歌颂赞美教师的散文诗歌.doc

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1、歌颂赞美教师的散文诗歌散文(一):思念园丁一切过去了的都会变成亲切的怀念老师,我怀念中学时代,怀念母校,怀念您如果时光能倒流,让我重新回到学生时代亲爱的老师,多么想再聆听您那语重心长的教诲教师节诗歌别后,漫长的岁月,您的声音,常在我耳畔响起;您的身影,常在我眼前浮现;您的教诲,常驻在我的心田人生是一条没有尽头的路,我走着,走着,不断地走着。当我疲惫懈怠时时,记忆中就会浮起您坚定定的面容,坚毅的声音,坚坚韧的精神。老师呵,您教教会了我生活,我怎能将您您忘怀!每当收获的时刻刻,我总会情不自禁地想念念辛勤播种的耕耘者-老师。老师,离别虽虽然久长,而您那形象仿佛佛是一个灿烂发亮的光点,一直在我的心中闪

2、烁。今天,我在遥远的地方,把把您给予我的昨天,折叠成成记忆的小船,任其飘荡在在思念的心湖里。服饰依依旧,容光依旧。您那熟悉悉的板书、熟悉的声音,将将我们的思绪牵向往昔的学学生时代。哦,老师怀念念您,亲爱的老师!在我心心中珍藏着您明眸的凝视,它们像两眼清泉,永远奔奔流在我的心谷饮其流者者怀其源,学其成时念吾师师。散文(二):仰慕园园丁您用火一般的情感温温暖着每一个同学的心房,无数颗心被您牵引激荡,连您的背影也凝聚着滚烫烫的目光您不是演员,却却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识识的清泉叮咚作响,唱出迷迷人的歌曲;您不是雕塑家家,却塑造着一批批青年人人的灵魂老师啊,我怎能把把您遗忘!刻在木

3、板上的的名字未必不朽,刻在石头头上的名字也未必流芳百世世;老师,您的名字刻在我我们心灵上,这才真正永存存。您的思想,您的话语语,充溢着诗意,蕴含着哲哲理,又显得那么神奇呵,在我的脑海里,它们曾激激起过多少美妙的涟漪!您推崇真诚和廉洁,以此视视作为人处世的准则。您是是我们莘莘学子心目中的楷楷模。我崇拜伟人、名人人,可是我更急切地把我的的敬意和赞美献给一位普通通的人我的老师您。您对我们严格要求,并并以自己的行动为榜样。您您的规劝、要求,甚至命令令,一经提出,便要我们一一定做到,然而又总使我们们心悦诚服,自觉行动。这这就是您留在我心中的高大大形象。在我的心目中,您是最严厉的父亲,又是是最慈祥的妈妈;

4、您是无名名英雄,又是教坛名师。您的音容笑貌,时时闪现现在我的眼前;您是品行人人格,永远珍藏在我记忆的的深处。啊,老师人类灵魂的工程师,唯有这这光辉的名字,才有着像大大海一样丰富、蓝天一样深深湛的内涵!老师,这个个光彩夺目的名称,将像一一颗灿烂的明星,永远高悬悬在我们的胸中。即使我我两鬓斑白,依然会由衷地地呼唤您一声老师!在这个个神圣而崇高的字眼面前,我永远是一个需要启蒙的的学生!在生活的大海上上,老师,您就像高高的航航标灯,屹立在辽阔的海面面上,时时刻刻为我们指引引着前进的航程!毫不吝吝惜地燃烧自己,发出全部部的热,全部的光,全部的的能量。老师,您像红烛,受人爱戴,令人敬仰!有人说,师恩如山,

5、因为为高山巍巍,使人崇敬。我我还要说,师恩似海,因为为大海浩瀚,无法估量。您在学生的心目中,是真的的种子,善的信使,美的旗旗帜。您是严冬里的炭火火,是酷暑里的浓荫洒湍流流中的踏脚石,是雾海中的的航标灯.老师啊,您言传身教,育人有方,甘为人梯,令人难忘!散文(三):赞颂园丁老师,大家都说您培养着着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是是您,支撑起我们一代人的的脊梁!您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和和光!您的品格和精神,可可以用两个字就是-燃烧烧!不停的燃烧!您讲的的课,是那样丰富多采,每每一个章节都仿佛在我面前前打开了一扇窗户,让我看看到了一个斑斓的新世界啊,有了您,花园才这般艳艳丽,

6、大地才充满春意!老老师,快推开窗子看吧,这这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!如果没没有您思想的滋润,怎么会会绽开那么多美好的灵魂之之花?啊,老师,人类灵魂魂的工程师,有谁不在将您您赞扬!传播知识,就是是播种希望,播种幸福。老老师,您就是这希望与幸福福的播种人!老师,您是是美的耕耘者,美的播种者者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的的心田才绿草如茵,繁花似似锦!您为花的盛开,果果的成熟忙碌着,默默地垂垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!您多像那默默无闻的树根根,使小树茁壮成长,又使使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。您给了我们一杆生活的尺尺,让我们自己天天去丈量量;您

7、给了我们一面模范行行为的镜子,让我们处处有有学习的榜样。您是大桥桥,为我们连接被割断的山山峦,让我们走向收获的峰峰巅;您是青藤,坚韧而修修长,指引我们采撷到崖顶顶的灵芝和人参。当苗儿儿需要一杯水的时候,绝不不送上一桶水;而当需要一一桶水的时候,也绝不给予予一杯水。适时,适量地给给予,这是一个好园丁的技技艺。我的老师,这也正是是您的教育艺术。不计辛辛勤一砚寒,桃熟流丹,李李熟技残,种花容易树人难难。幽谷飞香不一般,诗满满人间,画满人间,英才济济济笑开颜。老师,您用用人类最崇高的感情-爱爱,播种春天,播种理想,播种力量用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌灌,用心血滋润,这就是我我们敬爱的老师崇高的劳

8、动动。您工作在今朝,却建建设着祖国的明天;您教学学在课堂,成就却在祖国的的四面八方。老师,如果果把您比作蚌,那末学生便便是蚌里的砂粒;您用爱去去舐它,磨它,浸它,洗它它经年累月,砂粒便成了一一颗颗珍珠,光彩熠熠。您的教师生涯,有无数骄傲傲和幸福的回忆,但您把它它们珍藏在心底,而只是注注视着一待开拓的园地。假如我是诗人,我将以满满腔的热情写下诗篇,赞美美大海的辽阔和深远。并把把它献给您-我的胸怀博博大,知识精深的老师。教师是火种,点燃了学生的的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地地向上攀登。您像一支蜡蜡烛,虽然细弱,但有一分分热,发一分光,照亮了别别人,耗尽了自己。这无私私的奉献,令人永

9、志不忘。您讲课的语言,悦耳像像叮咚的山泉,亲切似潺潺潺的小溪,激越如奔泻的江江流春蚕一生没说过自诩诩的话,那吐出的银丝就是是丈量生命价值的尺子。敬敬爱的老师,您从未在别人人面前炫耀过,但那盛开的的桃李,就是对您最高的评评价。您的爱,太阳一般般温暖,春风一般和煦,清清泉一般甘甜。您的爱,比比父爱更严峻,比母爱更细细腻,比友爱更纯洁。您-老师的爱,天下最伟大大,最高洁。萤火虫的可可贵,在于用那盏挂在后尾尾的灯,专照别人;您的可可敬,则在于总是给别人提提供方便。是谁把雨露撒撒遍大地?是谁把幼苗辛勤勤哺育?是您,老师,您是是一位伟大的园丁!看这遍遍地怒放的鲜花,哪一朵上上没有您的心血,哪一朵上上没有您

10、的笑影!您讲的的课,是那样丰富多采,每每一个章节都仿佛在我面前前打开了一扇窗户,让我看看到了一个斑斓的新世界啊,有了您,花园才这般般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李李,都在向您敬礼!如果果没有您思想的滋润,怎么么会绽开那么多美好的灵魂魂之花?啊,老师,人类灵灵魂的工程师,有谁不在将将您赞扬!传播知识,就就是播种希望,播种幸福。老师,您就是这希望与幸幸福的播种人!老师,您您是美的耕耘者,美的播种种者。是您用美的阳光普照照,用美的雨露滋润,我们们的心田才绿草如茵,繁花花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地地垂着叶的绿荫!啊,老师师,您的精神,永记我心!教师节

11、诗歌您多像那默默默无闻的树根,使小树茁茁壮成长,又使树枝上挂满满丰硕的果实,却并不要求求任何报酬。您给了我们们一杆生活的尺,让我们自自己天天去丈量;您给了我我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样样。您是大桥,为我们连连接被割断的山峦,让我们们走向收获的峰巅;您是青青藤,坚韧而修长,指引我我们采撷到崖顶的灵芝和人人参。当苗儿需要一杯水水的时候,绝不送上一桶水水;而当需要一桶水的时候候,也绝不给予一杯水。适适时,适量地给予,这是一一个好园丁的技艺。我的老老师,这也正是您的教育艺艺术。不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种种花容易树人难。幽谷飞香香不一般,诗满人间,画满满人间,英才济济笑开颜

12、。老师,您用人类最崇高高的感情-爱,播种春天天,播种理想,播种力量用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润润,这就是我们敬爱的老师师崇高的劳动。您工作在在今朝,却建设着祖国的明明天;您教学在课堂,成就就却在祖国的四面八方。老师,如果把您比作蚌,那那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸浸它,洗它经年累月,砂粒粒便成了一颗颗珍珠,光彩彩熠熠。您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆忆,但您把它们珍藏在心底底,而只是注视着一待开拓拓的园地。假如我是诗人人,我将以满腔的热情写下下诗篇,赞美大海的辽阔和和深远。并把它献给您-我的胸怀博大,知识精深深的老师。教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师

13、是石级,承受着学生生一步步踏实地向上攀登。您像一支蜡烛,虽然细细弱,但有一分热,发一分分光,照亮了别人,耗尽了了自己。这无私的奉献,令令人永志不忘。您讲课的的语言,悦耳像叮咚的山泉泉,亲切似潺潺的小溪,激激越如奔泻的江流春蚕一一生没说过自诩的话,那吐吐出的银丝就是丈量生命价价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过过,但那盛开的桃李,就是是对您最高的评价。您的的爱,太阳一般温暖,春风风一般和煦,清泉一般甘甜甜。您的爱,比父爱更严峻峻,比母爱更细腻,比友爱爱更纯洁。您-老师的爱爱,天下最伟大,最高洁。萤火虫的可贵,在于用用那盏挂在后尾的灯,专照照别人;您的可敬,则在于于总是给别人提供方便。是

14、谁把雨露撒遍大地?是是谁把幼苗辛勤哺育?是您您,老师,您是一位伟大的的园丁!看这遍地怒放的鲜鲜花,哪一朵上没有您的心心血,哪一朵上没有您的笑笑影!赞美老师的组诗(共十首)赞美老师师诗一:四度春风化化绸缪,几番秋雨洗鸿沟沟。黑发积霜织日月,粉笔无言写春秋。蚕丝吐吐尽春未老,烛泪成灰秋秋更稠。春播桃李三千圃圃,秋来硕果满神州。赞美老师诗二:我爱我师老师就象红烛烛,燃起了学生心中的火火把,却燃烧了自己,直到红烛成灰。老师就象象园丁,养育着我们这一一株株花朵,却辛苦了自自己,直到体力耗尽。我们长大了一定要成为国国家的栋梁,啊!老师就就是这么无私!啊!老师师我们爱您!赞美老老师诗三:老师,辛辛苦了是谁把

15、无知的我们们领进宽敞的教室,教给给我们丰富的知识?是您您!老师!您用辛勤的汗汗水,哺育了春日刚破土土的嫩苗。是谁把调皮的的我们教育成能体贴帮助助别人的人?是您!老师师!您的关怀就好似和煦煦的春风温暖了我们的心心灵。是谁把幼小的我们们培育成成熟懂事的少年年?是您!老师!您的的保护让我们健康成长。在金秋时节结下硕果。您辛苦了!老师!在酷酷暑严寒中辛勤工作的人们们。您辛苦了!老师!把青春无么奉献的人们。我们向您致以崇高的敬意意!您辛苦了,老师!我也只能帮到这里了老师老师您如春天中的细雨,滋润着花儿,灌溉着大地地,而我们再着吮吸着细细雨茁长成长。老师您如如秋天里的一丝风,吹黄黄了大地,唤金了稻谷,而我们得到了丰收的硕果。老师在我黑暗的人生道道路上是您为我点燃了一盏盏最明亮的灯;老师再我我迷蒙的人生道路上是您做做我的了的引路人;老师师在我跌跌碰碰的人生道路路中是您为我指明了前进的的方向;老师是您给了我我一双强有力的翅膀,

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