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1、 班主任工作精短总结10篇 在酷热的夏季里完毕了（八年级）下学期，作为八年级二班的班主任，双手放在讲桌上双眼扫视着空荡荡的教师，很多感慨涌上心头。 首先，班级治理方面较七年级有了很大的进步，鉴于学生年龄变大，慢慢懂事，不再实行强行手段，取代的是说教、引导、找学生谈心、与家长沟通等（方法），收到了明显的效果，学生因有意违纪的甚少，消失坏习惯，经过说教都仔细改正，班级秩序得到明显的好转，学生学习效率明显好转。 其次，由于中学生处于青春期，思想变化不稳定，男女打闹甚至早恋现象会频出，针对这一状况，我首先制定严格纪律，严禁男女生打闹、拉扯等；其次，加强监视，我本人时刻消失在学生接触场合，鼓舞学生学习、
2、看书；再次，我也常常找一些优秀的（文章）读给学生听，让学生树立远大的抱负和奋斗目标，这样做法，我班在这一年内未消失一起学生早恋大事。第三，狠抓学生学习，我个人认为，只要学生成天投入紧急的学习中，也没时间和精力干别的事、做违反纪律的事，所以我要求学生晚上进宿舍时必需带一本书（历史、政治等教科书）。在闲暇之余看书，同时早晨6：10份必需进班而学校规定6：25进班，固然我会提前到班，使之成为我班的一个良好的学风，有效的提高班级整体秩序。 总之，在抓学生学习之余，我始终如一的坚持与学生之间的沟通和引导，最终由“我要求学习”到“我要学习”，诚然在这一年中仍有很多失误之处，比方学生缺乏与家长沟通、学生迟到
3、旷课现象未能有效的制止，这都需要在今后的工作中加强改良。信任只要仔细对待、只要努力治理，沟通引导，肯定会有更加完善的收获 班主任工作精短总结篇2 一、结合“（清明）节”开展了清明祭扫活动 提前做好了学生的思想发动工作，号召学生查阅资料，收集有关革命英雄人物的（事迹），召开了主题班队会，会上同学们踊跃发言，充分感受到了我们今日的幸福生活来之不易。并决心今后肯定会好好学习，使学生受到了良好的思想（教育）。 二、仔细做好了卫生班的值日工作 结合以前工作中的缺乏，制定了新的（措施），细化了人员的分工，并指派专人负责，我也深入到学生中去，虽时赐予必要的指导，与学生在一起准时了解学生的思想状况，鼓舞那些肯
4、埋头若干的同学为其他同学树立典范，通过不断的努力，学生的值日工作明显好转。 三、进一步做好了学生的（安全教育）工作 首先在全班开展了安全大排查，让学生查找学校或家里存在着哪些安全隐患并准时上报，并召开了主题班会，进展了火灾逃命安全演练，学生能按要求有秩序地跑出教学楼，演练效果好。结合校园周边环境特点，要求学生不要早到校，不要在大街上追打，避开发生意外。通过教育，学生的安全意识明显增加了。 四、仔细做好了运动会前的预备工作 结合校运动会的竞赛顶目及竞赛规章，鼓舞学生积极报名，并做好了选拔工作，准时上报了竞赛名单，教育有竞赛顶目的同学加强体育熬炼，为运动会做好预备。 五、结合上次听课赐予的反应状况
5、，准时调整了思路 积极探究课堂教学改革，努力创立（高效课堂），并在本校上了一节公开课，与同行沟通，使我收获许多，同时也为今后减负打下了良好根底。 总之，本月工作中我收获许多，虽取得了肯定成绩，但也存在着个别学生组织纪律差，集体观念不强等问题。在今后工作中，我肯定会加倍努力，做好班主任工作。 班主任工作精短总结篇3 一：幼儿情感方面： 从幼儿的情感开头，先育人再教学，教会幼儿懂礼貌、互助、谦让与等待，并要求幼儿用简洁的英语与别人打招呼，让幼儿养成良好的日常行为习惯，主班（工作规划）。 二：幼儿生活方面： 从幼儿自理开头，由于一个寒假的生活，我个人认为有些孩子在家长的溺爱下，又会有依靠的心理，有了
6、懒散的现象，既我要要求他们学会自己的事情最好自己完成，并懂得帮忙别人。 三：家长方面： 要加强与家进步行沟通沟通，用爱心与急躁去教育每一位幼儿，与家长沟通孩子寒假的饮食，去了解每一个家长及幼儿，争取得到家长的信任与支持，并能够和我成为好朋友，放心地把孩子交给我，我信任我的努力家长是会看到的。 四：教学方面： 我主要分两大课程，第一课程为4K课，即：开胃、快乐、开窍、开怀。其次课程为3S课，即动力系统、力量系统、学问系统。然后制定月规划、周规划，周规划又分五局部： 1、户外活动。 2、教育教学。 3、延长活动。 4、晚间回忆。 5、家长共享作业。 仔细备好每一节课，真正的让幼儿在玩中学在学中玩，
7、并且努力做到幼儿教师的十应十忌十心。五：活动方面：尽量让幼儿多活动、多熬炼，让其身心得到更全面的进展，多教幼儿舞蹈、（唱歌）、绘画、手工，多给他们呈现自己的时机，争取在六一的舞台上看到精彩的表演，让每一位幼儿都有展现自己，让每一位家长都更信任我。在这个新学期，都蕴含着很多的盼望，所以我也盼望我们班在我的带着下，孩子们每天开快乐心地来到幼儿园，开快乐心地回家，并且安康欢乐的成长。 班主任工作精短总结篇4 一个班，就是一个大家庭。而教师则充当着一家之主的位置，孩子许多的行为都还是需要教师去指导、去鼓舞的。但是我们现在正处于三年级下册，已经是中段的孩子了，我认为现在正好是慢慢放手，让孩子们自己来当家
8、作主的最正确时期。因此，我从以下几个方面去进展： 1、卫生 每天一个卫生小教师，负责监视每天值日生的卫生，并提示值日生做好自己的任务。请值日小教师在其次天告知教师，本值日小组做得最好的同学是谁，教师赐予该值日生一颗班级嘉奖的红星，假如这个小教师也是称职的，那么小教师也可以得到一颗红星。同时，也向教师反响值日有待改良的同学，提示他下次做好值日。 2、班容班貌 这个学期的班容班貌评比，我的（黑板报）是完全交给学生去完成的，依据学生自己的意愿，我将班级分出几个组，每次班容班貌或者开主题班会，都会去请一个小组自己去负责，自己去完成，完成得好，则赐予嘉奖。 3、出操 只要班级出操，班级的班长都会自动带孩
9、子出去做操，并且只要一站到操场上，班级的班长就会自己出来整理队伍，提示个别没站好的孩子。 我想，教师的慢慢放手，能让孩子呼吸到更加自由清爽的空气。但是绝不是直接放手，而是渐渐地边引导边放手，边鼓舞边放手。 以上就是我个人在近半年的班主任工作中的一点体会，固然我做的还很不够，有时是缺少了会发觉的眼睛，因此才让班级治理消失了许多不尽人意的地方。从某种程度上说，班主任的工作是任重道远，信任在以后的工作中，我将会以更大的信念和热忱投入到其中。 班主任工作精短总结篇5 转瞬间，时间过得真快，又是一学期过去了。在本学期中，我连续担当二（3）班班主任，基于上学期对学生的熟悉和理解，在这期的班主任工作，相对来
10、说要轻松许多，经过一期的努力，和各家长也建立了良好的关系。在每一期的工作中我都受益匪浅，现将本学期（工作总结）如下。 我在这学期里，为搞好本班的班风、学风，营造良好的班级学习环境，提高学生素养，促进学生全面进展，做了下面几点工作： 一、培育学生遵守纪律的习惯。 本学期常利用班会课和品德课，教育学生遵守课堂纪律。平常上课发觉某些同学或某个小组做得好的准时表扬，在班中树典范，发觉不良现象准时订正。要求学生执行学校的学生行为标准，并实行班干局部工负责，让学生自己治理自己。切实做好两操的安全和纪律，经过一学期的努力，大局部同学都能做好，学习习惯和卫生习惯有了根本的好转。还有几个纪律观念薄弱的人，常常要
11、老是教育、监视彩能做好一阵，以后还有待加强教育。 二、培育学生文明礼貌的教育。 强化学生要执行学校的行为标准，衣着干净、在校期间穿校服，由班干部催促检查，结合评比制度，促使学生自觉自悟，现在同学们都已养成了这个良好的习惯。在语言行动上，同学们懂得讲文明礼貌，同学之间团结友爱，相互帮忙，拾到东西交工的好人好事不断涌现。 三、建立强有力的班队干部。 在学期初就评比了班干部，并给他们分工负责，明确自己所做的工作。还常常教他们怎样做好工作和了解在工作中有哪些困难，教育班干要以身作则。 四、常常与家长联系，取得家长的帮助，共同管教学生完成工作任务。 在这学期中，班级治理各有优缺点，在今后的工作中，将连续
12、取他人之长，补自己之短，努力将班级治理工作做的更好。 班主任工作精短总结篇6 又到了岁末，辛苦劳碌的工作也将暂告一个段落。坐下来认真回想这一百多个日子，幸苦劳碌中有郁闷又有收获。下面我将从以下几个方面来总结一下我这半年的工作。 一、培育学生自主治理的力量，从小树立他们的民办法识 首先让他们自己选出班干部。我让学生先自我推举，再民主投票，最终确立班级领导班子。而且宣布班干部一月一选，不合格的中途换人。班子确立后，由各主要班委负责制定各线的（规章制度），惩罚条例，张贴上墙，作为班级公约，共同监视遵守。成立班级冲突调解委员会。六年级的孩子比拟小，许多鸡毛蒜皮的小事在孩子的眼中都很严峻，不解决吧孩子很
13、受伤，觉得教师不重视他；解决起来又太繁琐；解决不好孩子又觉得教师偏心。成立冲突调解委员会，让孩子学会自己解决冲突，学会与人相处，宽容、谦让.班级重要事情都由全班同学投票表决。如评比榜样学生等等，让每个学生都有参加班级治理的意识，明白他在班级中很重要。 二、营造爱教师、爱同学、爱劳动、爱学习、爱运动、爱唱歌的暖和人性的班风。 亲其师才能信其道，学生喜爱教师就对那门课有了兴趣，而兴趣是学习的最好教师，因此我在班上提倡一种尊师爱师的气氛。并且从我做起，做一个和气可亲的班主任。让孩子敢于亲近，敢爱，敢和我沟通。利用班会教育感化，利用节假日给教师送祝愿，引导孩子不仅有爱，还会表达爱。培育孩子对生活的喜爱
14、，无论对孩子自己对他的家庭对社会都是相当重要的。所以在班级工作中，我特殊注意培育孩子的安康开朗乐观潇洒的性情。我引导孩子观看大自然，体会大自然的漂亮；我带着孩子们唱歌，告知他们唱歌是一件多么快意的事；我和孩子们一起踢毽子、打球，让他们感受到运动的乐趣-孩子有了对生活的喜爱，精神面貌都意气风发，阳光开朗。 三、注意班级（文化）建立，熏陶孩子的性情。 在教室布置中，我和孩子们特殊商议了一朵花，张贴在教室的正前方。两片绿叶上写上好习惯，和好性格，小花上写上宽容、专注、守礼。让孩子时刻牢记在心。每天对比进展反省。并在日常生活中践行。每个星期背诵一首应景的古诗，对学生进展古典文化熏陶。在学习背诵经典中触
15、摸一种诗意的人生。 四、注意家校沟通，取得家长对学校和班级工作的支持。 本学期利用访万家活动走访了全部学生，了解了学生的家庭背景，更加便利了对学生进展针对性的教育。同时通过家访，也让学生家长了解学校的政策，孩子在班级的表现，不仅取得了家长的理解支持，对孩子也是很重要的鼓舞。 作为一个新班主任，我尚有很多做的不够的地方，在以后的工作中我将会更加努力。 班主任工作精短总结篇7 一学期就这要匆忙而过了，在劳碌中感受充实，在辛苦中感受收获，在迷茫中查找出路，在疲乏中探寻动力 在本学期中途接班很意外所以没有任何预备，离上次当班主任的时间已将八年多了，有些惊喜、有点兴奋甚者还有些茫然。接触的学生已经是零零后了，代沟拉的更大了，他们的思想有些是我无法理解的。在担当科任
