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1、小学学生课堂笔记怎么记？小学学生讲堂笔录怎么记？一般来说，小学讲堂上，需要孩子动用“眼”、“口”、“耳”、“心”来上课，用笔录录是比较少的。讲堂上，或随着老师参加到各个教课环节，或自主合作商讨沟通，用笔录录的时机是比较少的。可是，真的一点都不需要记录笔录了吗？不，仍是需要的。做好笔录是一门学识，对孩子提高成绩很重要！这篇文章给孩子介绍了做笔录的好方法，快介绍给孩子吧！01记笔录的目的1.记忆记笔录最基本的作用，就是再次加深对内容的记忆。先人所说“手抄一遍，胜读十遍”不是没道理的。2.复习笔录记下的都是讲堂上的重要知识点，是课本浓缩后的精髓，复习时能够提高效率。3.加深理解做笔录时，眼睛在看，大
2、脑在想，会加深对知识的理解。4.集中注意力讲堂笔录能够帮助我们集中注意力，防备走神。但同时应当办理好听课和记笔录的关系。02笔录要记什么1.记知识点的框架上课不时间比较紧，假如没方法实时做记录，建议大家先听老师讲，而后记录老师的大纲部分和要点部分，这样知识系统一目了然，其余部分等课余时间依据自己的理解，或许其余同学的笔录作补充，再稳固一遍。2.记思想记笔录，假如只是是把老师黑板上的板书抄一遍，成效很很差。特别是理科，重要的是老师在推导某一个公式时候的思路，以及老师解题的小技巧。3.记重难点和易错点记笔录时，需要对笔录的内容分层，将此中的难点和易错点，用不一样颜色的笔标明出来。4.记增补点在老师
3、的授课过程中，除了课本上的知识点，还会有好多延伸的知识，需要大家注意学习掌握。5.记自己的总结和思虑记笔录最好的模式是每一节知识点都有自己的总结，最好能梳理出相关单元知识和方法的内在联系，形成知识系统。6.其余需要做记录的地方联合老师授课的内容自己需要增强的部分对老师讲的有疑问之处03记笔录的小技巧1.不要记得太紧太密，每页右侧留下约1/3的空白，以便往后增补、改正。2.用词用语要简短浓缩，常用词语可用代号。3.做笔录时写字要快，在记录的知识点许多时，笔迹要求不要太高，自己能看清就行。4.注意听课与看书联合，有些内容可在书上标注。5.用便利贴随时准备记录灵感，整理成型后实时增补到笔录本上。6.
4、充足利用活页，活页既合适文综累积型科目，不停增补新知，把笔录变厚；也合适理综思想型科目，让新思路和解题的打破口不用拘泥于纸张限制。04记笔录的误区误区1：笔录就是抄板书记笔录其实不是照着老师的板书，一字不漏地抄下来，笔录是知识点的浓缩。误区2：笔录从不回首做笔录是为了此后复习回首，笔录必定要多翻看。误区3：笔录不做更新笔录应当在后续的复习和稳固中，不停增补和更新知识点。05怎么利用讲堂笔录学习1.每日抽出一段时间对着笔录在脑海中回想老师在讲堂上讲的内容，包含每一个细节，实在想不起来再看笔录。这是一种很有效的学习方法，能够减缓对知识的忘记。2.常常比较笔录，对老师授课的内容，加深理解，增强记忆，便于运用。3.利用好老师的板书，对课文内容进行“复述”练习。
