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1、优秀学风建设班总结优秀学风建设班总结学风,是读书之风，是治学之风，更是做人之风，是一所大学的气质和灵魂，也是一所大学的立校之本。学风建设是衡量一所高校办学思想、教育质量和水平的重要指标，是全面推进素质教育，为社会培养高素质人才的关键。优良学风是保证教学质量的重要条件，学风的好坏直接影响到教学的步伐和教学质量的提高，影响到校风的形成和人才培养目标的实现。进一步加强学风建设，才能为大学生的成长成才营造良好的育人环境，增强全校学生学习的积极性和主动性，促进大学生的健康成长和综合素质的全面提高。xx-xx学年开学之初，按照学校的统一要求，按照学生工作部的统一部署，我班根据自身的实际情况，制定了09地质
2、工程班级学风建设方案。通过一个学期的努力工作，取得了一定的成绩，但是也存在一定的问题，现总结如下：通过学风建设方案的实施，我班学生的学习风气得到加强，大多数学生学习目标明确，注意力都集中到积极要求进步上来，考试风气端正，精神面貌良好。学生的“自我教育、自我管理、自我效劳”的观念进一步加强，并树立了热爱学习、学会学习、善于学习、坚持学习、全面学习、终身学习的观念。在进行学风建设的过程中，学生干部和班优秀成员发挥了积极的作用，起到了很好的模范带头作用。在学生中实施“手拉手”，寝室、入党积极分子互帮互组，共同促进班级的良好开展。这些举措取得了可喜的成果，学生们的学习成绩稳步提高，大局部同学的挂科率较
3、同年级同期有所降低。的学风建设，结出了丰硕之果。同学们自觉形成了志存高远、追求真知的良好气氛，每位学生都在向学习型的人才努力，09地质工程正在向一个“团结勤奋，求真务实，开拓创新”的努力进军。（一）抓关键性的指导，鼓励全班学生勤奋学习，立大志、成大才，争当优秀人才定期召开教学及学风建设师生座谈会、及时听取广生对教学管理及学风建设方面和建议。（二）抓优良学风班建设，形成比学赶帮、共同进步的良好气氛1、开展以“建设优良班风，从我做起学风建设座谈会”为主题的班会活动；制订班学年工作方案和个人学年学习方案，制订“文明学生守那么”。2、为培养同学们对于英语学习的浓厚兴趣，我们开展形式多样的“英语角”活动
4、，坚持每周一次。3、学期期末开展评比活动，学习经验交流会。不断完善鼓励机制，优化学生的学习气氛，通过树立学习典型，激发学生的学习热情。4、倡导学术研究之风、浓厚学术气氛，通过积极参与开设教师科研活动，提高学生的科研意识和兴趣，在学生中营造良好的学术气氛。5、为加大宣传力度，把学生的精力和注意力引导到学习上来，特此开展以“学风建设”为主题的画报比赛，增强大家的兴趣。6、根据本专业特点，开展形式多样、内容丰富的学风建设活动，如：篮球赛以及棋艺大赛。7、班导师责任制的贯彻实行。班导师不仅抓好课堂纪律，清查并记载到（旷）课学生情况，维护教学秩序，而且还配合教学要求做好学生专业思想教育、学习方法、考研的
5、指导，并对学习成绩较差的学生进行。学生纪律通报的实行：（1）抓好早操和早读活动，并鼓励广阔学生以灵活多样的方式上晚自习，培养良好的生活、学习习惯。学生干部负责对学生出早操情况进行统计，每周通报一次。（2）加强课堂学习考勤，学习委员考勤与教师上课点名相结合，每月通报一次，对未请假旷课的学生严格按学校有关规定进行处理。（3）加强对英语学习的催促检查，学习委员负责对“英语角”活动的开展与考勤工作，每月通报一次。（4）加强对学生寝室的管理。学生寝室的日常管理由寝室长负责；生活委员做好学生寝室卫生、早起、晚归、就寝的检查，每月公布一次。并将综合检查结果作为文明寝室建设和年终评奖评优的一项重要指标。树立正
6、确学习动机，端正学习态度，刻苦踏实，勤奋进取，思考和钻研，努力培养综合学习和研究能力，进一步掌握学习规律，提高学习质量。充分利用校园学习资源与设施，拓宽知识、提高素质。增强学习动力，不旷课、不迟到，不早退，积极参与课堂活动，专心听讲，勤做笔记，认真作业。树立积极主动，自觉的学习意识和精神。积极参加社会实践及公益效劳活动，用理论指导实践，在实践中提高自己的综合素质。拥有“创优美环境，树优良学风，从自己做起”的意识，明确学风建设的重要意义，积极行动起来，以创立优良学风为己任，为学风建设献计献策，积极参加学风建设，从严要求，做一名符合时代要求的优秀大学生。培养文明的生活和行为方式、时间观念、自控能力
7、、公德意识、团队精神和观念，发挥自我教育，自我管理，自我效劳的主动性和创造性，标准行为举止，强化日常管理，努力建设和-谐的学习气氛和宿舍、班级环境。经过认真的分析总结，查找薄弱环节，我们明确了努力的方向，强化信息沟通，搞好“教”与“学”反应；浓厚学术气氛、拓宽学生科研领域，发挥好“科研能力较强学生”的带动作用，进一步浓厚学生当中的学术气氛，边学习边建设。学风建设是校园文化的重要组成局部，加强学风建设不仅是校园文化建设的需要，同样是班级开展的需要。经过一年的学风建设，我班形成了一个很好的学习气氛，综合情况良好！今后，我们要不断查找缺乏、扎实工作，求真务实，使我班的学风建设再上新台阶。班风学风班风
8、学风建设总结xx-12-2917:47|#2楼为了建设良好的班风学风，我和我的学生们想了以下一些方法，可望不会贻笑于大方之家第四，认真细致搞好班级文化建设，这是狠抓班级学风建设的重头戏张贴的是每周值周长对班级一周工作的精心总结，各班干部对日常生活与学习行为的提醒与告诫，还有同学间需要表本报讯）12月24日中午，日语系在C楼306教室召开“班风学风建设”试点班阶段性总结座谈会。系朱熔、施庆晖、胡才玉等出席并做讲话，对同学们提出殷切期望和进一步的要求。座谈会上。建设优良的学风班风，一直是学校和学院高度重视和要求的，只有在良好的学风班风的引导之下，才可以更好的提高每个人的学习甚至生活。在员老师监督下，我们班的学风建设取得一定成果。在学习方面，我们班干提出了每周一，四，日进行晚自习的要求，在很大程度上提高了我们的学习积极性，使大家纷纷走出寝室，迈进教室。而且，年级的早读带起了一大批人学习英语的热情。
