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1、2023研究生开学典礼演讲稿探讨生开学典礼演讲稿6篇演讲稿可以提高演讲人的自信念，有助发言人更好地呈现自己。在现实社会中，我们都可能会用到演讲稿，写起演讲稿来就毫无头绪？下面是办公室王秘书为大家整理的探讨生开学典礼演讲稿，欢迎阅读与保藏。探讨生开学典礼演讲稿1各位探讨生新同学：欢迎你们来到复旦高校接着你们的求学深造之路！在这座古朴安静的校内里，有你们可以流连的美丽的环境，我想这也是我对这个学校酷爱的一个特别重要的缘由。因为这是进入我们眼帘和心灵的第一幕。复旦也有你们可以徜徉的学术气氛，更有很多值得你们结识和交往的良师益友，他们将陪伴你们度过一段特别美妙的精神岁月，并成为你们珍贵的人生财宝。作为
2、探讨生，你们和本科生相比的话，当然更加成熟，而这种成熟或许更适合于你们静下心来探讨那些须要叩问自己内心的问题。今日我想和大家探讨的是大家选择了念探讨生，但是大家今日来到这里原委是为何而来？其实这个问题并不深邃，但是面对这样的问题，自然而然有各种各样的答案。不同的人会有不同的人生规划。而复旦的气氛也支撑同学们这种多样化的开展路径。更何况在座的学生当中，有博士生，有硕士生，硕士生里头又有学术性的学位生和专业学位生，不同类型的学生当然有着不同的培育目标，不过尽管这些客观上的差异是存在的，我们仍旧可以找出大家的共同之处，那就是学校在接下去对你们的培育当中学术探讨将是一个最为重要的方式。这一点从你们的名
3、称探讨生就能够得到一种特别好的体现。讲到学术探讨，我们就会有一个疑问，因为有人可能会讲我毕业以后并不想从事学术探讨。这可以理解，因为真正能够从事或者有须要从事学术探讨的人并不是大多数，而只是一小局部人。所以我今日的讲话并不希望我是号召大家去从事学术探讨，但是我想号召大家的是希望有一颗从事学术探讨的心灵，因为不管到哪里，不管从事什么职业，你们都会面对许多问题，而这些问题都是须要探讨的。因此探讨生这个阶段，对你们是一种特别重要的训练，也是一种思维的训练，也是一种技能的训练。正因为如此，无论你们是什么专业，无论你今后将会从事什么职业，但作为学校来讲我们都是希望通过学术探讨来培育你们，培育你们成为能够
4、在各行各业里面具有创新精神，而且有担当的这样一种年轻人。所以对于每一个个人来讲，探讨生阶段是一个非常特别，而且非常重要的阶段。对此我有体会，因为在这个阶段，我觉得比以往任何阶段都给予了你们自主学习的这样一种气氛，自由开展的空间就会更大。你们的课程将会更少，因此你们可以自由支配的时间将会比你们前面更多。你们摆脱了各种方面的，包括来自家庭，来自父母对你的各种限制。所以这段时间给你们创立了最大的自由，而这种自由对你们说来是非常珍贵的，因为要给你们这个自由，目的就是希望把你们培育成为主动而富有创新的思维习惯。爱因斯坦在回忆自己的求学经验的时候就曾经说过，说现代的教化方法很简单扼杀探讨问题的神圣新奇心。
5、而假设没有自由，那么这种新奇心就会不行避开地遭遇夭折。因此爱因斯坦强调自由行动和自我负责的教化比那种依靠训练，依靠外界权威，依靠那种追逐名利的教化实在是要优越得多。其实教化家怀特海德把青年人的智力开展分成三个阶段，首先当然是对事物建立模糊的相识，有所启悟的阶段，其次是对相关的学问进行条理化、系统化的阶段，最终那么是对各类学问进行融会贯穿、综合运用的阶段。对青年人的心智开展而言，前两个阶段是重要的根底而已，最终的综合运用的阶段那么是更加关键。假设做不到融会贯穿、综合运用，那么我们所学的学问就仅仅处在一种被记忆和相互隔离的状态，不仅无法帮助我们建立起对事物的整体相识，更无法帮助我们开展创立性的活动
6、。而我认为训练和帮助我们融会贯穿、综合运用学问的一个最为有效的方法就是从事一段扎实而又严谨的学术探讨，尽管学术不肯定成为你的终身职业。因为学术探讨是一种驱动力、建构力很强的学习活动，它激发我们的求知欲望，推动我们深化学习相关的学问，主动去涉猎新的学问领域，从而不断拓展和充溢我们的学问结构。基于这样的学问结构我们能够逐步建立起合理的概念框架，对客观世界和主观世界进行相对独立的分析和推断，并逐步形成一贯的稳定的.看法。毫无疑问这是一种更加独立和自由的思想状态，也是一个人的心智走向成熟的标记。学术探讨是一种须要行动力、创立力和持续的学习活动，学术探讨的工程是一个觉察问题、分析问题、解决问题的过程。推
7、动这个过程向前开展的是探讨者的行动力和创立力，其中也包括了一种长久力，一种耐性。因为学术探讨往往都是胜利的少，失败的多。而胜利是建立在大量失败的根底上，而且学术探讨无论是在查阅资料，做试验，还是搞探讨，写报告都须要我们沉稳踏实地做事，逢山开路，遇水架桥，不放弃，不急躁、不懈怠，用足够的耐性和韧劲把探讨推向深化。在这个过程当中，假设我们精确把握事物的内在规律、综合敏捷地运用所学的学问，就有可能有创立性的觉察和开展，分析和解决一些重要的问题，从而为事物的开展做出独特的奉献。学术探讨还是一种互动性、合作性很强的学习活动，尤其是对当今的学术，在高校里的每位探讨生在导师的指导下开展探讨。高校的重要任务之
8、一就是让富有阅历的老师与富有想象力的学生结合在一起，开展专业性的、创立性的学术探讨活动，而同学之间的沟通合作也是高校里极为重要的学习优势。正如教化家纽曼所说过的当一大群青年人敏锐、开放、富有怜悯心、擅长视察，他们走到一起，并且自由的相互沟通，他们确定就会彼此得到学习。全部的交谈就是对每一个人的一系列的讲座，日复一日的从他们自己那里得到了种种的新的观念、观点和新的思想材料，独特的推断原那么和行动的原那么。在我当探讨生导师的过程当中，我觉察了一个简洁的规律，这个学生他毕业的时候学术探讨的成就或者他做得好坏，论文的质量跟他入学时候的考试成果关联性并不大。但是跟一点因素的关联性很大，但凡跟他的同学能够
9、友好相处，但凡跟导师有足够的沟通沟通的，那么他的学术探讨，他的论文必定会到达最正确的地步。因此我认为同学之间的学术探讨将有助于培育我们一种很好的与人沟通的实力，在这种学术的沟通当中，大家会努力把自己的观点讲清晰，把他人的思想听明白，然后共同追溯理论的根源，进行逻辑的推演。在遇到分歧的时候，大家不会有意气之争，也不会寻求外表上的和谐，而是深化剖析问题的本质，努力在更深的层次上来仔细分析，达成共识。这一种理性平和的沟通既有建设性又有包涵性，它是我们在多元的社会和文化环境里面须要具备的一种特别重要的文明素养和领导实力。正因为学术探讨具有上述的特征，所以我坚决地认为，一段扎实严谨的学术训练会很好地塑造
10、我们的心智。它能够帮助我们更加深化地理解这个社会，更加清楚地思索和表达自身的想法，更加擅长觉察和解决问题，更加擅长沟通与合作，并且养成我们全面综合的做事实力和严谨踏实的做事的习惯。因此无论你们今后从事什么职业，无论你们今后进入哪个学问领域或者是职业的领域，这些重要的实力和品质都是极其有效的通行证。所以让我回到最初的问题，我们今日各位同学是为何而来，作为校长和一位探讨生导师，我真诚地希望你们是为探讨而来，是为学术而来。希望你们通过一段扎实、严谨的学术训练，让自己成长为具有全面素养和专业特长的新人才。为学术而来，但不肯定是为学术而去。但为学术而来，你肯定是为探讨问题而去，因为无论从事什么职业，从事
11、什么领域，你将会在今后的人生道路上都会遇到各种各样的问题。我想我们复旦之所以能够享誉海内外，之所以能够吸引世界各地的优秀青年来学习深造，关键在于我们所培育的人都能够满意我。作为国家重点建设的高校，我们必需自觉担当起这个使命，为国家和社会培育出一批又一批的高素养的创新人才，我诚心期盼各位新同学，能够和广阔的师生员工一起努力，为促进国家和社会的开展而来学习，为促进复旦高校的开展而努力奋斗！最终再一次表示复旦欢迎你们，同时复旦也祝愿你们！感谢大家。探讨生开学典礼演讲稿2敬重的领导、老师，敬爱的同学们：很荣幸，能在这个美丽的季节和你们相聚在绿茵如画的经贸园，和你们一起共享收获的喜悦。我们很是剧烈，能够
12、靠着自己的努力从剧烈的竞争中脱颖而出，我们很是傲慢，能够在全国涉外经济最高学府接着深造。五十年来，外经贸高校在“博学、诚信、求索、笃行校训的指导下，渐渐成为一所在国内外享有较高知名度的高校。五十年来，她送走了一批又一批的学子，为祖国培育了数以万计的经贸人才，在各自的岗位上成为国家的栋梁。迈进新千年，两校合并后，经贸园正发生着巨大的改变：装扮后的经贸园如西子般的美丽，五十年的文化积淀喷薄出新的生命，改革后的经贸园焕发着青春的气息这一切，都深深地吸引着我们，鼓励着我们。我信任，我们在坐地大多数人都曾经过“导航、“启航、“领航的指引，都曾品尝过昼夜苦读的艰辛，甚至曾经徘徊在放弃的边缘，最终战胜了彷徨
13、与挫折，稳稳地踏上惠园这片沃土！这里有我们渴求的书林翰海，有我们企盼的学界鸿儒，更有我们憧憬的开拓进取、勇于创新之精神！大浪淘沙，方显真金本色；暴雨冲过，更见青松雄伟！经过考研磨练的我们，经过工作磨砺的我们，更加成熟、稳重而自信。如今，在这探讨生新的起点上，我们心中更是布满了期盼：期盼着更多的机遇与挑战，期盼着结交各方英才，期盼着更为硕果累累的三年，在将来的三年里，我们要努力稳固学问结构，钻研理论内涵，丰富实践阅历，在以后更为剧烈的竞争中披荆斩棘，呈现经贸之子的风采！感谢大家！探讨生开学典礼演讲稿3敬重的各位领导、各位老师，敬爱的学弟学妹们：上午好！我是xxx，特别感谢也很荣幸站在这里作为老生
14、代表发言，与大家沟通在兰高校习、科研和生活的感受和心得。在这样一个特殊的时刻，我谨代表全体在读的老生，向勤奋学习并通过剧烈竞争，并最终选择了兰州高校的各位新同学表示真诚的庆贺和热情的欢迎，欢迎你们参加兰州高校，你们的参加，将使兰州高校这所闻名的百年学府注入新的希望、朝气与活力，您们的人生也将开启新的征程和篇章，不断学习和成长。十八岁那年，我在高考志愿上毅然填报了兰州高校，只身从云南来到兰州高校，至今仍记得拿到兰州高校录用通知书时的欢欣和雀跃。两年前，我和在座的学弟学妹们一样，满怀兴奋与期盼，作为一名硕士探讨生接着在兰州高校的学习。从当时的青涩、懵懂到今日的渐渐成熟与自信，每一步成长都深深烙上了
15、兰州高校的印记。百年积淀，岁月峥嵘，在兰大求学的日子，也曾经感到生活艰辛，学业困惑，也曾彷徨过，徘徊过，有欢声，也有笑语。苏格拉底说，未经谛视的人生是不值得过的，我经常自我谛视和反思：我来兰大做什么？毕业后做一个什么样的人？经过本科和硕士阶段的学习，我找到了答案。那就是在百年岁月积淀和一代代兰大人不懈奋斗中形成的兰大精神，高校精神影响着兰大人的气质与风骨，当我们困惑和徘徊的时候，总能从兰大精神中找到进取的力气，总能在“自强不息，独树一帜的校训中得到鼓舞。在“勤奋、求实、进取的学习气氛中，我渐渐消退了困惑，不断成长。学校严谨浓郁的学术气氛，宁静闲适的学习环境，丰富的图书资源，渊博可敬的各位老师，
16、优秀可爱的同学，丰富的校内活动和课外实践，将使每位兰高校子激扬的青春和志向得到释放，只要专心经营，兰大将成为我们梦想起飞的舞台。在探讨生学习的两年中，自强不息的兰大精神与朴实的人文关心始终鼓励着我不断进步。试验室、图书馆、自习室，都有勤奋的兰高校子劳碌而充溢的身影，每天的生活都是饱满而充溢的。当我在图书馆进行经典阅读与文献追踪时，经常感慨于人类学问的微妙与博大。参加导师的探讨项目让我感受科研训练的严谨，导师的点拨和提示那么常常让我茅塞顿开，豁然开朗。与探讨小组的反复争辩带来的碰撞与火花，参与国际国内学术研讨会做论文报告时与点评人的剧烈回应与对话，直到撰写的探讨论文被学术期刊匿名评审并发表，让我体验着科研的辛酸与欢乐，让我明白，真理的追寻是一生的事业，只有坚持开放式心态与批判性思索，才能为人类的学问增量做出边际的奉献。只有那些拥有坚持与信念，冷静与执着的人，才能欣赏灯火阑珊处的无限风
