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1、最新部编版三年级下册语文课内填空练习题及答案一、 古诗、课文填空。1.迟日江山丽，_。泥融飞燕子，_。 唐 杜甫绝句 2._，_。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。 宋苏轼 惠崇春江晚景3.梅子黄时日日晴，_。绿阴不减来时路，_？ 宋曾几 三衢道中4.江南好，风景旧曾谙。_，_。能不忆江南？ 唐白居 易忆江南5.一身_的羽毛，一对_的翅膀，加上_尾巴，那样可爱的_的小燕子。郑振铎燕子6.我忽然觉得自己仿佛就是_，_雪白的衣裳，_阳光里。 _吹过来，我就翩翩_，雪白的衣裳_。叶圣陶荷花二、 根据课文内容填空，再完成相关练习。1“如果把眼前的这一池荷花看作_，那画家的 本领可真 _。”我认为这位大画
2、家是 _。2_的春天，几支_。几痕 _连于杆与杆之间，线上停着几 个 _ ，那便是_。多么_的一幅图呀！3_，沙暖睡鸳鸯。竹外桃花三两枝，_ 。梅子黄时日日晴，_ 。 _，春来江水绿如蓝。三、 按课文内容填空1“停车坐爱枫林晚，_。”这首诗的作者是_，其 中“坐”的意思是：_。这首诗描写的是秋天的美景，我知道在秋天开的花有 _。1 / 72这学期，我们学了许多名家的作品，比如花的学校作者是印度诗人 _，卖火柴的小女孩是著名童话大王_的作品，我还读过 他的童话作品集_3秋天的雨，有一盒五彩缤纷的_。它把黄色给了_，红色给了 _，金黄色给了_，橙红色给了_四、 初读课文，填空。1_之内，不同的花开
3、放的_是不同的。2植物开花的时间与_有关系，比如_；还有的花跟_的 活动时间相吻合。3一位植物学家根据_，修建了花圃，组成花的时钟，这些花在_ 小时内依次开放。五、 我是积累小能手。1.停车坐爱_，霜叶_。 2._，无理寸步难行。3.我知道牛有_个胃，前三个胃是贮藏_的，只有第四个胃才是管 _的。4.我喜欢看安徒生童话，书里的故事深深地吸引着我，其中_ 和_都是我最喜欢看的。六、 积累。1人间四月芳菲尽，_。长恨春归无觅处，_。2漏中，老虎和贼都以为对方是“_”，最后都 _，真有意思！3枣核中的枣核不光_还_，他机智地把_从县衙 救回来，还惩治了县官。4学习了慢性子裁缝和急性子顾客，我知道了在
4、生活中，我们既不能2 / 7_，也不能_。七、 课文综合回顾。1学了本单元的课文，我认识了很多不同的生灵：_的小燕子， _的荷花，还有那长着复眼、视觉灵敏的_、蜻蜓，星 点不同的_，力气很大的_，以及飞起来会咯咯作响的 _2从诗词中我们能领略到春夏美景，惠崇春江晚景中的“_， _”勾勒了“翠竹”“桃花”的江南春景；忆江南中 “_，_。”为我们描述了春日的碧水红花；三衢道中 中的“_， _。”让我们跟随着诗人漫步山间，听黄鹂声声。八、 我能按课文原文或要求填空。1凌晨四点，牵牛花吹起了_的小喇叭；五点左右，艳丽的蔷薇 _；七点，睡莲_；中午十二点左右，_；下午 三点，万寿菊_；下午五点，紫茉莉_
5、。 2春潮带雨晚来急，_。3不同植物的开花时间不同，一是植物开花的时间与_、_、 _有密切关系，二是与_有关。4蜜蜂具有辨认方向的能力，靠的不是超常的记忆力，而是_。九、 根据课文内容填空。1.绝句这首诗用一个“_”字点染“江山”，描写了一幅清风拂面、 _ 、_ 、鸳鸯慵睡的明丽春景图。2.三衢道中是一首纪行诗，首句写_ ，即_ ；次句写 _ ，到了小溪的尽头，溪尽而兴不尽，于是舍舟，又换走山路；第三 句写“_ ”，游山归来的路上，绿阴那美好的景象仍然不减登山时的浓 郁；第四句写_ ，路边绿林中又增添了几声悦耳的黄莺的鸣叫声，3 / 7 为三衢山的道中增添了无穷的生机和意趣。全诗明快自然，极富
6、有生活韵味。 3.燕子一文描绘了充满生机的春天景色，赞美了_ 的小燕子， 表达了作者对光彩夺目的春天的_之情。十、 根据本单元所学内容填空。1.大青树下的小学中描写的小朋友们_不同，_不同，大家一起学 习、生活，从中可以感受到各族小朋友之间的_。2.“牧童骑黄牛，歌声振林樾。_，_。”这是_代诗人_ 的作品。此诗通过动静结合，描绘了_的情景，表现了_。 3.不懂就要问这篇课文，让我感受最深的一句话是“_”。我 将一直保持这个学习方法，使自己的学习成绩更上一层楼。十一、 积累填空1陶罐和铁罐是一则寓言故事，它告诉我们_。平 时你一定读过不少寓言故事，请选一本推荐给大家吧！我想给大家推荐 _这则寓
7、言，这则寓言故事讲了_。2见善则迁，_。这是关于_的名句，像这样 的名句还有_。3飞花令：雪。（1）终南阴岭秀，_。（2）孤舟蓑笠翁，_。（3）_，_。十二、 回忆课文小狗学叫，回答下列问题。1_教小狗喔喔喔，_教小狗咕咕咕咕 _教小狗哞哞哞我还可以填：_教小狗_，_教小狗 _。2从此，它天天都练习，从早到晚偷偷地练。有时候，为了更自由，它索性到 树林里去练。4 / 7从加点词可以体会出这只狗学叫_。它到树林里去练 的原因是_。（A为了不让别人听见自己难听的学叫声 B为了更 自由）3小狗感到受了委屈，低着头，含着泪水默默走开了。从_、_这两个词可以看出小狗很委屈，小狗很委屈的 原因是_，这说明
8、小狗的学叫是 _的。十三、 理解课文内容填空。1.大家_不同、_不同，来到学校，都成了_。那 _的民族服装，把学校打扮得更加_。2.大青树下的小学描写小学生欢乐幸福的学校生活，它体现了我国各族儿 童之间的_。3.“牧童骑黄牛，歌声振林樾。_，_。”这是清代诗人 _的作品。4.读了不懂就要问这篇课文，让我感受最深的是孙中山的一句话 “_。”我将保持这个学习方法，使自己的 学习更上一层楼。十四、 日积月累。1春天的美景令诗人赞叹不已。惠崇春江晚景一诗中，描写桃花和江水的 诗句是“_，_”；春日早上的太阳象征无限，用换桃符 的习俗表现出万象更新的景象：_，_”。2剃头大师中，“害人精”指的是_，“剃
9、头大师”指的是 _。3由_设计并参加建造的 _距今已有一千四百多年的历 史，是一座世界闻名的石拱桥。4遇到事情不要太焦虑，总会有解决的办法，正所谓：“_ ， _。”5 / 7十五、 根据课文内容填空。1大青树下的小学描写了小学生快乐幸福的学校生活，体现了我国各族儿 童之间的_。2“萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。_，_。”这是 _朝诗人_的作品。3山行一诗中，描写诗人因喜爱枫林晚景而停车欣赏的诗句是 “_，_”。4“荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。”这两句诗的作者是_。“擎”的意思是_。5学了不懂就要问一文，我感受最深的是孙中山说的一句话： “_。”我将学习这种方法，使自己的学习成绩更上一层楼。答案一、 春风花草香 沙暖睡鸳鸯 竹外桃花三两枝 春江水暖鸭先知 小溪泛尽却山行 添得黄鹂四五声 日出江花红胜火 春来江水绿如蓝 乌黑 轻快有力 剪刀似的 活泼 一朵荷花 穿着 站在 一阵微风 起舞 随风飘动二、 一大幅活的画 了不起 大自然 嫩蓝 木杆 细线 小黑 点 燕子 有趣 泥融飞燕子 春江水暖鸭先知 小溪泛尽却山行 日出江花红似火三
