态，把握教学进度，使每一个备课组都成一个顽强的战斗堡垒。 这些措施带来的显著成效就是在今年的高考学考中，我校取得了辉煌的成果：xx年，二本以上上线人数236人，其中重本上线60人， 600分以上高分人数19人，200%多完成训练局下达的高考猜测目标，高考上线人数在我校历史上是一个重大的突破
