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1、幼儿园的工作总结幼儿园的工作总结 篇11、班况分析本学期我班插了5名新生，现在共有幼儿52名，其中有男孩28名、女孩24名。通太小班1年的学习，幼儿在学习和生活上都有1定的进步。大部份幼儿已养成良好的行动习惯，对人有礼貌；语言表达能力、与人交往的能力、生活自理能力和动手操作能力都有较大的发展。但我们也看到存在的1些问题，幼儿对音乐的感受力较弱、幼儿的行动常规还需加强。本学期我们将在培养幼儿喜欢上幼儿园的情感基础之上，认真规范幼儿的1平常规，加强纪律教育，努力做好班级保教工作。进1步培养幼儿的自我服务能力，喜欢帮助他人；尊重师长和同伴友爱相处的情感，使他们在自己原有基础上都得到发展。2、保教工作
2、：以规程为指针，贯彻新纲领精神，根据园务工作计划，扎扎实实做好保教工作。规范幼儿的1日活动常规，增强幼儿体质，做好品德教育工作，发展幼儿智力，培养正确的美感。增进幼儿身心和谐发展。1、保育工作催促生活教师弄好班级卫生，每天做好清洁、消毒、透风工作；预防沾染病的产生；严格履行幼儿的1日活动作息制度，公道地安排好幼儿的1日生活；整理好室内外的环境布置，为幼儿创设1个清洁舒适、健康安全的生活学习环境。培养良好的生活卫生习惯。教育幼儿注意个人卫生，不能把脏东西放入嘴里，以避免病由口入。加强幼儿自理能力的培养，学习做1些力所能及的事情，下铺幼儿学习整理自己的床铺。仔细庇护幼儿成长。在平常生活中精心关爱幼
3、儿，特别是年龄小能力稍弱的孩子。彭若晨、孙佳婧等幼儿体质较弱，易受凉感冒，发热。还有肖国振、周泽宇小便次数较多，针对此情况我们将更多给他们关爱，消除他的紧张感。平常活动中仔细关注孩子的精神面貌，发现问题及时处理。注意幼儿良好睡姿的培养，对幼儿的睡眠情况做好记录。积极配合医务室做好幼儿体检、打虫等各项保健工作，使幼儿能够健康茁壮成长。2、教育教学工作尊重幼儿在学习活动中的主体地位，根据中班幼儿的兴趣和发展目标结合我们新的建构式课程内容增加5大领域的教学内容，制定好每个月、每周、逐日教学计划，有计划有目的地组织实行，展开丰富多彩的教育教学活动，公道利用、整合各方资源。充分发挥幼儿的主动性。在活动中
4、重视对幼儿进行语言智能、数学逻辑智能、自我认识智能、空间智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然视察智能等的发展。进行欣赏教育，留意每一个幼儿身上的闪光点，对他们进行适当的表扬，对那些较内向、安静的幼儿多为他们创造表现的机会，对他们的进步更应及时表扬，增强他们的自信心和荣誉感。继续加强幼儿的常规培养。常规的好坏直接影响教学秩序，从而影响孩子的发展。通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等，向幼儿讲清常规、要求，并采取多种情势对幼儿进行训练，严格检查常规履行情况，逐渐培养幼儿能自觉遵照各项规则。在区域活动中培养幼儿之间的友爱、忍让、协作精神。根据每周活动目标，及时在各区域有层次地投放适合的操
5、作材料。在活动中认真视察幼儿，了解幼儿的需要，引导幼儿自主解决在活动遇到的问题。重点培养幼儿的浏览能力、提高幼儿的讲述能力。帮助幼儿掌握浏览的方法，能逐页翻读、学习用完全的话表达每页的大致内容。训练幼儿讲述故事的能力，利用空余时间展开故事比赛活动。幼儿园的工作总结 篇21、办园方向和管理机制根据我园“105”发展计划和本年度工作计划，我们继续深入贯彻教育方针和幼教两个法规，坚持保教并重的原则，以增进幼儿体智德美全面发展为目标，全面实行素质教育，不断深化幼儿园内部改革，使幼儿园各项工作尽显特点，求得发展。我园进1步规范以责任制为核心的现代化管理体制，努力优化幼儿园常规管理，坚持实行层层管理的组织
6、网络。我与班子各成员之间切实做到通力协作、勤政廉洁、扎实高效，并对各部门、各岗位进行具体分工，责任到人，定期检查，常抓不懈，充分调动起每位教职工的积极性，发挥其潜能。与此同时，我们进1步建立健全党政工团组织，充分发挥其协力作用，让其在幼儿园的改革与发展中，积极出谋划策，共同展开好园内各项工作，并使园内占有绝大多数的党团员切实发挥先锋模范作用和主力军作用，从而有效的带动全园教职工积极投身到幼教工作中。为加强学校民主管理，我们坚持定期召开教代会，园内重大事议由教代会或教职工大会共同商讨，充分发挥教职工的民主管理和监督作用，鼓励他们主动参与学校管理，努力争做幼儿园主人。另外，我们进1步深入展开了行风
7、建设“回头看”活动，全面推行园务公然，严格履行财务制度，按规定项目和标准收费，财产登记造册，资料齐全，自觉接受社会监督。这1年，也是我园团体办园模式运转的第2年，为此，我们继续深入研究团体办园的模式，通过发掘绣衣名园优势，不断增强新园办园活力，加速新园发展。在团体人员管理等方面，我们进1步加强用人制度改革，调剂优化教职工队伍，对所有临时工进行了清算整理，按学校需求重新雇佣季节临时工，并根据双向选择、换岗聘请、按劳取酬几个方面，继续实行全员聘任制、结构工资制，使教职工职、责、权、利进1步统1，有效增进和提高了工作效益。在10月份召开的全国幼教工作会议上，苏州教委将我们团体化办园的理念与实效向全国
8、幼教同行进行了介绍与推行，引发了预会同行的热切关注与赞美，而锦华、仁宝两所分园也在前不久双双通过江苏省示范性实验幼儿园的考核验收，成为省内最年轻的“省级示范园”。2、队伍建设与管理良好的班子集体能将教职工牢牢凝聚在1起，有效增进幼儿园各项工作的展开。在我们班子中，积极提倡1讲奉献、2讲创造性展开工作、3讲团队协作的3讲精神，并始终坚持把思想建设放在首位，坚持学习与交换。我坚持从本身做起，并带动全部班子成员积极参加各类进修学习，在政治修养、专业理论、文化技能、管理水同等方面严格要求自己，不断增强党性修养，认真学习教育管理理论，实行科学的工作方法，努力做好教职工的思想工作，成为幼教改革发展的领航人
9、和教职工的贴心人。我们坚持把工作主阵地放在幼儿园教育教学改革的前沿阵地，定期深入班级，了解教师教育教学现状，及时将先进的教育理念、教改前沿信息动态传送到每位教师，积极地进行教学改革，特别是在课程研究方面进行了初步的尝试，使幼儿园在课程改革中率先跨出了第1步。我们进1步加强对青年干部队伍的培养与建设，努力发掘1些优秀的青年充实到干部队伍中，并民主地下放有关职权，使其在部门中逐渐担当起部份责任，独当1面，不断增强他们的组织、调和能力。经过1年的努力，又有多名青年教师向党组织递交了入党的申请书，邵鲁雁、顾黎敏、薛丽花3位同志正式加入了中国共产党。目前，我园1个勇于负责、扎实工作、讲求实效、团结协作的
10、班子集体已逐渐构成。教师是现代教育中最活跃的因素，造就1支高素质的保教队伍是幼儿园展开工作的核心。为此，我们首先从教师职业道德入手，狠抓师德教育。我们深入展开了“1奉献两酷爱”的活动，学习“捧着1颗心来、不带半根草去”的奉献精神和酷爱幼儿、酷爱幼教事业的高尚师德，通过园内1些先进人物和业绩的宣扬，帮助教师不断改造自己的主观世界，做到敬业、爱业、精业、创业，教书育人，为人师表。其次，我们从优化教师个体素质入手，采取多种情势鼓励教师苦练基本功，从基础教育知识的熟习到灵活应用教育实践，不断提高了教师教育教学能力。我们还要请教师不断更新教育观念，调剂知识结构，加强教育技能改革，积极参加各级各类进修。目
11、前，我园全部教职工学历均符合规程要求，35周岁以下的教师、保育员均参加学前教育大专学习，60%教师达大专学历，多人在进修学前教育本科。今年暑假，全部教师参加了教育信息现代化培训，并与9月份起全部实行无纸备课。第3，我们重视进1步优化教师群体素质，在团体范围内定期展开情势多样的业务观摩、师徒帮教结对、教育研讨等教科研活动。今年，我们选派4名教师每周赴上海参加音乐、美术、数学学科的学习，并由她们定期将上海几名特级教师的教育经验传授给大家。另外，我们深入展开拜师结对活动，通过园内1批在省、市有1定知名度的骨干教师的示范、传授、指点，将她们在实践中积累和提炼的理论与经验在团体内进行推行，从而积极带动、
12、加速各园新教师的成长。我们还努力创设舞台，成心把青年教师推上公然课讲台，成心把他们放到各类比赛中“摔打”，成心引导她们参加教改实验。本年度，又有多名教师迅速成长起来，遭到各级表彰。其中，沈国珠老师被评为苏州市学科带头人，郭艳君、金晓英老师被评为昆山市学术带头人，孙燕、顾黎敏老师被评为昆山市学科带头人，唐英芸、周黎丽老师被评为昆山市首批好师徒。3、环境创设办园至今，我们1直力求给孩子们创设1种良好的教育环境。今年，我们根据幼儿园实际情况，进1步改良办园条件，在幼儿园经费其实不宽裕的情况下，我们前后对音乐厅及玉龙分园进行改造，我们从孩子年龄动身，力求做到生活化、情趣化、艺术化和儿童化，特别是在玉龙
13、分园的改造上，我们进1步拓展了活动的空间，并设置成不同楼层各不相同的环境风格，使有限的空间中融入了孩子喜欢的各类形象而尽显生机，真正成为孩子心中的乐园。另外，我们进1步改良教师办公条件，为各办公室安装空调，配置了多台电脑、打印机，确保教师办公自动化顺利实行。在环境创设上，我们仍坚持创设1种具有绣幼特点的教育环境，并遵守让孩子选择环境、创设环境的原则，让孩子主动参与到环境中来，从中遭到教育。如在设置游戏区时，我们及时地捕捉孩子感兴趣的话题，开设了“前进路1条街”，把幼儿生活中熟习的事物迁移到游戏中，并在游戏区中投放了各种动手操作的材料，给予孩子充分的操作机会。该活动区的创设让幼儿有了更充分自主活
14、动的空间，同时也是对幼儿进行爱故乡教育的1个不可多得的好教材。在努力为幼儿创设良好物资环境的同时，我们也将心理环境的创设放在重要位置。我们要求每位教职工从本身做起，把自己融入环境中，积极创设宽松、和谐、宽容、信任的人际关系，努力优化师幼关系、保教人员关系、教师与家长关系等。教师切实做到态度和蔼可亲，理解、尊重幼儿，使幼儿始终处于1种被尊重、被关爱、受鼓励的环境中，逐渐构成活泼开朗的良好性情，迈开健全人格的第1步。经过量方努力，今年，我园被昆山市教委、昆山市环保局评为昆山市首批绿色学校。4、保教工作切实提高幼儿园保教工作质量，是幼儿园提高整体办园水平的重要标志。1年来，我园在保教工作方面抓重点、
15、求实效，使保教工作在原有水平上有所突破。保健指标我园成立了由分管的后勤园长主抓、保健医生为主的膳食委员会，膳委会坚持每周1次的工作会议。1年来，我园继续坚持“两餐两点”，坚持自制点心，坚持开设好病号饭，坚持每周把菜谱发到幼儿手中，坚持每个月在绣衣园园报上公布幼儿伙食费，使家长对伙食费的使用、幼儿营养的摄取、品种、数量有所了解，加强了家园联系。我园还认真做好全部教工及幼儿的体检工作，积极把好晨检及午检两大关，做好每一个幼儿的发药工作及全日健康视察工作，并做好记录。通过橱窗、报纸、讲座，向教师、家长、幼儿宣扬保健常识、沾染病的防治方法，收到良好效果。教育工作与幼儿发展新纲领的颁布为我们指明了新时期
16、教育工作的方向，在组织教师深入学习新纲领的基础上，我们将纲领精神积极渗透，应用到平常教育工作中。我们坚持立足1日活动，以培养幼儿创新精神和实践动手能力为核心，结合“4小”活动的展开，进1步增强幼儿动手操作的兴趣，给每一个幼儿提供了充分动手动脑的.机会，孩子们在参与的进程中，主动的去思考、去实践，切实提高了多种能力。另外，我们继续坚持展开情势多样的活动，丰富孩子的生活，让孩子真正融入社会，走进自然。1年来，我们前后组织幼儿参观小学、科博中心、新华书店、超市等，去福利院献爱心，去空军基地实践，参加街道、社区的演出，大带小自助餐活动、我和哥哥姐姐做圆子等活动，在6月份，我们结合申奥，在市民活动中心举行了“我为申奥唱首歌”61亲子运动会，由绣衣、锦华、仁宝3所幼儿园1千多名
