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1、教案首页课程名称动画导入班级授课日期 第二周教学目的 了解动画的形态，认识动画的本质，树立正确的动画基本观念；了解动画片的创作方法和工艺流程，掌握动画片生产的基本知识；掌握学习动画的基本方法，为后续课程的学习打下基础，从而大大促进学生的观察能力、感悟能力和创造能力的培养。教学内容第一章 动画概述第二章 动画的分类第三章 动画的风格与流派第四章 动画的制作及动画创作者的基本素养教学重点什么是动画动画的分类动画的风格与流派动画的制作及动画创作者的基本素养教学难点动画的风格与流派动画的制作及动画创作者的基本素养教学方法讲授 欣赏学时16作业影评 制作西洋镜课程名称动画概述班级授课日期教学目的 理解动
2、画的概念 了解动画的起源和发展 掌握视觉暂留原理教学内容动画概述：1、 动画的定义2、 视觉暂留原理3、 动画的特点与应用范围4、 动画的起源与发展教学重点动画的定义视觉暂留原理教学难点动画的定义视觉暂留原理教学方法讲授 欣赏学时4作业制作西洋镜教学过程：导语：许多人认为，动画片拍摄的对象不是真实存在的，它要么是动画师绘制出来的，要么是通过电脑生成出来的，总之，是一些凭空创造出来的东西。实际上，动画本身与其拍摄对象并无必然联系，而真正区别动画和电影电视技术（特指由连续摄影机和摄像机拍出的活动影像技术）的关键是它的拍摄方式。动画指动画技术。在三维动画出现以前，对动画技术比较规范的定义是：采用逐帧
3、拍摄对象并连续播放而形成运动的影像的技术。不论拍摄对象是什么，只要它的拍摄方式是采用的逐格方式，观看时连续播放形成了活动影像，它就是动画。教学过程设计1、 动画的定义动画是电影的一种，属于电影的范畴动画是一种综合艺术门类，是工业社会人类寻求精神解脱的产物，它集合了绘画、漫画、电影、数字媒体、摄影、音乐、文学等众多艺术门类于一身的艺术表现形式。广义而言，把一些原先不活动的东西，经过影片的制作与放映，变成活动的影像，即为动画。“动画”的中文叫法应该说是源自日本。第二次世界大战前后，日本称以线条描绘的漫画作品为“动画”。 早期，中国将动画称为美术片，现在，国际通称为动画片。 动画是一门幻想艺术，更容
4、易直观表现和抒发人们的感情，可以把现实不可能看到的转为现实，扩展了人类的想象力和创造力。2、 视觉暂留原理 （通过实例讲解，并要求学生自己制作西洋镜） 动画是通过把人、物的表情、动作、变化等分段画成许多画幅，再用摄影机连续拍摄成一系列画面，给视觉造成连续变化的图画。它的基本原理与电影、电视一样，都是视觉原理。医学证明，人类具有“视觉暂留”的特性，就是说人的眼睛看到一幅画或一个物体后，在0.34秒内不会消失。利用这一原理，在一幅画还没有消失前播放下一幅画，就会给人造成一种流畅的视觉变化效果。因此，电影采用了每秒24幅画面的速度拍摄和播放，电视采用了每秒25幅（PAL制，中国电视就用此制式）或30
5、幅（NTSC制）画面的速度拍摄、播放。如果以每秒低于10幅画面的速度拍摄播放，就会出现停顿现象。 动画不在于使用的材质或创作的方式，而是作品是否符合动画的本质。时至今日，动画媒体已经包含了各种形式，但不论何种形式，它们具体有一些共同点：其影像是以电影胶片、录像带或数字信息的方式逐格记录的；另外，影像的“动作”是被创造出来的幻觉，而不是原本就存在的。3、 动画的特点与应用范围动画具有广阔的表现内容，多样的表现形式，夸张与象征（猫和老鼠、幻影集、大闹天宫）及在不同领域的广泛应用，使得动画的应用范围很广（除了常见形式外在真人电影中加入动画角色：绿巨人、侏罗纪公园 阿凡达）。动画可以利用“写实”与“非
6、写实”的方法来进行制作，许多夸张的方式明显优于其它，通过足够的夸张来吸引观众。在动画的世界中只有你想不到的而没有做不到的。动画不仅仅制做电影长片，电视系列片、网络Flash，其在真人影片中加入动画制作的特效或角色，也已成为了新世纪的潮流，动画可以创造出实拍而无法达到的效果。许多电影中都用到了动画，如电影：侏罗纪公园龙卷风绿世人泰坦尼克号等等。4、动画的起源与发展： 动画的发明远远早于电影。 动画的发展历史很长，从人类有文明以来，透过各种形式图像的记录，已显示出人类潜意识中表现物体动作和时间过程的欲望。法国考古学家普度欧马(Prudhommeau )在1962年的研究报告指出，两万五千年前的石器
7、时代洞穴画上就有系列的野牛奔跑分析图，是人类试图用笔(或石块)捕捉凝结动作的滥觞。其它如埃及墓画、希腊古瓶上的连续动作之分解图画，也是同类型的例子。在一张图上把不同时间发生的动作画在一起，这种“同时进行”性的概念间接显示了人类“动着”的欲望。达文西有名的黄金比例人里几何图上的四只胳膊，就表示双手上下摆动的动作。十六世纪西方更首度出现手翻书的雏形，这和动画的概念也有相通之处。阿尔塔米拉洞穴壁画（Altamira Cave Painting） 桑坦德Santander，西班牙 洞顶的岩画于1879年首次被考古爱好者Santuola伯爵五岁的女儿Maria所发现。但在二十世纪以前，人们一直以为他们是
8、伪造的赝品。洞窟中最有价值的是大洞室顶部的壁画：用明暗不同的红色赭石颜料和黑色线条绘制的几头野牛。 在中国的绘画史上，艺术家一向有把静态的绘画赋予生命的传统，如“六法论”中主张的气韵生动，聊斋的“画中仙”中人物走出卷轴与人过往，但大抵上是以想像力弥补实际操作。真正使图上画像生动起来的点睛工夫，还是在西方世界一步步发展出来的。动画的故事(也是所有电影的)开始于十七世纪阿塔纳斯珂雪( Athanasius Kircher)发明的“魔术幻灯”，这个人是个耶稣会的教士。所谓“魔术幻灯”是个铁箱，里头搁盏灯，在箱的一边开一小洞，洞上覆盖透镜。将一片绘有图案的玻璃放在透镜后面，经由灯光通过玻璃和透镜，图案
9、会投射在墙上。魔术幻灯流传到今天已经变成玩具，而且它的现代名字叫projector，投影机。魔术幻灯经过不断改良，到了十七世纪末，由钟和斯桑(Johannes Zahn)扩大装置，把许多玻璃画片放在旋转盘上，出现在墙上的是一种运动的幻觉。18世纪末，魔术幻灯的灵趣在法国风行起来，戏法越变越多，因为灯光的关系，影子可以互溶，加上一些小道员，所以刚死的可怕的政治人物投射在一片白烟中、镜子里、布或玻璃上，还会动，还有骷髅身，调整这些透镜就可以弄得满室阴气森森鬼影幢幢。中国唐朝发明的皮影戏，是一种由幕后照射光源的影子戏，和魔术幻灯系列发明从幕前投射光源的方法、技术虽然有别，却反映出东西方不同国度，对操
10、纵光影相同的痴迷。皮影戏在十七世纪，被引介到欧洲巡回演出，也曾经风靡了不少观众，其影像的清晰度和精致感，亦不亚于同时期的魔术幻灯。1888年，一部连续画片的记录仪器诞生于汤玛士爱迪生的实验室。原本爱迪生只是想为他新发明的留声机配上画面，但他并不是用投影的方式，而是将图像先在卡片上处理好，然后显在“妙透镜”( mutoscope)上。妙透镜可以说是机器化的“手翻书”，爱迪生以一套手摇杆和机械轴心，带动一盘册页，使图像或影像的长度延伸，产生丰富的视觉效果。1895年，卢米埃兄弟首先公开放映电影，一群人能在同一时间看到一组事先拍好的影像。卢米埃兄弟发明的“电影机”( Cinematographe)，
11、放映了著名的火车进站、海水浴等片，将电影带入了新的纪元。现在，动画普遍利用电脑软件制作节约了时间、成本，丰富了表现形式。 板书设计或课件展示 ：影片欣赏课堂小结 教学后记课程名称动画的分类及动画的风格与流派班级授课日期教学目的了解动画的分类掌握动画的各种不同的风格及流派教学内容1、 动画的分类2、 风格流派教学重点风格流派教学难点风格流派教学方法讲授 学时6作业影评 2教学过程：导语：随着动画的发展，和科技的进步与艺术潮流的演进，世界各国的动画呈现出了百花齐放的多种风格。 教学过程设计一 、动画的分类 以艺术形式分类：（一）、平面动画平面动画最早是在纸面上进行绘制的，以纸面绘画为主，是最接近与
12、绘画、最常见、最古老的动画形式。1、单线平涂动画 白雪公主大闹天宫猫和老鼠樱桃小丸子 2、水墨动画 小蝌蚪找妈妈山水情牧笛3、剪纸动画 猪八戒吃西瓜狐狸打猎人4、其他艺术形式的动画 ：例如用普通铅笔，粉笔，钢笔，蜡笔，油彩，水粉，水彩，沙子等工具制作的动画片。老人与海种树的人音乐老师猫头鹰与鹅之婚礼（二）立体动画1、偶动画偶动画的制作材料：黏土、木偶、金属、玻璃、橡胶、塑胶等木偶动画在动画影片中有极其重要的地位。而制作木偶片最为成功的国家为东欧的前捷洛斯洛伐克。杰利.川卡 代表作有仲夏夜之梦、皇帝的夜莺我国的第一部木偶片1947皇帝梦黏土拥有神秘的亲和力，它的可塑性很强，随心所欲，但缺点是在强
13、灯连续照射下，容易变形且不光滑，变形后不容易复原。分为有骨骼和无骨骼两种。有骨骼和黏土中含有角色的骨架（铁丝、铁、铝）。小鸡快跑、超级无敌掌门狗、死亡边缘无论什么材料，都需要一些基本的设计让角色易于操纵，首先，体型要承受自身的重量。其次制作容易操作的关节，另外角色需要具备完整的身躯和服饰。场景与灯光的设计是偶动画制作中的重要环节，如同戏剧的舞台一样，场景决定了故事的背景、美术风格，并辅助故事的叙述。土豆猎人僵尸新娘小鸡快跑钢丝的恶作剧 2、实物动画实物动画的创作灵感来自于物体外形与人类性格之间的联想，制作者往往很重视物件的质感特性。将物体拟人化是最常见的创作手法。例如使用日常生活中的物品制作动
14、画，牙膏、杯子、衣服、或是自然界的产物，如水果、蔬菜、植物、石头毛线玉石糖果体操桌面大战3 、真人合成动画1）真人与平面动画结合 谁陷害了兔子罗杰威探闯通关快乐满人间2）真人与立体动画相结合 人和椅子飞天巨桃历险记3）真人与电脑三维动画形象相结合 精灵鼠小弟宝葫芦的秘密（三）、电脑动画1、电脑二维和电脑三维动画二维软件： Flash、等三维制作流程：建模、贴图、动作、特效、渲染、合成等（maya、3dmax）(四) 以传播途径分类1 影院动画片:影院动画片分为短片与长片。影院动画片的叙事结构类似于传统戏剧，具有明确的因果关系、鲜明的角色性格、完整的起承转合，以冲突引领剧情前进，最终以解决冲突作为结束。2、电视动画系列片为了在电视上播放而制作的动画片，一般称为“电视动画系列片”。创作方式：多、快、好、省的工艺流程。制作工艺的简化、动作设计简单化、背景制作简单化、线上色随意化。电视动画片播出时间有5分钟、10分钟、20分钟几种规格。电视动画片以量取胜，制作成本比影院动画片低廉许多，播出后要求得到及时的反馈好经济效益。二、风格流派
