2021年人教版六年级语文下册期末考试.doc

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1、2021年人教版六年级语文下册期末考试班级: 姓名: 分数: 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)kngb chd jngji nu y miop jxi chuy mizng 二、比一比,再组词。(10分)诲(_) 弈(_) 俱(_) 援(_) 盂(_)悔(_) 奕(_) 惧(_) 缓(_) 孟(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)美中不(_) 理(_)当然 完(_)归赵 (_)不示弱不(_)其数 万夫(_)开 理直气(_) 同心(_)力 蔺相如和廉颇最终和好成为好友,(_)保卫赵国。 2.太阳每天从东边升起是(_)的,不足为奇。3.在国庆期

2、间我观看了(_)的教育片,其中我和我的祖国让我记忆犹新。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)尽管可是 不但而且 即使也1. (_)夜已经深了,(_)老师仍然在电脑旁备课。2. (_)再狡猾的狐狸,(_)斗不过好猎手。3. 小燕子搭的窝(_)牢固,(_)美观。五、按要求写句子。(15分)1我兴奋地仰起头,甩打着书包就大步跑进了楼门。(仿写包含多个动作的句子)_2我脱下雨衣。(改为“把”字句和“被”字句)_3我没见到爸爸。 没人告诉我要炖肉。(用恰当的关联词语合成一句话)_4路灯照着大雨冲刷过的马路,马路上变得透明、光亮。(改为比喻句)_六、阅读短文,回答问题。(20分)雨渐渐大起来。后座上的女

3、儿,小脸紧贴着我的后背,右手穿过我的胳肢窝,擎着她那把橘红的小伞。雨砸在伞顶上,嘭嘭直响。有风,车子骑得有些吃力,我问女儿:“你在伞里吗?”“妈妈,在!”女儿的回答响亮而干脆,那语气里的阳光,穿过这晦暗的雨幕感染着我的心。女儿今天是太高兴了期中考试,她语文、数学都得了一百分,按照考前的承诺,我要请她吃一顿肯德基。女儿左手操着的纸袋里,此刻就装着她小小的愿望,热乎乎的,与她热乎乎的小脸一起紧贴着我的后背。车子一颠一颠,女儿的小脸和那纸袋与我的背脊若即若离,那温暖也就一阵一阵可就是这一阵一阵的温暖,让我寒雨里的心一阵阵颤栗!肯德基的店铺在这个城市里随处可见,但我的女儿对肯德基却一直保持着向往与好奇

4、。去年她9岁生日那天,我第一次带她去肯德基,她用薯条蘸着番茄酱,放进嘴里小心翼翼地嚼,那满足的眼神让我几乎不敢面对为了自己的梦想,我辞职来到这座城市快两年了,我不得不节约血汗换来的每一分钱,以应付房租、伙食费以及女儿不菲的借读费。小小的女儿,便也常常受我所累,有时一些小小的愿望都难以实现雨没停,风也没停,而我们离租住的小屋还很远。我把胳肢窝里女儿的小手夹得紧一些,想让她省些力气。与此同时,我又问了一遍:“你在伞里吗?”女儿的回答还是那一声响亮而干脆的“在”!到家了。当我转过脸的刹那,我呆住了女儿几乎全身湿透!但她微笑着,扯了扯我的上衣,又拍拘那个纸袋,紧紧地抱在胸前:“它没湿,还热着呢!”泪水

5、和着雨水,从我的脸上流满下来,一瞬间打湿了我的脸1请用两个四字词语概括文中“我”的生活状况:_、_。2“妈妈”两次间“你在伞里吗”,可以看出这是一个_的妈妈;女儿两次“响亮而;干脆的回答在”,可以看出这是一个_的女儿。3请用简洁的语言概括短文的主要内容。 _4第段中加点的字“砸”换成“落”好不好?为什么? _5画线句子体现了“我”怎样的复杂感情?这句话在文中起何作用? _6说说你对文章最后一句话的理解。 _七、习作。(20分)作文(两小题任选一题写作)(1)命题作文:辛福的距离(2)半命题作文:发现( )之美写作要求:(1)写成以写人记事为主的记叙文,有细节描写; (2)记叙中能运用适当的议论

6、和抒情; (3)有真情实感,不少于500字; (4)卷面工整,不用改正液、改正带。_参考答案一 恐怖 彻底 境界 挪移苗圃 机械 抽噎 埋葬二 教诲 学弈 俱全 支援 盘盂 后悔 神采奕奕 惧怕 缓慢 孟子三 足 所 璧 毫 计 莫 壮 协 同心协力 理所当然 不计其数 四 尽管 可是 即使 也 不但 而且 五 妹妹跑了过来,后退几步,半蹲下身子猛地向前一蹿。 我把雨衣脱下。雨衣被我脱下。 因为我没见到爸爸,所以没人告诉我要炖肉。 路灯照着大雨冲刷过的马路,马路上像铺了一层明晃晃的玻璃。六 1 入不敷出 捉襟见肘 2 关心女儿 乖巧懂事 3本文主要写了风雨中一对母女骑车打伞回家,妈妈关爱女儿,女儿为妈妈着想的感人事迹。4不好,“砸”字用夸张的手法写出雨又大又猛,而“落”没有这种效果。5体现了“我”既为女儿的优秀高兴,但同时又因为委屈了孩子而愧疚;这句话在文中起承上启下的作用。6“我”为女儿对“我”的理解而感动,被女儿的阳光与乐观而感动,也有感于自己为了梦想、生活的艰辛。页码 / 总页数

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