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1、20132014学年度第二学期高二语文期末考试试卷考号 姓名 一、选择题（每小题3分，共39分）1下列加点的多音字，语音一致的一项是（ ）A着落 着手 着陆 附着 B中伤 中肯 中看 中意C巷战 巷道 深巷 小巷 D称职 简称 称道 自称2.下列词语中，没有错别字的一组是（ ）。A青冢 笔走龙蛇 浅斟低唱 阴谋诡计B尘滓 汗流浃背 桀骜锋利 绵里藏针 C微漠 销声匿迹 察颜观色 旁征博引D蹂躏 同盟鸥鹭 各行其事 战战兢兢3.下列加点的词语的解释，不正确的一项是（ ）A.我可是当了一辈子安善良民，从来奉公守法奉公守法：奉行公事，遵守法令B.约二斤鸡蛋约：大约C.还不愧杀愧杀：很惭愧D.别烦躁，
2、别起急烦躁：烦闷急躁4. 依次填入下句横线处，最恰当的一组词语是（ ）四婶，后来雇用的女工，大抵懒馋。馋而且懒，左右不如意，所以还提起祥林嫂。A.只有因为 或 或而且所以 B.唯独 由于非即或者所以C.只有因为非即或者所以 D.只有因为或或甚至所以5. 下列各句中加点的词语使用恰当的一句是（）A王老师的教学水平很高，再难懂的问题他也能讲得天花乱坠，使人一听就明白。B这个商场的服务员服务态度之差是有口皆碑的，所以，经济效益也愈来愈差。C一阵秋风吹过，树叶飘落，那摧枯拉朽的声音仿佛告诉人们：冬天要来了。D温州财团在炒热了上海和杭州的楼盘后，开始挥师苏州、北京等地，在当地楼市上可谓“兴风作浪”。6.
3、 下列句子中，没有语病的一句是（）A学校及时就这一事件对全体师生和党员、团员进行了一场法制教育。B继承和发扬传统又突破传统是时代赋予的使命。C随着科技和文化事业的发展，使得人类社会的一切行为和一切领域都将卷入空前的知识大革命。D由于人口过于集中，造成了不少城市的供应、就业、住宅、水电等问题日益严重。7下列不含对下面文段中有关修辞方法作用的分析，有误的一项是（）“三聚氰胺”吃进了稚嫩无辜孩童的腹中、“地沟油”死灰复燃、“瘦肉精”横空出世、“染色馒头”一如三月的杜鹃花，缤纷夺目我们在抛弃了善良的同时，善良也抛弃了我们；我们在制造罪恶的同时，我们也正在“享用”着自己的罪恶；我们在追求繁华虚伪的同时，
4、虚伪正一点点淘空我们的灵魂，试问一个没有灵魂的躯体，如何能赢得上帝的青睐和尊重？如何才能够“脚踏实地，仰望星空”？A.开头运用排比的修辞手法，列举出一系列“罪恶”行径，读来令人触目惊心。B.“染色馒头”句运用比喻的修辞手法，生动形象地写出了染色馒头美丽的外表对于人们的迷惑性之大。C.“虚伪正一点点掏空我们的灵魂”句运用拟人的修辞手法，形象地写出虚伪对于人的精神腐蚀过程。D结尾运用设问的修辞手法，强调了灵魂善良之于人的重要性。8下列各句中，标点符号使用有误的一项是（ ）A每一种活着的东西，（大概还有很多死了的东西），都会留意这声呼唤。B这些光不是为我燃着的，可是我也分到了它们的一点恩泽一点光，一
5、点热。C荷花变成人了？那不是我们的水生吗？又往左右看去，不久，各人就找到了各人丈夫的脸。D他在一首戒酒的戏作中说：“怨无大小，生于所爱；物无美恶，过则成灾。”9没有通假字的一项是（ ）A.蒙故业，因遗策 B.天下云集响应，赢粮而景从C.合从缔交，相与为一 D.而倔起阡陌之中10措辞得体的一项是 ( )A.鲁迅先生不幸逝世，噩耗传来，举国震悼。B.张老师，我们全班同学都很赏识你的教学方法。C.中国政府历来主张，地区间的矛盾应以和平方式加以解决，不能二句话说不到一块儿，就动刀动枪的。D.你既然身体欠佳，那你给老师打个电话，请半天假。11下列说法正确的一项是（ ）A过秦论借古喻今，其目的是劝唐玄宗施
6、行仁政，以防重蹈秦始皇因施暴政而迅速灭亡的覆辙。B史记是司马迁所著，资治通鉴是我国第一部纪传体通史。C阿房宫赋选自樊川文集，作者是唐代文学家杜牧。D苏轼的六国论希望宋朝统治者不要采取妥协苟安的外交政策，勿蹈六国覆辙。六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦。赂秦而力亏，破灭之道也。或曰：六国互丧，率赂秦耶？曰：不赂者以赂者丧。盖失强援，不能独完。故曰弊在赂秦也。秦以攻取之外，小则获邑，大则得城。较秦之所得，与战胜而得者，其实百倍；诸侯之所亡，与战败而亡者，其实亦百倍。则秦之所大欲，诸侯之所大患，固不在战矣。思厥先祖父，暴霜露，斩荆棘，以有尺寸之地。子孙视之不甚惜，举以予人，如弃草芥。今日割五城，明
7、日割十城，然后得一夕安寝。起视四境，而秦兵又至矣。然则诸侯之地有限，暴秦之欲无厌，奉之弥繁，侵之愈急。故不战而强弱胜负已判矣。至于颠覆，理固宜然。古人云：“以地事秦，犹抱薪救火，薪不尽，火不灭。”此言得之。12对下列句子中加线词语的解释，正确的一项是（）破灭之道也（规律） 率赂秦耶（全都）固不在战矣（所以）思厥先祖父（他的，他们的）诸侯之所亡（灭亡）以有尺寸之地（才，从而） A.B.C.D.13下列四组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是（）A.赂秦而力亏而秦兵又至矣 B.破灭之道也暴秦之欲无厌C.不赂者以赂者丧秦以攻取之外 D.小则获邑，大则得城则秦之所大欲二、文字表述题（共13分）14翻
8、译下列句子。（3分）故不战而强弱胜负已判矣。 15按课文填空：（3分）(1)斩木为兵，揭竿为旗， 。（贾谊过秦论）(2)，平原忽兮路超远。(屈原国殇)(3) ，可以无悔矣，其孰能讥之乎？（王安石游褒山记）16孔雀东南飞是我国文学史上第一部 。与北朝的，并称。（3分）17依照示例，改写下面提示语，使之亲切友善、生动而不失原意。（4分）示例 提示语：（公园里）禁止攀折花木，不乱扔垃圾。 改写为：除了记忆什么也不带走，除了脚印什么也别留下。提示语：（教学楼内）禁止喧哗，不许打闹！改写为： 三、现代文阅读（共18分）伦敦，巴黎，罗马与堪司坦丁堡，曾被称为欧洲的四大“历史的都城”。我知道一些伦敦的情形；
9、巴黎与罗马只是到过而已；堪司坦丁堡根本没有去过。就伦敦、巴黎、罗马来说，巴黎更近似北平，不过，假使让我“家住巴黎”，我一定会和没有家一样的感到寂苦。巴黎，据我看，还太热闹。虽然，那里也有空旷静寂的地方，可是又未免太旷；不像北平那样既复杂而又有个边际，使我能摸着那长着红酸枣的老城墙！面向着积水滩，背后是城墙，坐在石上看水中的小蝌蚪或苇叶上的嫩蜻蜓，我可以快乐的坐一天，心中完全安适，无所求也无可怕，像小儿安睡在摇篮里。是的，北平也有热闹的地方，但是它和太极拳相似，动中有静。巴黎有许多地方使人疲乏，所以咖啡与酒是必要的，以便刺激；在北平，有温和的香片茶就够了。是的，北平是个都城，可能有好多自己产生的
10、花、菜、水果，这就使人更接近了自然。从它里面说，没有像伦敦的那些成天冒烟的工厂；从外面说，它紧连着园林，菜圃与农村。采菊东篱下，在这里，确是可以悠然见南山的；像我这样的一个贫寒的人，或者只有在北平才能享受一点清福吧。好，不再说了吧；要落泪了。真想念北平呀！18选文第一段，运用什么手法，突出了北平的什么特点，表达了作者什么样的感情？（4分）19“采菊东篱下，在这里，确是可以悠然见南山的”出自 朝 （作者）的饮酒。原句是： 。（3分）两个鸡蛋下午柱子就要返校了，父亲却歪在床上睡着了。母亲要叫醒他，被柱子拦住了。“让他多睡一会儿吧，爹太累。”母亲便不再说什么。收拾好柱子的东西，母亲照例出去借钱。看着
11、母亲的背影远了，柱子打开包袱，拿出两个鸡蛋，进了里屋，来到父亲的床前。经过岁月无情的冲刷，父亲的头发早已花白；杂乱无章的皱纹，横七竖八地卧在他脸上，像黄土高原上沧桑的沟壑；一双眼睛仿佛承担了太重的压力，已深深地陷了下去；额头上汗珠点点，青筋隐约可见父亲老了，是他在顽强地支撑着这个家呀。柱子鼻子一酸，两颗泪珠滚下脸庞。轻轻地把鸡蛋放在父亲床头，又看看他没什么动静，柱子悄悄出去，坐在矮凳上等母亲。院子里似乎发出一阵响声，柱子以为母亲回来了，连忙跑了出去。没有人，只有几只麻雀在觅食。柱子就驻足四望。不远处贫瘠的土地上是绿色的庄稼，在太阳的照耀下泛出青黄的光。四周黛青色的大山连绵不断，像一条锈得发黑的
12、铁链，把这里的人世世代代牢牢地锁住。柱子突然想起父亲的话：儿子，将来你要走出大山。是的，我一定要走出大山。柱子在心里默默地说。太阳太毒，皮肤被晒得火辣辣地痛，柱子只好回到闷热的小屋。看到桌子上打满补丁的包袱，柱子突然意识到应该检查一下，以免带回来的书落到家里。打开包袱，几件旧衬衣，一罐咸菜，五本书，没错。咦?手触到两个圆圆的东西，掏出来，是两个鸡蛋。柱子纳闷了：家里只有两个鸡蛋，全给煮了，怎么又冒出两个，怎么回事?走进里屋，父亲依然打着微鼾，而床头的鸡蛋不见了。我记得好像已经拿出来了呀?难道难道我记错了?柱子对自己的记忆力产生了怀疑。在校期间高强度的学习和严重的营养不良，早已使他患上了神经衰弱症，这点他是知道的。于是，他又把那两个鸡蛋放在父亲床头，然后立在那儿想，还是有点不大明白。脚步声由远而近，柱子连忙跑出去，果然是母亲，满头是汗。又数了一下，母亲把那几张皱巴巴的票子递给柱子。“好好读，别惹事。”“嗯。”柱子擦去了泛滥而下的泪水，回屋拿包袱。二十多里的山路，柱子走惯了。天没黑透，就到学校了。打开包袱拿书，柱子触电一般呆住了，里面赫然躺着两个鸡蛋!当天晚上，柱子跑到校外痛痛快快地大哭了一场。天亮的时候，他又异常平静地翻开了书页。（选自小小说选刊2008年第9期）20文中有一个段落对父亲进行了详细的肖像描写，请问：这样写的作用是什么?(3分)21文中有一个段落是关
