《小学六年级体育课障碍跑教案.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学六年级体育课障碍跑教案.doc（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、六年级体育教案朱建忠教学目标: 1、认知目标：使学生了解障碍跑的方法。通过投球过网游戏，发展学生的投掷能力。 2、技能目标：发展学生灵敏、协调、柔韧等身体素质。 3、情感目标：通过本课的练习，培养和发展学生的想象力和合作互助、团结友爱等优秀品质。发展学生的奔跑能力，培养勇敢顽强、克服困难的精神。教育学生通过障碍物时注意安全。教学内容：1.障碍跑2.游戏:投球过网教学过程:一、常规练习1、唱歌整队2、报告人数，检查服装3、提出本节教学内容及要求二、热身练习， 1、队列练习:向左(右)转弯走、跑步走。 2、双人活动（略）。三、基本练习， 1障碍跑 (1)动作，在跑动中，学会运用正确的方法，灵活协调
2、地越过不同类型的障碍。在40米范围内，绕过间隔为2一3米的一组”小树林”(标杆)，跨过一条壕沟(小垫子)，钻过”山洞”(栏架)，爬过”沼泽地”(大体操垫).通过障碍时，应根据情况适当地改变速度，并注意安全。 (2)指名学生试着通过障碍物，大家观察。（3）师生评议。 (4)练习方法:根据场地情况，进行分组练习。 (5)注意事项:1)在场地上画两条15米的跑道，在其中一条跑道上插几根标志杆(间隔为2一一3米)，离最后一根标杆一米处设一条沼泽地(宽80一100厘米)。再在终点线的申心处插一根杆作为转拆点，在另一条跑道上放一块垫子，设置两个(间距5一6米)一定高度的栏架(高度为40一60厘米)。2)练
3、习1一2次后，可进行教学比赛。3).严格遵守规则和纪律，注意安全。 2游戏:投球过网 (1)方法:参加游戏的分成甲。乙两队，每队16人，各自站在本方场地内。每队各有1人手持小篮球(或小排球)站在发球区，其它人分两排(前排3人后排2人)站立，游戏开始，两队持球人用力投球过网(或绳)，双方其它队员都可在本方的汤地内接球并尽快投球过网(或绳)。若两球同时在一方场地上，对方得1分。得分后换人发球重新开始。每队16人依次发球后，以得分多的队获胜。 (2)规则:1.投球出界，球不过网(绳)或从网(绳)下穿过，对方得1分。 2.一球在本方空中，一球落在本方场地上，不算对方得分，两相撞，均不得分，重新发球开始。(3)注意事项:1.画两个排球场地，立柱挂网，无网可用绳代替。 2.遵守规则，服从裁判。四、放松练习。 1整理放松. 2.小结、讲评。 3.宣布下次课内容 4下课。
