七年级历史下1516.doc

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1、第15课 明朝君权的加强【学习目标】 识记明朝的建立;归纳明太祖加强君权的措施;了解靖难之役和迁都北京。【学习重点】 明太祖加强君权的措施。【学习难点】“八股取士”的理解【知识梳理】1.1368年, (人名)在 (今南京)称帝,建立了明朝,年号洪武。朱元璋就是明 。1368年秋,明军攻占大都,元朝灭亡。2.明朝建立后,统治者采取一系列措施加强君主集权。(1)地方:废 ,设 ,分管 、 、 。(2)中央:废 ,撤 ,权分六部。(3)设殿阁大学士,逐步形成内阁制度。(4)设特务机构 ,由皇帝直接负责。(5)改革科举制度,实行八股取士。命题范围: ;文体 ;评价:使科举考试更加规范化,考官有相对固定

2、的评卷标准;但许多读书人只顾埋头攻读经书,研究八股,不讲求实际学问,考中做官后,大都成为皇帝的忠实奴仆。3、靖难之役(1)原因:明太祖为巩固统治,把众多子孙分封到各地为藩王,授予军事大权。明太祖死后,建文帝实行削藩。(2)性质:为争夺帝位的战争。(3)结果:燕王 胜利。4、明成祖继续加强君主集权(1)迁都北京。时间: 年。目的: 。(2)继续执行 政策。(3)设特务机构 ,由宦官直接统领。(东厂与锦衣卫及后来设立的西厂,合称厂卫。)厂卫特务机构的设置,是明朝君主专制高度强化的一种表现。问题:1.左边图一的人物是谁?他建立了中国历史上哪一个朝代?建立的时间是哪一年?都城在哪?2他采取了哪些措施加

3、强君权?3图二是哪个城市的平面示意图?明朝哪一个皇帝把都城迁都于此?这座建筑有什么显著特点?4明成祖为了进一步加强君权采取的措施有哪些?【合作探究】图一 图二【课堂自测】1、明朝时,掌管地方政权的机构是( ) A.六部 B.中书省 C.行中书省 D.三司2、废除丞相是在下列哪个朝代( ) A.宋朝 B.唐朝 C.明朝 D.清朝3、明成祖登上帝位的过程,类似于( )A.唐太宗李世民B.宋太祖赵匡胤C.隋文帝杨坚D.明太祖朱元璋4、明君主专制空前加强的表现是( )A.设置殿阁大学士B.设六部分理朝政C.设置厂卫特务机构D.八股取士5.如果你是明朝一地方官员,有事上京参见朱元璋皇帝,应去( )A.南

4、京 B.北京 C.西安 D.洛阳 6.下列迁都中,以加强中央对被控制为目的的是( )A.盘庚迁殷 B.周平王东迁 C.孝文帝迁都洛阳 D.明成祖迁都北京7.右图是电影锦衣卫的宣传画册,你知道这部电视剧反映的是什么时期的历史( )A.宋朝 B.明朝 C.清朝 D.元朝8、穿越时空隧道,小明来到明朝,他想拜访明太祖统治后期的政府衙门,那么他不可能如愿的是( )A.丞相府里热闹非凡 B.锦衣卫的头子召见了他C.六部长官接见了他 D.拜访殿阁大学士9.如果你是右图三中的一位榜上有名的考生,你不可能( )A.熟读四书五经 B.在考试卷中发挥自己对朝政的见解C.会写作规范的八股文 D.成为听命于皇帝的官吏

5、10.明成祖迁都北京的时间是( )A.1368年 B.1405年 C.1421年 D.1433年11.某历史兴趣小组同学搜集了一组中国古代封建王朝建立者的图像,请你按时间顺序为其排列( )A. B. C. D. 李世民 嬴政 朱元璋 赵匡胤12.看图回答问题:.右图中的人物是谁?.该人物建国后,采取了哪些巩固统治的措施?13、阅读下列材料:明清之际,著名思想家顾炎武沉痛地说:“八股文的毁灭文化,等于秦始皇焚书!八股文的败坏人才,却比秦始皇在咸阳郊外坑儒还厉害”。请回答:(1)材料中的“八股文”最早出现在哪个朝代?(2)作者的言论主要抨击了这个朝代的什么制度?制定这一制度的目的是什么?(3)实行

6、这一制度的后果如何?(4)作者在抨击这一制度时与什么历史事件进行了对比?这一事件有何危害?第16课 中外的交往与冲突【学习目标】 了解郑和下西洋、戚继光抗倭、葡萄牙攫取在澳门的居住权等基本史实。【学习重点】 郑和下西洋和戚继光抗倭【学习难点】 本课涉及的时空概念较多,古今地名有差异,学生掌握有困难。【知识梳理】1郑和下西洋(1)条件: 前期,我国是世界上强盛的国家。(2)目的:为了加强和 的联系, 派遣 下西洋。(3)经过: 年 年,郑和的舰队从刘家港出发,先后 次下西洋,到过亚非三十多个国家和地区,最远到达 和 。(4)意义: 是世界航海史上的壮举,比欧洲航海家的远航早半个多世纪,郑和是我国

7、也是世界历史上伟大的航海家。促进了 和 各国的经济交流,加强了 (5)倭寇:元末明初, 经常骚扰我国沿海地区,沿海居民称他们为“ ”。(6)背景:明朝中期以后,海防松弛,倭寇与奸商勾结为患,明政府派遣 等到浙东沿海抗倭。 (7)过程: 组建 “戚家军”,在浙江 九战九捷,后又赴 、 与当地军民并肩抗倭。(8)结果:抗倭取得重大胜利, 的倭患被平息。 是我国的民族英雄。(9)胜利原因:反侵略的正义战争;戚家军纪律严明,作战英勇;戚家军与其他爱国军民积极配合;戚继光卓越的军事韬略和智慧才能。(1) 年, 殖民者攫取了在我国广东澳门的居住权。问题:1.图一的人物是谁?他的主要事迹是什么?你觉得为什么

8、六百年后的今天,他仍值得我们纪念?(郑和下西洋对我们的影响与启示。)2.图二的人物又是谁?他的主要事迹是什么?3.“封侯非我意,但愿海波平”这是谁的诗句?从中可以看出诗人的哪些高贵的品德?4. 图二中的人物是我国历史上的民族英雄,岳飞、文天祥也是吗?试分析一下什么样的人才可以被称为民族英雄?【合作探究】图一 图二【课堂自测】1、郑和远航最远到达( )A.非洲西海岸和地中海沿岸 B.非洲东海岸和印度洋沿岸C.非洲东海岸和红海沿岸 D.大西洋沿岸和南海沿岸2、葡萄牙占领澳门和中国收复澳门的时间分别是( )A.1553年,1999年 B.1554年,2000年 C.1355年,1999年 D.153

9、3年,1997年3、下列陈述中,哪一项是错误的?( )A.明朝时期,倭寇开始骚扰我国沿海地区 B.明朝时期,我国是世界上最富强的国家C.16世纪,欧洲殖民者开始入侵我国沿海 D.葡萄牙殖民者攫取了澳门4.一个旅游团要实地考察郑和下西洋时庞大船队的出发地,他们应到( )A.南京 B.上海 C.广州 D.刘家港2.在郑和船队与西洋各国的友好贸易中,最受当地人喜爱的物品时( )A.丝绸、茶叶 B.丝绸、瓷器 C.丝绸、药材 D.珠宝、香料3.倭寇指的是日本的( ) 渔民 武士 商人 海盗A. B. C. D. 4.戚继光曾赋诗明志:“遥知夷岛浮天际,为敢忘危负年华。”可以了解他的志向是抗击哪国侵略者

10、( )A.西班牙 B.葡萄牙C.日本 D.荷兰5.右图人物是一位古代民族英雄若请你为他配音,可以选择的台词是( )A.“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。” B.“醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。”C.“封侯非我意,但愿海波平。”D. “文臣不爱钱,武臣不惜死,天下太平矣。”7.下列中外交往的史实中,哪一项与其他三项不属于同一性质( )A.玄奘西游 B.鉴真东渡 C.戚继光抗倭 D.郑和下西洋8.某历史兴趣小组的同学准备去实地探访古代中国远航的踪迹。.上图是哪位航海家远航的路线?.这一远航比欧洲航海家的远航早了大约多少时间?.这一远航反映了明朝哪位皇帝的外交思想?远航的主要目的是什么?.这一远航有何历史意义?9.列举题.下列时间发生的重大历史事件。.1368年: 。.1421年: 。.1405年: 。这一时期不仅有中外间的友好交往,还有中国军民抵抗外来侵略的英雄事迹。.请列举明朝时期中外关系中冲突的典型历史事件。

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