2023年特岗教师转正述职报告1范文.docx

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1、2023特岗教师转正述职报告特岗老师转正述职报告四篇我们眼下的社会,报告的用途越来越大,其在写作上有肯定的技巧。一听到写报告就拖延症懒癌齐复发?以下是办公室王秘书为大家整理的特岗老师转正述职报告4篇,仅供参考,欢送大家阅读。特岗老师转正述职报告 篇1日子过得真快,转瞬间就在教化事业已经奋斗了xx年了,在学校领导和同事的帮助下,我顺当地完成了本学年的工作。回忆这一学年,既劳碌,又充溢,现将本学年的述职如下:一、爱岗敬业,忠于教化事业酷爱老师的职业,爱岗敬业是做好教学工作的前提。酷爱学生,同等对待每一位学生。二、求实创新,仔细开展教学、教研工作:教化教学是老师工作的首要任务。本学期我立足“用欢乐贯

2、彻课堂,实践新理念,力求让我的美术教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素养教化要求,提高美术教学质量,本学期本人参与镇美术老师课堂教学竞赛中,荣获一等奖第一名的好成果。本学期我担当的是四五六年级美术教学工作,课时量比拟大,在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学“五仔细,了解学生,改良教法,突破学法。更让我知道了学生的综合实践实力和创新思维实力有多高多棒。三、任劳任怨,完成学校其它工作:除了正常的教学工作以外,本学期对于美术爱好小组这一特色,实施了突破,一周支配四次活动时间,通过举办平岚小学第一届学生美术书法选拔赛,对苗子进行了选择,经过培训练习,美术爱好小组的学生先后参与了市第七届科

3、技创作大赛,有丁凤、杨玉椿、陈美琳三位学生荣获了市的三等奖,参与XX年三乡镇师生美术作品竞赛中,丁凤荣获一等奖;陈美琳荣获二等奖;吴雪儿荣获三等奖,参与镇中小学生毛笔即席挥毫竞赛,杨玉椿荣获二等奖、陈乐敏、吴雪儿、丁凤荣获三等奖。本学期还先后举办了陈美琳个人美术书法展、庆六一美术作品展。使学生增加了自信念,使全校同时培育了学生表现自我的实力。我最打的热忱把它们完成,根本上做到“任劳任怨、优质高效。四、努力提高自身道德修养通过回忆和总结,结合自己的体会,我对老师师德有了更加明确的相识,师德建设是老师个体成长和自我完善的须要。我们不能因为其它行业的深厚的商业气息而使老师这个职业沾染铜臭味儿,也不应

4、当因为别人的堕落而放弃自己的追求、放松对自己的要求。在教化改革的新形势下,老师的责任重大,老师的使命感要加强。五、本人还担当了学校的财务工作,在龙校长领导下,财会工作按国家的政策、法令进行,加强了财务管理,严格财经纪律,建立健全财务管理制度。坚持勤俭办理,杜绝不合理开支,做到年初有预算,年终有决算。收支有据,刚好报帐,按时完税,办事有安排,真正做到有章可循,有法可依。坚持龙校长一支笔签字原那么,坚决制止乱收费和私设小金库。但是,本人工作中还存在有很多的缺乏之处,从下学期起先要更加努力学习,多创作美术作品来,用自己的真诚之心培育人。我信任只要通过我的努力,刻苦钻研,提高教学业务水平,定能够成长为

5、一名优秀的老师。特岗老师转正述职报告 篇2敬重的教化局领导:你们好!我叫xxx,诞生于xxxx年xx月xx日,汉族,中国共产党员。2023年夏天,我成为xx和xx特岗队伍中的一员来到了和政三中,时间过得真快,我来和政三中工作已经三年了,在这三年的日子里,让我感同身受的是来自每一位领导和老师赐予我的信任、关切、支持和帮助,我也在和政三中这个优秀的大家庭中渐渐成长,古语说:滴水之恩,涌泉相报,我先借此时机向各位领导,同事们表示最诚心的感谢。下面我就依据教化局领导的指示精神,从德能勤绩廉方面述职,如有不当之处,敬请指责指正:一、思想品德方面:三年来,本人酷爱党,酷爱人民,坚持党的教化方针,忠诚党的教

6、化事业。踏上工作岗位后仔细学习了?老师法?、?未成年人保护法?、?义务教化法?等,思想端正,作风正派,听从领导的工作支配,主动参与各种会议,办事仔细负责。酷爱教化事业,把自己的精力、实力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的老师形象。能够主动与同事探讨业务,相互学习,协作默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,顺当完成了各项任务。孔子说:三人行必有我师,特殊是对我这个刚从事教学工作来说,学校领导和同行都给了我特别大的帮助,我也在听课评课中提高自己,反思自己的教学方式方法。二、业务学问和工作实力方面:一教学方面:三年来,我始终担当两个班级的数学教学工作和一个

7、班的班主任工作,先后参与过学校和县上举办的优质课竞赛活动,取得了不错的成果。教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个老师工作成败的关键。本人在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我主动探究教化教学规律,充分运用学校现有的教化教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法运用力度,取得了明显效果,详细表现在:1、发挥老师为主导的作用。1备课深化细致。平常仔细探讨教材,多方参阅各种资料,力求深化理解教材,精确把握难重点。在制定教学目的时,特别留意学生的实际状况。教案编写仔细,并不断归纳总结阅历教训。2注意课堂教学效果。针对初中生的学习特点,以开心式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,老师为主导、

8、教学为主线,注意讲练结合。在教学中留意抓住重点, 突破难点。3坚持参与校内外教学研讨活动,不断吸取他人的珍贵阅历,提高自己的教学水平。常常向阅历丰富的老师请教并常常在一起探讨教学问题。听公开课屡次,使我明确了今后讲课的方向和以后语文课该怎么教和怎么讲。4在作业批改上,仔细刚好,力求做到全批全改,重在订正,刚好了解学生的学习状况,以便在辅导中做到有的放矢。2、调动学生的主动性。在教学中敬重孩子的不同爱好爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。有意识地以学生为主体,老师为主导,通过各种嬉戏、竞赛等教学手段,充分调动他们的学习爱好及学习主动性。让他们的天性和特性得

9、以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培育了创立性思维方式,变“要我学为“我要学,极大地活泼了课堂气氛,相应提高了课堂教学效率。3、做好后进生转化工作。作为老师,应当明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面,对优生的优点是自不待言的,对后进生那么易于觉察其缺点,尤其是在学习上后进的学生,往往得不到老师确实定,而后进生转化胜利与否,干脆影响着全班学生的整体成果。所以,三年来,我始终注意从以下几方面抓好后进生转化工作:1用开展的观点看学生。应当纵向地看到:后进生的今日比他的昨天好,即使不然,也应信任他的明天会比今日好。2因势利导,化消极因素为主动因素。首先帮助后进生找到优、缺点,以发扬优点,克服

10、缺点。其次以平常的心态对待:后进生也是孩子,厌恶、责骂只能适得其反,他们应当享有同其它学生同样的同等和民主,也应当在稍有一点进步时得到老师确实定。3真正做到晓之以理,动之以情。首先做到“真诚二字,即老师不应有丝毫虚伪与欺哄,一旦学生觉察“有假,那么老师所做的一切都会被看作是在“演戏。其次做到“接受,即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法,如对学习的畏惧、迟疑、满意、冷漠,错误的想法和指责等,信任他们,鼓励他们自由探讨。最终做到“理解二字,即通过学生的眼睛看事物。因为做到了以上几点,所以我在后进生转化工作上,效果还是明显的。二班主任工作作为班主任,我深深懂得老师的一言一行都影响着学生,对

11、学生起着言传身教的作用。所以在工作中我始终遵循“严要求,高标准的指导方针。1、思想教化常抓不懈:利用班会,晨会进行思想品德教化,卫生、纪律、平安等常常讲,着重培育学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。2、发挥“小干部的大作用:大胆放手运用班干部,通过制定班级管理制度,对学生各方面做出了严格要求,班内形成了团结向上的优良班风。3、常常与任课老师取得联系,了解学生的学习状况,协同对学生进行学习目的教化,激发学习爱好,培育刻苦学习的意志,教会学习方法,学好各门功课,并驾驭学生的课业负担量。4、关切学生身体健康,留意保护视力,指导开展丰富多彩的班级活动,主动参与学校组织的各项活动,搞

12、好班级的常常性管理工作,对学生进行常规训练,培育学生养成良好的学习、生活习惯。5、常常与家长保持联系,互通状况,取得家长的支持和协作,指导家长正确教化子女等。通过以上工作,本班学生纪律、学习、生活习惯、日常行为标准等都有了较大转变,也被学校评为“优秀班集体,本人也成为“优秀班主任。总之,三年来,干了一些工作,也取得了一些成果,但成果只能代表过去,工作中也存在着一些缺乏,如:学生学习两极分化严峻,行为习惯还不够标准等,在今后的工作中,我肯定要发扬优点,改正缺乏,扬长避短,争取更大的成果。特岗老师转正述职报告 篇3作为2023年特岗老师队伍中的一分子,我很荣幸的成为中卫市特岗老师中的一员并来到了中

13、宁三中执教。时间过得真快,转瞬两年过去了,在这两年里,让我感同身受的是来自每一位领导和老师赐予我的信任、关切、支持和帮助,我也在中宁三中这个优秀的大家庭中渐渐成长,为了更好地做好今后的工作,总结阅历、吸取教训,本人从以下几方面做工作小结如下:一、思想品德方面:三年来,本人能主动参与政治学习,关切国家大事,拥护党的各项方针政策,坚持党的教化方针,忠诚于党的教化事业。踏上工作岗位后仔细学习了?老师法?、?未成年人保护法?、?义务教化法?等,思想端正,作风正派,听从上级及领导的工作支配,有活抢着干,有担勇于挑。主动参与各种会议,办事仔细负责。酷爱教化事业,把自己的精力、实力全部用于学校的教学过程中,

14、并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的老师形象。能够主动与同事探讨业务,相互学习,协作默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,顺当完成了各项任务。通过两年的实践,我将理论联系实际,渐渐对老师这个职业有了更深化的相识。身为老师,应当留意对自身的素养培育,不断学习,不断更新学问系统,不断完善自己的思想,仔细对待学生,无论怎样仔细都不为过,这是一种看法,一种精神,一种责任!二、师德培育方面我始终认为作为一名老师应把“师德放在一个极其重要的位置上,因为这是老师的立身之本。“学高为师,身正为范,这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天起,我就时刻严格要求自己,力争做一个有着崇高师德的人。我始终坚

15、持给学生一个好的师范,希望我的学生都是合格的学生。我的学生们终有一天会离开老师、离开校内,踏入社会,但是只要他们在学校里学会了怎么做人,做事,将来无论他们走到那里,从事何种职业,都是一个个大写的“人,这是我教化的目标之所在,把思想教化放在首位,因为我觉得做人是学习的前提,先做好人再谈学习。为了给自己的学生一个好的表率,同时也能使自己陶冶情操,加强修养,课余时间我阅读了大量的书籍,并把许多的好书借给学生,让他们读,让他们吸取学问的养分。所谓活到老,学到老。只有不断的学习,才能不断的提高自己的水平。今后我将接着加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。三、教化教学方面:刚起先踏上工作岗位的时候由于我由于教学阅历缺乏,我带的班级成果不是很志向,后来在各位同事的帮助下,我努力提高自己的教学水平,主动听优秀老师的课,虚心向同行学习教学方法,找到自己的差距和缺乏,不断学习改正,针对一些学生信念缺乏的问题,常常找他们谈话,刚好了解他们在学习语文中的感受,不断鼓励他们。酷爱学生,同等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关切,良好的师生关系促进了学生的学习。从赞美着手,全部的人都渴望得到别人的理解和敬重,所以,和差生交谈时,对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重。两年以来始终担当物理教学工作,在教学中我深化钻研

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