《小班教学期末个人总结计划我及草莓有个约会.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小班教学期末个人总结计划我及草莓有个约会.docx（18页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、小班教学期末个人总结计划：我及草莓有个约会-范文最新介绍-小班教课期末个人总结：我和”草莓”有个约会雪花飞舞的节气，放飞的希望，收获的是充分，看光阴急忙的溜走，紧张、繁忙、充分而又快乐的2018年也飞速的离我们而去。仿佛不过弹指一瞬，一学期的工作就结束了，回顾这一年来所经历的事，工作固然很忙，但忙得很充分。为了每一个孩子都有进步,这是我为之不懈努力的动力，望着逐渐成长的孩子们，从他们身上让我感觉到一种骄傲感。现将一学期来的工作总结以下，经过总结汲取经验和教训，在此后的工作中扬长避短，争取更大成绩。一、思想方面小班的孩子，面对的是人生第一次入学，我们不只需成为他们的朋友，并且还要成为他们的老师妈
2、妈多给他们温暖和交流，使他们除去入学来的紧张情绪。二、惯例教育惯例是我班最重要的一项教育，因为它和孩子此后的注意力有着直接的关系。小班的少儿关于上课没有必定的认识，也坐不住，在他们1/18的意识里，玩具远远比老师的授课来的有吸引力，所以即即是在上课的时候，他们的眼睛也是盯着积木的，有胆大的孩子甚至直接去拿积木玩，所以，要成立一个优秀的学习环境，才能使孩子们的注意力回到老师这里，才能有好的教育惯例。自然，小班的少儿最应当培育的仍是坐的惯例，除了明确的要求以外，还要不断的提示，使少儿养成一种意识，知道应当如何坐，对坐的好的少儿给与夸奖与奖赏，关于表现不怎么理想的少儿能够适合的讲一些激励的话。户外活
3、动惯例也是比较难培育的，个别孩子内行走方面均衡力还不是那么好，少儿在家自由惯了，根本不知道怎么排队，老师说排队，少儿都不过愣愣的坐在位子上，当好不简单知道要排队后，他们不知道小手拉衣服，又乱了套，所以，我们只有先培育排队前的程序，让少儿有排队意识，才能更好的培育排队的惯例。但是如何让少儿正确的找到自己在队伍中的位子呢？我们除了请少儿和前后的小朋友做好朋友外，还利用音乐游戏找朋友，请少儿找到在队伍中前后的朋友，在频频的重申练习后，少儿终于能够很快的找到自己在队伍中的位子。但是，我发现，在排队出门活动的时候，有部分少儿的眼睛老是不自觉的看着一些户外的事物。前段时间，我发现有两三个小朋友在排队等候做
4、操的时候总喜爱蹲在地上，叫他起来也不听，一开始我不过不断的提示他们，但是成效不好，于是我改变了策略，我慢慢的走过去，蹲下来和他们一起，他们看到我也蹲着，都很好奇的看着我，我问：为何蹲着啊？是否是有什么好玩的事情啊？让老师也看-范文最新介绍-看。念念指着歆歆说：她在捡树叶,我看着歆歆，她说树叶飘下来了这时涵涵也说了一句树叶是黄色的,此刻我们的念念高声说秋季到了吗！本来，他是在察看树叶。回教室以后，我马上讲了每个季节的变化。其实，只需让少儿对他们感兴趣的事情有必定的认识，体验，他们就会依据教师的指令进行活动，假如一味的阻挡，只会更增添他们的好奇心，所以，好的户外惯例是需要老师在多察看，多解说的基础
5、长进行培育的。惯例的培育不是一时半刻的事，是不行急于求成的，是在顺序渐进中慢慢形成的，只需我们持之以恒、持之以恒地坚持惯例培育，就必定能让我们的孩子养成优秀的习惯，为孩子的将来发展打下坚固的基础。三、礼貌。语言分不开的小班孩子从一入园就跨入了一个陌生的集体，认识很多成人和伙伴，他们的交往范围扩大、交往活动增添，一些从未碰到过的矛盾和困难由此产生。23岁少儿正处于一世中的敏感期，是学习做人的奠定期。依据这一特色，针对刚入园的少儿不懂礼貌，不会使用礼貌用语，遇到熟人不肯主动打招呼，伙伴之间不会友善相处等不良习惯，我常常给还孩子们上语言课好宝宝有礼貌，教少儿学习平时礼貌用语，3/18学习礼貌地和他人
6、交往。这节课的可取之处是经过情形教课和游戏的形式，让少儿在玩乐中，在轻松快乐的活动氛围中，懂得道理，遇到熏陶。其次，这节课对孩子的语言能力也有很大的帮助，打破了少儿的心理，使他们此刻这类优秀的氛围下达到了想说。敢说的心理话。像我们班王宁昕。马健博等一批性格内向的孩子此刻不用家长逼也能主动和老师、伙伴打招呼，愿意主动与人交往了。不足之处：教课不该限制在班级内部，而应带孩子到近邻其余班级去做客，让孩子在与陌生伙伴的交往中锻炼语言能力，培育礼貌习惯。四：家园交流因为我们班孩子年纪小的特色，有时语言表达能力不是很好，假如不实时向家长反应孩子在中心的状况表现，有时可能会引来误解，所以我很着重家长交流，不
7、管是电话上的交流，微信上的交流，仍是生活中的交流，我都不放弃一个时机，尽可能把家园工作做好最好！评论：不是全部的专业身世就能干好专业工作，而是全部爱工作的才能干-范文最新介绍-好工作，从位老身上，我看到了一点，只需有一孩子的心，学的心，份工作就是么得心手！能获得家的尊敬和理解，想必付出了好多好多用位老的格言：我不可以称得上是一个的老，但是我敢保，您的孩子我必定他享受的服和教育！有的老，我之杰傲！小班教课期末个人：那一年和那一班孩子作者：婷婷老眼一个学期束了，孩子在小小班度了一个快乐而充的集体生活。此，我老付出了勤劳的汗水，一份耕作一份收。当我看到孩子的步，我从心理感觉宽慰。回走的日子，仿佛很繁
8、忙，但是却感觉很充而存心。特是学期我来很特别，有力同也有了工作的力，要求自己努力努力再努力，争取有更多收，在一学期束了，回看看，也不免有一些感触。一、教课方面：我是一名教，在教育教课方面自然会有好多不足的地方，但我利用每一个学的时机不断自己完美，而学校常老的培，在一个学的境中我得自己真的在慢慢的大。上好一堂很重要但前准更重要，得开始上5/18的时候我自己以为自己真的很差上的课真的很不好，课前准备也不充分，每次上好课我就开始反省感觉我哪里上的不好了应当怎么样上，我也找出了好多原由，我从课前准备上下手，仔细备好每一堂课，仔细绘制教具，慢慢的我感觉自己在成长，孩子们也很配合我听的也很仔细，所以有时我
9、上好课自我感觉会很好，我喜爱在我的课上孩子们听我讲的故事时的那双童真的眼神，我喜爱孩子们听我课时的专注的眼神，我喜爱孩子们在我课上高兴的笑声。三、和孩子的相处，看孩子的成长这学期最大的收获是认识了这些可爱的孩子，我们经过一个学期的相处，从他们一开始对你不服不依，到此刻把你当作他的依靠。我们班是没有上过少儿园的孩子，开学初面对陌生的老师，面对没来过的少儿园，面对家长的走开，有好多少儿不由得掉下眼泪，哇哇大哭起来，对家长的依靠性很大，但是别看宝贝们小，性情很倔，一有不顺心的事情就哭鼻子，并且哭起来可蛮了，但是我和王老师信心用爱感动孩子，耐心说教，仔细照料，此刻我们的宝贝们懂事多了，也坚毅多了，不再
10、乱发性情或不肯来园了。还有我们班的是一小景个特别懂事但也特别内向的小女孩。经过认识知道，面对小景的这类状况，老师及家长也挺焦急的，为了能让她胆怯的性格能有所改变，在音乐活动中我常常鼓舞她、必定她，多给她创建说话、唱歌、表现自己的时机，加强她的自信心。每次我上公然课都会特别注意她。两个月下来我觉的小景有点变了，自信心有加强了。不只在音乐活动中能主动表现，并且性格也爽朗了很多，能主动-范文最新介绍-和老师及小朋友交流了。看着她的点滴进步，我非常宽慰！从前娴静内向的她变开朗爽朗了好多。对待孩子要仔细耐心有爱心，每个班都有那么几个比较俏皮的孩子，我们班也是这样，我们班的贺泳鑫就是一个让我头痛的孩子，他
11、很开朗好动，注意力很难集中，常常给我惹麻烦,有时真的很生气，但是孩子毕竟仍是孩子啊，所以我老是耐下性子，跟他讲道理，用爱感动孩子。我想孩子会理解老师的专心的，一天我发现他一个人在整理凳子，我也悄没做声。此后，我留意察看，发现他老是自觉；看看法上有纸片，连忙拾起来；大海球滚了，捡回来放进球筐里。我看在眼里，心中暗喜，感觉这个孩子固然太淘，可也是挺可爱的。于是，我抓住时机，实时夸奖鼓舞他，并加以指引，呼吁其余孩子也向他学习。没想到，这一招真管用，鑫鑫从一个不听不信的孩子变为了一个灵巧的爱劳动的好孩子。经过这件事，使我想到，每个孩子都自有他的优点，重点是我们做教师的要拥有一双慧眼，擅长发现、抓住他们
12、的闪光点，实时合时适合地予以正确指引，真实做到面向全体少儿，使每个孩子都健康快乐地成长、发展。四、家园工作，家长工作也是我们教育的一个重要部分。经过一个学期的努力，我们和每个孩子的家长由陌生人成为了朋友，为了让家长更认识我们的工作，我们还经过多种形式：家访、电访、写学习卡、晨间及下午离园招待时的讲话等。向家长介绍少儿在园的生活、学习情况，主动和家长们交流，仔细地回答他们的迷惑。并联合孩子存在的问题，与家长一起促进孩子的成长。让家长更为放心地把他们的孩子7/18放在我们少儿园，我们班学习，生活。五、存在不足，努力的方向。我在以上方面都有好多不足的地方，需要不断地学习，和孩子们共同进步。在此后我将
13、努力把每一节课都当作锻炼自己的讲堂，学会捕获教课契机，提升自己驾御讲堂的能力和遇事的应变能力。谁爱孩子，孩子就爱他。只有爱孩子，专心认识孩子，才能更好的教育孩子。在此后的工作中我将专心去爱每一个孩子。努力战胜自己的短处，争取更大的进步。评论：老师成长一小步，孩子进步一大步，在爱的家园中，老师在成长，孩子在成长，家长也在成长，每日看到的都是一张张可爱的笑容。小班的孩子年纪小，在照养方面要付出好多，为了提升孩子们的自理能力，为了让孩子们赶快适应中心环境，老师们不断学习，不断咨询，甚至放弃周末和歇息来提升自己，这一点相信会让孩子来证明老师的爱是没有白白付出的。历经2018年史上最难就业季，我很有幸的成为北京农商银行一名实习生，先后经过初试、复试、总行培训、支行培训、下网点，我逐渐的从一名初出茅庐的大学生走进社会，成为一名银行工作人员。-范文最新介绍-在为期半年的实习生活中，我受益不浅，既学习了业务知识，又掌握了技术，结实了新的工作伙伴，与大家一起进步，一起在北京农商银行成长。在管辖行进行培训时，听师傅们介绍各职能部门促进我们赶快进入社会人、银行人的角色。师傅们教我们练习技术，每周每日进行测试，经过师傅们手把手相传，经验突出的师傅进行指导，一起培训的伙伴一起交流，在短短几周以内使我们的技术有了日新月异的进步。这使我学会团
