中班下学期家长会.doc

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1、中四班新学期家长会 2015.3尊敬的家长朋友们:你们好!感谢你们出席本次新学期家长会!在上学期里,有了你们的支持和配合,孩子们在各方面有了很大的进步。在这里,对所有家长的付出表示深深的感谢!上学期的班级工作正是因为有了大家的理解和鼓励,我们欣喜的看到了每个孩的成长和进步,并与孩子建立了深厚的感情。使我们更有信心去做好本学期的班级工作。在新学期里我们希望家园共育的配合力度更大一些,让我们孩子各方面的能力都更上一个台阶!一、盘点转盘,进步知多少?(一) 做敢说、会说、能说的小朋友。对于内向的孩子来说,学习大胆地说需要勇气;(学号2、4、6、11、16、17、18、20、21、23、24、29、3

2、4、)对于口齿不清的孩子来说,学习大胆清晰地说不光需要勇气,还需要不断地练习;(学号3、9、10、15、30、31、32、33、34、35)对于能干的孩子来说,学习有目的地说,更多地需要老师的引导。(学号1、5、8、13、14、22、24、25、26、27、28、)我们的策略是在各类活动中增加师幼口语互动的频率,并一边一边地纠正他们的读音,一学期下来,孩子们的口齿变清楚了,内向的也变得大胆了,而且开始有完整表述句式的意识了。(重点表扬个别孩子的进步)(二) 做会剪、会画、会捏的小朋友。 孩子的精细动作发展直接影响到孩子的大脑发育,为了让孩子们真正地“动”起来,我们建议孩子早上8点来园参与晨间桌

3、面游戏,练习拼图、绘画、剪纸、捏泥等精细动作。孩子准时到园的,这也为孩子进入小学打下基础。另外,每一次艺术类美工活动我们注重系统性设计,让孩子正真变成心灵手巧的孩子。在此老师要介绍一种有意义的活动“集体生日”,孩子们通过两年的接触了解,彼此有了较好的感情,我们可以给班级里同一个月出生的孩子集体过一次生日,让孩子们在自己的生日之际,与同伴一起分享快乐,这样的童年记忆是非常美好的。我们家长在孩子生日之际可以为孩子们带来有意义的分享礼。(如:水彩笔、彩带、拉力器、彩纸、打击乐器、许愿瓶、文具用品等)孩子们的这些礼物可以根据需要带回家或放在幼儿园用,这些物品为孩子们拓展了游戏的内容,也为省示范幼儿园在

4、硬件上进行了补充。(罗列不同时间段到园的孩子获得的发展是不同的,而他获得的成长也是不一样的。在于家长的配合意识。)(三) 做守纪、会看、会动的小朋友。会看“脸色”、看“势头”、会与同伴步调一致地合作,做合群的小朋友。时时牢记老师的要求。检测孩子是否专注得听,幼儿经过中班上学期的学习和生活,各方面都有明显的进步,多数幼儿在各项活动中能与同伴友好主动交往,情绪愉快,初步有集体荣誉感。能遵守集体的规范,也就是守纪律,孩子们都愿意做小值日生、小班长,能较认真地按值日生和班长的工作任务。一学期下来,孩子们自理能力提高很多,大部分幼儿会自己穿脱衣服、会将内衣塞进裤子里,脱下的衣裤并叠放整齐。(四) 做乐玩

5、、精玩、善玩的小朋友。有趣的户外活动、丰富的游戏活动都是我们班孩子的最爱。在每个阳光明媚的日子里,我们总会带孩子在阳光下游戏玩耍,尽情地享受阳光浴。例如:上学期我们中班围绕:“我是小小兵”的户外体育区域活动,为幼儿创设和提供了许多原始材料制作的运动器械,如:稻草人、七彩圈、扁担、麻袋、竹梯等,丰富多样的材料激发了孩子们的兴趣,满足孩子的实际需要。这些低级结构的材料,在老师的加工下,变成了粮食、堡垒、障碍等,可以千变万化的游戏区域玩具,将它们投放在活动中,孩子们可以自主选择,既可以用来建构房子、小桥、地道、粮仓、打吧等,让幼儿在地道战、神投手、运粮食等游戏中,充分自主游戏运动。这些材料即耐用又不

6、易损坏,即方便又便于幼儿自由取放,这些材料可变性很强,可以满足幼儿的各种玩法, 真正让幼儿的做到了,自主的进行户外体育区域游戏活动。餐后的散步或是阳光下的餐后小游戏。为了便于孩子们户外音乐游戏,我们老师特意购买了一个可以在室外用的麦、MP3播放器。在锻炼幼儿的大肌肉活动方面给予了很大的支持。以上一学期孩子们在各方面的进步都离不开热心家长们对我们工作的积极配合,你对孩子关注了多少你的孩子就进步了多少,有的小朋友进步飞快,可有的小朋友就有原地踏步或是退步的现象。热身运动:人生有三现表现、发现、实现。孩子在园时间已过去一半,在这些日子里您孩子成长获得的进步你了解吗?满意吗?您对孩子的期望有哪些?互相

7、认识(从老师开始家长们自我介绍)二、敞开心扉,沟通从细节入手当您对老师的工作或教育行为出现疑问时,要主动坦诚地与老师说!与老师反映情况时,要给老师了解、陈述的缓冲时间,不可以主观胡乱猜想、或用成人的思维去考虑孩子们的问题,老师会专业客观地帮您分析问题,我们之间没有情面问题,只有共同的目标,就是为了孩子的一切。另外,在幼儿园班级网站上留言时,有些班级的家长不太注意言词(夸大、扭曲事实不可取),因为那些留言不光我们老师能看见、园长、家长们都能看见,不切实际的措辞会让所有的人产生误会,对彼此造成不良影响,留下沟通的瑕疵。翻开新的一页,让我们沟通从零距离开始。我喜欢有位在家长调查问卷上的一句话“我们很

8、少见面,但我们经常沟通。”本次家长会我作为班主任我在家长会之前,也和一位我们班的家长沟通了一下,我想让这位家长给大家介绍她的一些育儿经验,特别是在孩子的学习品质的培养上,她的家教方法,她就是我们的大小虎的妈妈,请大家欢迎!三、点击指南,了解本学期的班级计划。 2012年9月教育部颁布了3-6岁儿童学习与发展指南。(祥见指南)健康:身心状况、动作发展、生活习惯与生活能力;语言:倾听与表达、阅读与书写准备社会:人际交往、社会适应科学:科学探究、数学认知艺术:感受与欣赏、表现与创造四、介绍班级主题活动本学期我班将开展“你快乐我快乐”、“我找到了春天”、“我们身边的科学”、“我是无锡娃”、“火辣辣的夏

9、天”5个主题活动,家长可以进行四项辅助教学: 1、认识数字110,并学会书写。现在我们要做一些数学题,类型有按顺序填数、按顺序连线、填相邻数、分类计数等,都要建立在会写数字的基础之上。 2、 认识自己的姓名,初步学写姓名。有的小朋友连自己的姓名也不认识,家长可以试着让孩子学着写写自己的名字,到了大班在孩子的作品上都要写上名字。 3、养成爱看书的习惯。书的选择很重要,家长不要简单地在超市购买不适合孩子阅读的书籍,家长可以根据班级主题活动的开展为孩子购买书籍。上学期主题活动的开展都得到了许多家长的支持与配合,为我们的工作开展起到了极大的帮助。在今后的主题活动开展中同样需要各位家长配合、支持我们。有

10、些物品需要家长带来的,也有一些是需要家长知识准备上的配合,请你接孩子时及时地看一看我们的通知和要求。4、收集资料做好主题的前知识准备。在每个主题活动中,免不了要请孩子收集各种与主题相关的资料,在每次的收集活动中,孩子的收获都是很大的,首先是幼儿收集各种图、文资料,为孩子获取更多的信息提供了帮助;其次,孩子们在收集的过程中往往是主动获取知识、经验,这对提高他们在教学活动中的积极性是大有益处的;还有就是在收集资料时一般都是和家长共同合作的,有助于家长及时了解我们的工作,另外,孩子对自己收集的资料总是特别感兴趣,在交流时也显得积极主动,他们的理解能力、口语表达能力、思维能力、与他人交流、共享信息的能

11、力都能得到发展,所以请各位家长支持孩子收集资料。上学期要感谢以下家长能主动热心地配合老师收集资料等幼儿家长。五、给您的几点建议:现在我们的孩子存在的问题有:三多三少。穿得多、吃得多、学得多;少交流、少交往、少运动。请对照自己的孩子,他们有没有这种情况?1、多带孩子出去开阔眼界;2、多抽时间倾听孩子的声音;3、多给孩子交往的机会,不要替孩子决定任何事情;4、多给孩子创设运用的机会等。六、家园配合相关事宜。本学期需要配合的事宜:1、希望每一位幼儿坚持每天按时入园,有事还是养成请假的习惯,无特殊情况不要无故缺勤。从小养成良好的习惯,为以后上小学打好基础。如果经常缺勤对幼儿以后的学习有很大的害处。2、

12、晨检不可漏检,便于保健老师及时发现传染病,及早隔离,并帮助老师了解您孩子的健康状况。如幼儿当天有不适时,请家长在入园晨检时与保健老师交流,不隐瞒病情,以便更好地给予孩子观察和护理。如幼儿园发现您的孩子有贫血、视力异常、营养不良或肥胖等,保健老师会和家长个别联系,请家长配合幼儿园及时做好矫治工作。3、请定期为孩子修剪指甲及头发,每天早晨检查一下孩子的口袋,禁止各类不安全的物品带入园(如小珠子、尖锐的玩具、瓜子等)。女孩子不要有太多的发饰,减少分散注意力和不安全隐患。3、务必使用接送卡接孩子,如有特殊情况或请人代接,请提前打电话告知老师。4、如果宝宝要服用药物,请带好医院的病例证明,要点自行购买的药现在是不允许带来了。请自觉遵守。为安全起见,更不能让孩子自行服药(包括含片)。5、以后不要在幼儿园内逗留,玩大型玩具,请直接回家,这样一来可以避免事故的发生,二来对孩子的身体健康也有好处。特别有的孩子在没有老师在一边看护时,玩得特别疯,出了一身汗,回去路上一吹凉风就容易感冒、发烧,所以以后请家长注意,我们也会配合督促孩子。6、孩子生病了,不能上幼儿园的话,请及时发条信息跟我们说一下。(再次公布电话号码)在孩子成长的道路上,有许许多多的慢风景,需要我们沉下心来慢慢品味,让我们一起耐心的等待孩子的成长!

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