《出师表》练习.doc

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1、出师表(一)先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使内外异法也。1、这段文字选自 写的 ,文体是 ,即 的奏章。2、下列加点字注音错误的一项是( )A、崩殂( c ) B、恢弘( hng ) C、陟罚( zh) D、臧否( zng )( fu )3、解释下列加点字在文中的意思。崩殂: 疲弊: 秋: 殊遇:

2、光: 义: 臧否: 异同: 论: 刑: 昭: 理: 4、指出“开张”和“偏私”的古今义。古义: 古义: 开张 偏私今义: 今义: 5、文中的“先帝”和“陛下”分别指 和 。6、文段中有三个“以”,意义和用法相同的两句是 和 。7、第一段中的“内”、“外”和第二段中的“内外”含义是否相同?试作具体说明。 8、第一段中作者分析形式时指出不利的客观因素是: ,有利的主观因素是: 。9、“先帝之殊遇”在文中是对 来说。10、“先帝遗德”在文中侧重指 11、“陟罚臧否”中“陟”的对象是 ,“罚”的对象是 。12、“宜付有司论其刑赏”中被“刑”者是 ,被“赏”者是 。13、作者在文段中向“陛下”提出的两个

3、建议是: 。14、下列句子节奏停顿处理有误的一句是( )A、今天下三分 B、然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者C、诚宜开张圣听 D、宜付有司论其刑赏15、翻译。(1)此诚危急存亡之秋也。 (2)若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏。 16、出自这两段的两个成语是: 、 (二) 侍中侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨补阙漏,有所广益。将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之曰能,是以众议举宠为督。愚以为营中之事,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤

4、臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。17、指出下列句子的通假字,并写出本字和意思。(1)是以先帝简拔以遗陛下。 同 ,意为 。(2)必能裨补阙漏。 同 ,意为 。18、指出“遗”在下列句中的音义。(1)以光先帝遗德 音: 意思是: (2)是以先帝简拔以遗陛下 音: 意思是: 19、解释下列加点词在文中的意思。无: 悉: 咨: 淑均: 行阵: 倾颓: 愿: 隆: 20、写出下列词语的古今义。古义: 古义: 痛恨 所以今义: 今义: 21、下列加点词中用法不相同的一项是( )A、

5、此皆良实 B、亲贤臣,远小人 C、优劣得所 D、此悉贞良死节之臣22、下面不属判断句的一项是( )A、此皆良实 B、此先汗所以兴隆也 C、此悉贞良死节之臣 D、可计日而待也23、第一、二段的中心意思是 ,第三段提出 的建议。24、第三段中的加点词“此事”指 (根据有关内容概括,10字内)。“先帝”在时“叹息痛恨桓、灵”的原因是 。(用原文语句回答)25、这三段文字的结构关系是: 。26、作者把“亲贤臣,远小人”和“亲小人,远贤臣”提高到汉室兴衰的历史经验上来总结,其用意是开导刘禅 、 。27、出自这几段文字的成语有: 、 。28、翻译。必能使行阵和睦,优劣得所。 (三)臣本布衣,躬耕于南阳,苟

6、全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。29、解释下列词语在文中意思。躬耕: 闻达: 倾覆: 驱驰: 尔来: 奖率: 驽钝: 夙夜: 不毛: 30、指出下列词语的古今义。古义: 古义: 布衣 卑鄙今义: 今义: 古义: 古义: 感激 谨慎今义: 今义: 31、解释下列各句中“以”的含义。先帝不以臣卑鄙( ) 咨臣以当世之事( )故临崩寄臣以大事也( ) 恐托付不效,以伤先帝之明( )32、“尔来二十有一年矣”中的通假字是 ,本字是 。33、用原文回答下列问题。表明作者身份的词语是: 反映淡泊生活的词语是: 表明无意于功名利禄的名句是: 称颂刘备宽宏气度和不耻下问的品德的语句是: “由是感激”中“是”所指代的内容是:

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