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1、撰写人:_日 期:_文明礼仪伴我行演讲稿（5篇） 文明礼仪伴我行演讲稿1 在一个国家中个人是主体.对于个人来说什么最重要呢?我想首先就应是具备礼貌素质,只有当每一个人都具备了礼貌素质,那么这个国家的整体素质才能提高. 不久前,曾看到这样一则报道，说的是新加坡，新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写但其中的一些礼貌礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写.为什么呢？人家回答:“因为有这些不礼貌行为的大多数是中国大陆的游客”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：“不礼貌行为也是国耻”不知大家是否记得，中央电视台以前报道,
2、国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖残迹,0万平方米的天安门广场上竟有6万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上，竟有9块口香糖污迹,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严构成了强烈反差 以上的两个事例证明,礼貌其实是由细节构成的,反思我们的所作所为可见礼貌离我们还有一段距离在我们身边,在一部分同学身上，还存在着一些不礼貌的行为例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见,甚至有的同学认为：反正有值日的同学和清洁工打扫，扔了又何妨；再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意
3、攀爬树枝，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物我们很多同学把文化知识的学习放在首位，而常常忽略了社会公德的培养,礼貌习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质.事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境相反，如果我们养成了礼貌的行为习惯,学习环境就必须是良好的、有序的.我们明白：一个学校的学生具有良好的礼貌行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创设出优良的学习气氛此刻,我们正处于人生中最关键的成长时期，我们在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而礼貌的行为就在帮
4、忙我 们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养，那我们即使拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢?所以，我们首先就应做一个堂堂正正的人,一个懂礼貌、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人.礼貌就是我们素质的前沿,拥有礼貌,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富. 记得一位名人曾说：德行的实现是由行为构成的,而不是由文字无数事例证明，走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的情操.代表民族未来的我们,需要学习和继承的东西有很多很多，然而最基本的问题是:我们究竟要以什么样的精神风貌，什
5、么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类礼貌的接力棒.南开大学校长在镜子上写了一句箴言：“面必争,发必理,衣必整,钮必结,头容正，肩容平，胸容宽，背容直，气象勿傲勿怠，颜色宜和宜静宜装.”作为一个中学生，我们务必明白自己的仪表起码务必贴合学校的气氛和学生的身份，持续大方、得体的仪表，是对老师同学的一种尊重要养成良好的礼貌习惯，做礼貌中学生那么请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰；管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴；管住我们的脚,不践踏草坪.我相信，经过我们全体师生共同努力,必须会营造出一个礼貌完美的校园试想假如全国每一个校园都共同建立礼貌校园，那么我们民族的整体素质将大大提高,
6、国家的综合实力将会大大加强,祖国的未来必须是繁荣昌盛、灿烂辉煌！ 礼貌礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀没有了礼貌，就没有了基本的道德底线千学万学学做真人，说的就是学习应先学做人，学做礼貌人,学做社会人,清洁环境,礼貌校园,从我做起,从每一件小事做起,让礼貌礼仪之花在校园处处盛开 文明礼仪伴我行演讲稿2 有一支歌,我们天天都在吟唱，有一支歌，就像鲜花四季开放,这首歌唱的是“文明礼仪”,它的文化底蕴淳厚，它的历史源远流长。因为，我们伟大的祖国是古文明的发源地,而我们的家乡孔子的故里，更是闻名四海的礼仪之邦。 子曰，“不学礼,无以立。”良好的文明礼仪不仅能折射出一个人的形象和品质。也
7、是衡量一个人的伦理道德和社会公德的标尺。从理念上来说:文明礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,而从具体的行为实施上，它的内涵却并不像大多数人想象的那样复杂,而是体现于你的一言一行中,举手投足里。 如果说文明是路上相遇时的一个微笑,那礼仪就是见到师长时的一声问好; 如果说文明是上下楼梯时的谦虚礼让，那礼仪就是不小心撞到对方时说一句“请原谅”; 如果说文明是仪表端庄、讲究卫生，那礼仪就是自觉地将地上的一片纸屑弯腰捡起； 如果说文明是有爱心,不自私，那礼仪就是同一把雨伞下的另一个人可能与你素不相识;如果说文明是举止文雅、待人接物时要彬彬有礼,那礼仪就是课间时不讲粗话，看到不文明的言行能主动制止; 如果
8、说文明是当你要问询时先说一个“请”字，那礼仪就是当你在接受帮助后不忘记说一句感谢的话语; 如果说文明是听从家长的叮咛和老师的教诲，那礼仪就是给劳累的父母端一杯水，给年迈的奶奶捶一锤背; 如果说文明是维护公共秩序,遵守交通法规,那礼仪就是公交车上的主动让座和买票时的自觉排队。 如果说文明是不以善小而不为,不以恶小而为之的阳光心态,那礼仪就是诚实守信等高尚情操下的厚德载物，春风化雨。 播下一个动作,收获一个习惯;播下一个习惯，便收获一种品格。 懂礼仪，然后知诗书，文明礼仪是你开创成功之路、走向未来辉煌的最关键的品质。一个人如果失去了文明和礼仪,那也就意味着永远失去了成功的基石,做人的真谛。 文明是
9、春风,它可以吹拂每一位同学的心迹。礼仪是鲜花,它能将我们的生活装扮得更加美丽。 同学们，让我们在这春天烂漫的校园里,在这三月明媚的阳光下宣誓：从小事做起，从身边做起,争做礼仪少年，引领文明风气。 我相信:在文明礼仪的春风和谐里，我们每个人的笑容会像花儿一样幸福地绽放;我相信:在文明礼仪的蓝天白云下，我们会编织出更美好的未来，实现更灿烂的梦想； 我相信:在文明礼仪的阳光普照中，我们校园定会充满活力,蓬勃向上,演奏出更加和谐的乐章；我相信：在文明礼仪的引领下,我们伟大的祖国曾经的巨龙，定会再一次走向繁荣富强,昂首屹立在世界的东方。 文明礼仪伴我行演讲稿3 各位老师、同学: 大家早上好，今天我演讲的
10、主题是，文明礼仪伴我行。在学校里，大家都目睹过这样的现象,有些同学在楼道上跑跳嬉戏、打闹喧哗;有些同学在集会时大吵大闹，无视演讲者;还有些人将垃圾随手乱丢等。尽管学校一再规定,班主任也一再要求，但总有些人屡教不改,诚不思悔改。究其根源，我认为，主要在于同学们未真正从内心认识到文明，明礼的重要性,没有把明礼作为自己的习惯。的确，在我们生活的大环境中,随地吐痰、大声喧哗等不文明行为屡见不鲜,但作为我们桐中的一员,我们不能随波逐流，我们要将明礼作为自己的必修课。什么是明礼简单地说就是律己,敬人的一种行为规范。而行为礼仪是外在的表现，思想修养才是核心。一个人的举手投足,音容笑貌,言谈举止无不体现他的气
11、质与修养。学会行礼是时代的要求，更是我们自身发展的需要。那么我们应该怎样明礼呢所谓明礼并非一定要有什么了不起的举措，而是要从身边小事做起，与人交流注视对方,上课发言清晰洪流，开门时轻声漫步,仪态表情落落大方等等。总之,应时刻请注意自己的言行举止，让文明礼仪贯落于我们的每一个举动之中!古人云:“不学礼,无以丘。”就是说,你不“明礼”,就无法在社会里立身,更对不起这五千年华夏民族礼仪之邦的称号。我们每天光在校园里，希望看到的不仅是你们留下的欢声笑语,更有我们桐中学子的文明素养和儒雅风度。谢谢! 文明礼仪伴我行演讲稿4尊敬的老师们、同学们: 早上好!今天我讲话的题目是做一个文明之人。 记得有人说过：
12、“人,一撇一捺，写起来容易做起来难。我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明的人。文明是什么文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。 做文明之人，就要会用文明语,做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌，明事理。中国素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统
13、美德。生活在幸福时代的我们，如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能真正做一个快乐的人。“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”，这句俗话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。同学们,让我们在国旗下共同祝愿，祝愿我们的生活处处开满文明之花!祝愿我们自己一步步地迈向文明! 做文明之人，永远的唿唤!一生的追求! 文明礼仪伴我行演讲稿5 敬爱的老师，亲爱的同学：你们好！今天我演讲的题目是文明礼仪伴我行。 梁启超曾说过，少年智则国智,少年强则国强。我们是祖国的花朵,我们是祖国的未来,但是现在我们周围还有好多学生不文明不
14、讲礼仪。在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，甚至有的同学认为：反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨；再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常;甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位，而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这并不应该是我们21世纪中学生的作为。事实上，良好的行为习惯,是我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生，扰乱班级的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就一定是良好的、有序的。我们知道:一个学生具有良好的文明行
15、为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的学习气氛。 如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养,那我们即使拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢所以,在这里,我倡议大家首先应该做一个堂堂正正的人，一个懂文明、有礼貌的好学生。记得一位名人曾说：德行的实现是由行为构成的，而不是由文字。无数事例表明,走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的情操。代表民族未来的我们，需要学习和继承的东西有很多很多，然而最基本的问题是：我们究竟要以什么样的精神风貌，什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒。作为一个小学生，我们必须明白自己的仪表起码必须符合学校的气氛和学生的身份,保持大方、得体的仪表,这才是我们最亮的一面! 文明礼仪伴我行演讲稿6 大家好! 经历过了这么多年的学习生活，我们还是非常的有必要对文明进行更多的强调，所以我今日的演讲的主题就是:文明礼仪伴我行。 文明对于我们来说都是非常重要的，更是影响着一个人的风评,若是我们总是会出现一些不够文明的行为、话语，甚至是思想,都是非常的不好，更是会被世人所唾弃。这就更是展现,了我们现在必须要对我们的行为进行更加深刻的反思与检讨，让我们可以将文明礼仪坚持下去,更是伴随着我们成长。 对于文明我们必须要尽到的努力是很多方面的，首先在语言上，文明就是意味着不能
