河南省平顶山汝州市重点达标名校2023学年十校联考最后语文试题(含答案解析).doc

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1、2023中考语文模拟测试卷考生请注意:1答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、积累1下列各句中有语病的一项是( )A大桥设计、施工、运营的全过程坚持始终最小程度破坏、最大限度保护的建设目标。B高铁开进机场,铁路与港口无缝对接,充分发挥了武汉作为中部地区交通枢纽的作用。C刚刚结束的武汉高校文化艺术节活动,旨在加强校际深度合作,促进校际文化交流。D通过对商品、场景、消费者

2、的数字化、智能化处理,人工智能技术开始在实体店中应用。2把下列句子组合成语序合理、语意连贯的一段话,最恰当的一项是( )中国诗词大会国家宝藏朗读者见字如面等节目相继走红它们将传统文化内核与综艺化表达方式相结合近年来,文化类综艺节目次第涌现被人们称为“清流综艺”受到观众的好评和追捧为电视节目的可持续发展开辟了一条新路径ABCD3下列名著内容描述有误的一项是( )A老人与海中的桑地亚哥在海上与巨大的马林鱼搏斗了好久,虽然最终马林鱼被鲨鱼吃光了,但他用行动证明:人并不是生来就是要吃败仗的。B边城写天保溺死,傩送远行,老船夫与世长辞之后,翠翠怀着对祖父的伤悼和对情人的系念的双重感情继续守着渡口,摆渡过

3、往行人。夏去冬来,坍了的白塔重建了,而傩送仍未有归期。C小王子中小王子在沙漠见到狐狸。聪明的狐狸要求小王子驯养他,他使小王子明白了什么是生活的本质、狐狸告诉小王子的秘密是:只有用心才能看见,本质的东西用眼是看不见的。D骆驼祥子中,祥子的第一辆车因军阀混战,被夺去;第二次买车的积蓄又被曹先生敲诈;后来,在虎妞的资助下,祥子有了自己的车,却因虎妞的死不得不卖掉车,最终祥子变得自甘堕落,麻木不仁。4经营二手图书的张伯要为自己的书店选副对联,下列选项中最恰当的一项是A上联:锦绣成文,原非我有 下联:琳琅满架,惟待人求B上联:远求海外珍本 下联:精印人间好书C上联:楚辞汉赋,江山何磅礴 下联:夏鼎周钟,

4、金石足光辉D上联:不是本店铺,扁鹊难医微恙 下联:若非此效药,华佗无奈小虫5古诗文默写 直接默写_,其不善者而改之。(论语)云横秦岭家何在,_。 (韩愈左迁至蓝关示侄孙湘)_,一览众山小。 (杜甫望岳)长风破浪会有时,_。(李白行路难)_,谁言天地宽。(夏完淳别云间)根据提示默写望月有感中,作者以形象生动的比喻,描述手足离散各在一方,孤苦凄惶的句子是_,_。人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。文天祥面对死亡,直抒胸臆:“_?_”,表现了他慷慨赴死的崇高民族气节。整段默写。(选做其一,不写题目及作者)爱莲说开头至“不可亵玩焉。”江城子密州出猎整首词。_6秦奋同学在阅读名著时,喜欢为书中的人物建立

5、小档案。在阅读简爱时,其中的主要人物简爱的档案尚未完成,请你帮他完成。填写简爱的作者:_填写一条简爱的最主要艺术特色:_填写你从简爱这一人物形象身上所获得的人生感悟、启示:_二、阅读7阅读下面的文言语段,完成后面小题张廷尉释之者,堵阳人也,字季。有兄仲同居。以訾为骑郎,事孝文帝,十岁不得调,无所知名。释之曰:“久宦减仲之产,不遂。”欲自免归。中郎将袁盎知其贤,惜其去,乃请徙释之补谒者。释之既朝毕,因前言便宜事。文帝曰:“卑之,毋甚高论,令今可施行也。”于是释之言秦汉之间事,秦所以失而汉所以兴者久之。文帝称善,乃拜释之为谒者仆射。有人盗高庙坐前玉环,捕得,文帝怒,下廷尉治。释之案律盗宗庙服御物者

6、为奏,奏当弃市。上大怒曰:“人之无道,乃盗先帝庙器,吾属廷尉者,欲致之族,而君以法奏之,非吾所以共承宗庙意也。”释之免冠顿首谢曰:“法如是足也。且罪等,然以逆顺为差。今盗宗庙器而族之,有如万分之一,假令愚民取长陵一抔土,陛下何以加其法乎?”久之,文帝与太后言之,乃许廷尉当。王生者,善为黄老言,处士也。尝召居廷中,三公九卿尽会立,王生老人,曰:“吾袜解。”顾谓张廷尉:“为我结袜!”释之跪而结之。既已,人或谓王生曰:“独奈何廷辱张廷尉,使跪结袜?”王生曰:“吾老且贱,自度终无益于张廷尉。张廷尉方今天下名臣吾故聊辱廷尉使跪结袜欲以重之。”诸公闻之,贤王生而重张廷尉。訾(z):钱财。黄老:也称黄老道,

7、为道教早期重要教派之一。1下列对句中加点词的理解,不正确的一项是( )A久宦减仲之产 宦:官宦B释之免冠顿首谢曰 谢:谢罪C且罪等,然以逆顺为差 等:相同D顾谓张廷尉 顾:回头2为文中画波浪线的语句断句,正确的一项是( )张廷尉方今天下名臣吾故聊辱廷尉使跪结袜欲以重之A张廷尉方今天下名臣/吾故聊辱/廷尉使跪结袜/欲以重之B张廷尉方今天下名臣/吾故聊辱廷尉/使跪结袜/欲以重之C张廷尉方今天下名/臣吾故聊/辱廷尉使跪/结袜欲以重之D张廷尉方今天下名臣/吾故聊辱廷尉/使跪/结袜欲以重之3下列对文本的理解,不正确的一项是( )A张释之因为做官十年未升迁,且耗费了哥哥的资财而不安,想辞职回家。B因为中郎

8、将袁盎的请求,再加上张释之的学识,文帝任命他为谒者仆射。C张释之一味按法律办案,没有将盗高庙坐前玉环者灭族,文帝因此而大怒。D王生叫张廷尉给自己结袜带,是想借自己的位高权重来让大家敬重张廷尉。4将画横线的句子翻译成现代汉语。于是释之言秦汉之间事,秦所以失而汉所以兴者久之。8阅读下面选文,完成下列小题。从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清洌。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其

9、岸势犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。从山门右折,得石径。数步,闻疾雷声,心悸。山僧曰:“此瀑声也。”疾趋,度石罅,瀑见。瀑行青壁间,撼山掉谷,喷雪直下,怒石横激如虹,忽卷掣折而后注,水态愈伟,山行之极观也。游人坐欹岩下望,以面受沫,乍若披丝,虚空皆纬,至飞雨泻崖,而犹不忍去。暮归,各赋诗。所目既奇,思亦变幻。山门:庙门,指五泄寺的大门。在今浙江诸暨境内,此处有五大瀑布,当地人称瀑布为“泄”,因此那山也叫五泄山,是著名旅游胜地。罅(xi):缝隙,裂隙。掉:摇动。怒石横激:突兀的岩石横拦瀑布,激起水花。掣折:转折。欹(q)

10、:斜靠。第五泄:第五级瀑布。1解释下面句子中加点的词语。潭中鱼可百许头_岸势犬牙差互_山行之极观也_而犹不忍去_2用现代汉语翻译下面的句子。潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。疾趋,度石罅,瀑见。3(甲)(乙)两文让我们感受到小石潭的幽美和第五泄的恢宏气势。两文作者寄托的思想感情有什么不同?9解释下列句中的加点词。及鲁肃过寻阳(孙权劝学)(_)甚矣,汝之不惠(愚公移山)(_)前人之述备矣(岳阳楼记)(_)一鼓作气(曹刿论战)(_)10阅读下面的文字,完成小题。飞机上,有乘客把脚放在小桌板上,被乘务员劝阻后却指责机舱管理不够人性化;女子骑电动车闯红灯与正常行驶的出租车发生剐蹭,未受伤的情况下竟索要高

11、额赔偿;小区门口,未拴牵引绳的宠物狗吓到孩子,妈妈赶狗保护孩子,反遭狗主人拳打脚踢生活中的一些场景引人深思:为什么规则会被无视?改革开放40年来,我国法治建设逐渐完善、规则体系日趋成熟,如何培育出与之相匹配的规则意识,并让它扎根在每个人的心中,成为摆在我们面前的重要课题。漠视规则,常常会引发矛盾、带来风险,甚至可能造成无法挽回的后果。有的人在公共场所高声喧哗,是没意识到“自己声音大会影响他人”,稍加提醒还能改正;但也有人属于“明知故犯”,规则于自己有利就遵守,规则妨碍了自己就破坏;更有甚者,认为守规则是笨拙、迂腐、怯懦,绕过规则得了便宜,才显得聪明、灵活、有本事。凡此种种,不仅容易引发矛盾、扰

12、乱秩序,还会“摊薄”社会信任,带偏社会风气。没有规矩不成方圆,这句尽人皆知的俗语,今天依然发人深省。只有培育人们的规则意识,才能推动我们的社会有序、文明的发展。在现代社会的文明肌体中,规则就是筋和骨。有了明确的规则,才能框定人们的行动边界。在传统熟人社会,人的流动性不强,熟人之间的评价,构成了“该做什么,不该做什么”的标准。在现代社会,人的流动性强,“住了3年没跟邻居说过一句话”也不鲜见。这样的“陌生人”社会里,人与人之间需要明确的规则来协调彼此关系,定义“该做什么,不该做什么”。从楼道里“不准倒垃圾”的告示,到国家的成文法律,只有规则才能成为现代社会正常运转的“润滑剂”。不遵守规则就要付出“

13、代价”,是督促人们遵守规则的重要动力。绝大多数人对法律令行禁止,是因为知道违反法律的严重后果。但法律只是规则的一种。为什么有行人看到红灯亮起,仍不假思索地闯过去?为什么有人无视禁止吸烟的标识,转过头去就点上一支?为什么有人敢于“碰瓷”,信奉“越胡闹越有利”的歪理?很大一个原因,就在于违反规则的“代价”不高,有时候还能占“便宜”。这样的苗头不刹住,也会影响全社会对规则的敬畏。不守规则的代价需要提高,守规则的意识则需要深入人心。不久前,一位警察在给违规车辆开罚单时,发现6岁的孩子正在“教育”违规的父亲:“我爸该罚,让他停在停车库他不听,到处乱停车,就要处罚他。”幼小的孩子不一定懂得违规的“代价”,

14、但却从心底里认同“守规则才是对的”。为刚性的规则体系构建良好的文化环境,通过教育的方式在每个人心中播下规则的种子,才能让自觉遵守规则融入血液,凝聚起全社会的文明共识。无论社会怎样进步、时代如何发展,规则都是“基础设施”。用实际行动培育我们的规则意识,就是在点亮你我生活、创造美好未来。1请结合上面文字阐述的道理,给这段文字拟一个标题。2阅读文章,说说如何才能培育人们的规则意识。3根据下面提供的材料,为第三段补充一个合适的事实论据。(不超过60字)2018年10月28日,重庆市万州区一公交车在万州长江二桥桥面与小轿车发生碰撞后,坠入江中。11月1日,已找到13名遇难者遗体,身份已全部确认,仍有2人失联 。11月2日,公交车坠江原因公布,据车内黑匣子监控视频显示,系乘客与司机激烈争执互殴致车辆失控。乘客刘某在乘坐22路公交车时,发现车辆已过自己的目的地站,要求下车,但该处无公交车站,驾驶员冉某未停车。刘某从座位起身指责冉某,冉某多次转头与刘某解释、争吵,双方争执逐

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