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1、不问收获，但问耕耘，把最好的资料送给最好的自己！学校团日活动策划书姓名：XXX时间：20XX年XX月XX日 学校团日活动策划书 学校团日活动策划书1 一、活动背景：和谐之风吹遍校园，和谐让校园宁静幽深，和谐让校园充满爱意。如果把和谐的校园比作一棵参天大树，那么我认为，优美和谐的环境就是这棵大树的根本，良好的校园人际关系就是它的枝叶，丰富的校园文化，就是它的精髓所在，灵魂所在，因此校园应该是和谐优美的，那么如何构建和谐校园呢？ 二、班会主题：构建和谐校园，我能做什么？ 三、活动目的：提高同学们构建和谐校园的意识，明确在未来构建和谐校园的目标与方向，促进和谐校园建设做得更快更好。 四、活动时间：1
2、0月31日pm7：00 五、活动地点：商学楼606 六、活动流程： a）主持人宣班会正式开始及班会主要事宜（主题、内容、到场嘉宾及注意事项等）。 b）开场歌曲：让世界充满爱。 c）关于“和谐校园”的指示竞赛（以小组为单位积分比赛）。 抢答题 规则：共设10个问题，在主持人念完题目后方可举手作答，答对的加10分，答错的不扣分。 合作游戏 规则：每组派一男一女两个代表，一人背对黑板，一人正对黑板，正对着黑板的用肢体语言形容黑板上的名词，背对这黑板的猜出一个加5分，时间为1分钟。 必答题 规则：听题完毕后，各组组员可以讨论，每组派出一位代表把答案写在答题纸上，踩点答分，每题10分。 评分人员评改分数
3、，在此期间各个宿舍派出一位代表对“构建和谐校园，我宿舍成员的意见。 男女合唱明天会更好 七、工作安排 主持人：郭雨微、吕海妹 评分人员：郭智强、洪灵龙 竞赛题目负责人：陈瑞钦 歌曲准备：庄严 通知宿舍代表：陈准吴茜 拍照：陈准 奖品负责人：谢洋荣 卫生负责人：张小庆 八、活动预期效果：在愉对“构建和谐校园”的建议。 九、经费预算 奖品：中性笔芯一盒（10元） 十、注意事项：桌子的排放 团日活动总结 1、大学就像一个小社会，构建和谐校园须从我做起，每一个大学生都应该自觉地肩负起构建和谐校园的责任，构建和谐校园不仅有利于建设一个良好的学习环境，也可以提高我们对构建和谐社会的使命感和责任感。 2、现
4、将本次活动开展情况总结 一、在本次团日活动中，我们把班里的同学分成4个小组，这样保证了活动的秩序，同时在活动中我们以小组为单位，为同学们发扬团队精神奠定基础。在活动中，我们采用了以抢答和游戏的方式来衬托本次的活动主题，这不仅调动了同学们参与的积极性，也让同学们就本次主题互相交流了意见，达到了在快乐中学习，在学习中寻求快乐的效果。 但在开展本次主题班会中，现场也存在了些许的不足： 1）对本次班会的事先准备工作不足，特别是在收集题目这方面没有作充分准备。 2）在抢答环节中，现场秩序出现过一小段混乱。（不过很过就平息了） 二、为了收集一些题目，我们通过图书馆找一些资料，同时在举办之前率先写好了策划书
5、，以此保证活动的正常进行。 三、活动调动起了同学们积极性，了对构建和谐校园的建议与看法。 学校团日活动策划书2 一、活动目的： 为了丰富我们各位同学的业余生活，给大家一个体现团队精神凝聚力的空间，在活动中让大家体验运动和游戏的趣味和快乐，培养全体学生的集体荣誉感和竞争意识，打造一个我们两班同学相互交流，相互学习的平台，xx级体教2班与xx级运训1班组织开展以“友谊，从运动开始”的趣味体育游戏竞赛，通过这个活动加深同学之间的友谊，构建团友爱的校园气氛，营造一种和谐向上的校风。 二、活动主题 “友谊，从运动开始” 三、活动对象 xx级体教2班和xx级运训1班全体学生。 四、活动时间 20xx年xx
6、月xx日 五、活动地点 南区足球场或是中区篮球场 六、组织机构 xcx级体教2班团支部与xx级运训团支部 七、活动形式 1、活动设计以两个班全体学生，在两个班整队完成后分别以1，2报数，数一的为1队，数2的同学为一队。 2、活动形式轻松，快乐，注重沟通，交流，互助，融合。 八、活动流程 1、主持人讲述此次活动目的，进行分组。 2、活动项目： （1）齐心协力 规则：参赛选手背靠背夹着气球，在规定的时间，按要求过障碍到达终点，按时间给分。 （2）贴膏药 规则：所有的人为成一个大圆，没三个人一组分别前后站，宣布开始时游戏开始。这是一个大的集体活动重点带动每位同学的积极性，无惩罚奖励。 （3）开火车
7、规则：两队的参赛同学第一个排头的同学不动，后面的同学左手搭在前一个同学肩上右手拉上后一个同学的右脚，依次排开，看两组谁在最短时间到达终点。 （4）倒着说 规则：由主持人挑选成语进行提问，参赛成员将主持人所说的成语或是熟语颠倒过来。每人有5秒时间考虑，在规定时间内按正确答对个数给分。 九、注意事项 1、为保证活动正常进行，请所有同学必须在10点30半到指定位置集合。 2、比赛时注意安全，由各班班委维持现场秩序。 十、奖项设置 十一、经费 此次活动的开展经费由两个班均分。 学校团日活动策划书3 一、 活动背景 在人才济济的当今社会，为提高学生对核心竞争力的认识，引导学生有意识地提高个人竞争力，管理
8、学院将于4月份开展以关注专业动向，明确人生目标为主题的系列团日活动。追求理想、追求人生目标作为新一代青年对未来的期望，通过关注自身专业的动态，增强对专业的认识，从而明确自己的人生规划，明确学习目标，取长补短，为美好的明天打下基础！ 二、活动主题： 关注专业动向，明确人生目标 三、活动目的： 主题团日活动是联系团支部与同学们的桥梁，鼓励同学们积极参与团日活动，有利于基层支部的建设，更好地传达团委的精神，通过本次团日活动，让同学们更好地了解本专业的知识与特点，了解当今社会对人才的需求，明确人生理想与目标，进一步提高青年学生的素质拓展和创新能力，强化团员的光荣感、责任感，增强团员意识，从而促进管理学
9、院及仲园的团建。 四、前期准备： 1、各同学通过网络方法，了解和关注人力资源专业的发展动态，当今社会对人才需求的特点 2、由团干组织和策划你对人力专业了解多少有奖抢答的比赛环节的流程 3、班干们确定户外拓展的时间、地点及费用 五、活动宣传： 1、在各大Q群上宣传本次的团日活动 2、在博客或者QQ空间详细记录本次团日活动的策划和执行 六、活动内容： 活动时间： 20xx年4月16、17日（星期五、星期六） 活动地点： 清远田心山庄（待定） 活动目的： 1、开展户外培训是人力资源管理的一个板块，拓展训练是一项旨在协助企业提升员工核心价值的训练过程，通过这次的户外拓展活动，让同学们亲身体验户外培训模
10、式的开展及效果，在充分了解户外培训的运作的同时提高班集体的凝聚力，有效地拓展个人的潜能，提升和强化个人心理素质以让同学们明确人力专业的人才需求方向，并在人才拥挤的社会中可以提高核心竞争力。 2、人力资源管理要求从事这项职业的人才必须懂得理性地思考分析问题，懂得如何与别人沟通，提高交际的效率，如何更大强度地去发挥他人的工作能动性，通过户外拓展培训，可以让同学们学会怎么融入一个团队，提高交际能力，并在拓展中的各项活动中去衡量怎么将大家的能动性发挥出来。 活动内容及流程： Part one-轻松锻炼环节：抢答与推理游戏 1、4月16日中午12：00乘坐旅行包车前往户外拓展目的地，在途中开展有关人力资
11、源专业知识及就业前景的有奖抢答环节，以让同学们加强对专业知识的了解及对未来就业的认识。 2、4月16日晚，开展逻辑推理游戏-City Killer。 游戏规则：以13人为一组，设警察两名、Killer两名、平民若干，游戏中每个人的言行举止都是虚虚实实的，每一局游戏中有很多线索、逻辑存在，这个时候只有深刻的洞察力和分析，团结才能把Killer最终找出来，赢得游戏。 通过玩该游戏能锻炼同学们的观察能力、逻辑推理能力、想象力、判断力、口才、表达能力、心理素质及表演能力；能培养团队精神、活跃团队气氛、增进团队成员的感情交流、提高凝聚力；提高人的语言表达能力、提高人的辩论能力，此外，通过游戏了解对方的性
12、格特点并借助游戏中的交流加深彼此的了解。作为人力资源专业的学生，善于观察人的特性和较强的逻辑判断力都是必须的，该游戏能够很好地让同学们理解到这些能力在以后工作中的必要性及提高这方面的能力。 Part two-亲身体验 1、4月17日上午，跟社会上的人员进行交流，社会上的人一般都是有丰富的生活和就业经验，通过与之交流，一来可以真实地感受人力专业在社会上的竞争力、动向、发展状况以及要提高核心竞争力我们需要怎么做二来长者会介绍自个儿的亲身经历，以让我们吸取他的教训，在社会上前进时少走一些弯路，从这一Part中，可以让同学们亲身体验生活，认清社会，为以后学习和工作做好规划。 七、活动口号： 人力人力，
13、开天辟地，三班英豪，仲园骄傲！ 八、活动参加对象： 人力073班全体同学 九、活动主办单位： 管理学院团总支 活动承办单位： 管理学院团总支科技调研部 活动协办单位： 管理学院团总支宣传部、网络部、信息中心、人力资源073班 十、活动嘉宾： 市场营销协会会长崔文浩、市场营销协会副会长徐城发，人力071班班长陈伟俊，罗彩娇，团支书梁树生，李惠妮和072班班长林德萍，何木芬，团支书郭亮，姚楚玲及同学代表。 十一、物资准备和经费预算： 十二、突发事件解决方案： 1、如果活动当天遇到气候不好，我们将会把活动推迟到4月23、24日举行。 2、我们会事先了解户外拓展目的地周围的环境及医疗情况，并随身携带必
14、需的医疗用品，以第一时间帮组户外拓展期间身体出现不适的同学。 十三、活动意义及预期效果： 现代人力资源管理强调企业要大胆使用人才。人才是指观念上创新的、进取的、视野开阔的、有核心竞争力的能给企业创造大量财富的人。以关注专业动向，明确人生目标为主题展开本次的团日活动，以户外拓展的形式展开，在强化团员的光荣感、责任感，增强团员意识的同时，拓展中的各项活动开阔了同学们的视野，树立起团结和竞争的意识，促进同学们理性思考和分析问题，充分展现当代大学生积极向上的风采，体现大学生对未来的期望，及对知识、对理想的不懈追求，通过了解社会需求及对自身的认知来不断努力、不断提高自身素质以明确自身的方向，争做对社会有用的人才。 十四、附件-人员安排： 1、联系包车：丁xx、吕xx 2、有奖抢答环节：蔡xx、林xx 3、抢答环节礼物购买：刘x、吕xx 4、活动宣传：叶洁琼
