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1、 一年级上册语文工作计划s版 在这个布满挑战的新学期里，一年级语文工作规划是怎样的？下面是美文网我收集整理关于一年级语文工作规划的资料，盼望大家喜爱。 一年级语文工作规划篇一 本人本学期负责教学一年级语文，一年级语文教学内容比拟少也比拟简洁，但对于刚入学的聋生来说也是特别难把握的，本人针对本册的学问点和学生的实际状况制定以下教学规划。 学目标要求： 1、学习习惯。 (1)把握正确的读书姿态、写字姿态和握笔方法，养成良好的读书习惯和书写习惯。 (2)把握正确的使用学习用品的方法，养成疼惜学习用品的良好习惯。 2、汉语拼音。 (1)读准声母、韵母。 (2)能精确地拼读音节。 (3)能说出声调符号的
2、名称，读准四声，学读轻声。 (4)熟悉四线格，能正确书写声母、韵母和音节。 (5)熟悉大写字母，熟记汉语拼音字母表。 3、识字写字。 (1)精确认读21个生字。 (2)说出根本笔画的名称。 (3)能按笔顺在田字格里书写、默写21个生字。养成正确的写字姿态和良好的学习习惯，做到书写正确、标准，姿态端正，卷面干净。 4、口语交际。 (1)能用一般话进展口语交际，声音清晰，态度大方。 (2)能依据肯定的情境或看图用一句完整的话或几句连贯的话回答下列问题。 学生状况分析： 全班学生有的已经承受过两年学前班的语训，故局部能明确学习目的，按时上学，遵守纪律，用心听讲。但也有局部学生自我掌握力量不强，学习习
3、惯仍有欠缺，需加强培育引导。 教学重难点： (1)教师要留意对学生的发音器官进展训练。 (2)学生把握发音之后，要进展四声练习。 (3)指导学生在四线格中正确的书写。 (4)教学复韵母时，要把每个韵母当作一个整体来教。 教材简要分析： 1、关于“培育良好的学习习惯” 共两局部，第一局部是说明正确的读写姿态和爱护视力的关系。其次局部介绍疼惜学习用品的有关学问与要求。在教学时要指导学生 看懂图意，知道为什么要有正确的读写姿态，以及正确的读写姿态是怎样的，还要结合实际，进展反复的严格的训练。 2、关于“汉语拼音” 共20课，分6个单元。每课一般包括：(1)字母和协作字母教学的情景图;(2)汉语拼音书
4、写教材;(3)拼音词和与之相配的插图; 3、关于单元练习。 本册在每组课文后面个安排1个单元练习，共6个。练习以综合性为主，主要由学用字词句，写好铅笔字，说说写写，做做读读，读读背背，口语交际等板块组成。 教学落实措施： 1、树立正确的教育观，仔细学习新课程标准，把学问性和思想性结合起来。 2、仔细急躁做好学生的思想工作，激发学习积极性，使学生乐学。 3、采纳敏捷多样的教学方法，提高学生学习主动性，使他们留意力集中，学得好玩。 4、对差生急躁辅导，激发他们的学生兴趣。 5、注意对学生根底学问的教学，针对重点、难点，进展有针对性的教学设计，细心设计练习题，不搞题海战术。 一年级语文工作规划篇二
5、一、教材简析： 本单元教学内容包括：画、课文以画为谜底中心，抓住山水画的特征来描写。四季描写四季的特征和四季里全部的事物形象，儿歌生动，活泼，适合一年级学生学习。小小竹排画中游全文有3句话，前两句讲河上和岸上的风光，后讲江南是物产丰富、风景如画的地方。哪座房子最美丽课文贴切儿童的现实生活，描绘对自己学校变化的快乐心情。爷爷和小树以小树和爷爷的相互帮忙为主导线，描绘一幅人与大自然和谐相处的情景。本单元共5篇课文还有个复习语文园地二和一个口语交际我们的画。 二、教学目标： 1、熟悉本单元50个生字，会写27个生字，熟悉9种笔画和9个偏旁。 2、能正确、流利的朗读课文，感悟课文内容，背诵第一、二、三、四课课文。 3、感受诗中描绘的风光，知道一年有四季及四季的特征，产生对大自然的喜爱之情;知道江南是个漂亮、富裕的地方，萌发喜爱家乡、喜爱祖国的思想感情;感受农村的变化，懂得树木是人类的朋友，人人都要爱惜它。 重点;本单元4篇课文理解与背诵 下一页更多精彩“一年级语文工作规划”
