小学教师资格证考试《综合素质》真题卷一.doc

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1、小学教师资格证考试综合素质真题卷一一、单项选择题(29题)1、处理学生伤害事故应该遵循 原则。( ) A准确、完整 B及时、适当 C真实、公平 D依法、客观公正、合理适当2、我国第一部编年体史书是( ) A史记 B春秋 C资治通鉴 D论语3、煤气中毒是下列何种物质引起的? ) A二氧化碳 B一氧化碳 C一氧化氮 D二氧化氮4、学习一直不好的张同学这次考试得了59分,老师给他评分为“59+1”,并在发试卷时悄悄对他说:“这一分是预支给你的,希望你下次考得更好些,再把这一分还给老师好吗?”该老师的做法( ) A虽未按常规处理,但有利于激励学生 B虽缺乏教育技巧,但有利于学生发展 C虽有违教育原则,

2、但有利于保护学生 D虽有失教育公正,但有利于教育学生5、陆某因故意犯罪曾受刑事处罚入狱五年,但出狱后改过自新,想要报考教师资格证的考试,下列说法正确的是( ) A改过自新,可以申请B依据法律终身不能获得教师资格证C若原来拥有教师资格证,重新申请资格证的补办即可D需三年后重新参加正规考试重新取得6、张老师一心扑在教学上,为了教好学生,他自己动手,制作了大量的教具,20多年间,他共制作了100多件教具。这主要体现了唐老师 ( ) A爱国守法,爱岗敬业 B爱岗敬业,终身学习 C爱国守法,关爱学生 D教书育人,为人师表7、下列作家中,以短篇小说创作而著称于世的一位是( ) A莫泊桑 B巴尔扎克 C托尔

3、斯泰 D普希金8、下列选项中被誉为“山西的紫禁城”的著名民居是( ) A徐家大院 B王家大院 C乔家大院 D渠家大院9、教师在上课之前,对于教材上的一个字、一句话、一个例子、一个小实验、一句课堂指令、一段教材的解释都要反复斟酌,精选方略,力求把每节课都上成精炼的课、精确的课、精彩的课。这反映了老师 的精神。( ) A寻弊索瑕和严格要求 B努力学习和不断创新 C实事求是和摆正位置 D严谨治学和精益求精10、校运动会上,胡某等几位同学随裁判老师进入铅球区丈量结果。在他们尚未撤离投掷区时,参赛同学赵某投出的铅球砸中了胡某,致其肩部受伤。对胡某所受伤害应承担主要赔偿责任的主体是( ) A学校 B裁判老

4、师 C赵某的监护人 D赵某的监护人和裁判老师11、特级教师于永正曾谈起初为人师时的一段经历:一天,我放在讲台上的备课本竟然被撕烂了两张。我火冒三丈,知情人立即“揭发”出撕本子的人。我一看那个学生,心理“咯瞪”一下,愣了。我思虑良久,对全班同学说:“我先向大家作个检讨。昨天,因这位同学写字潦草,我一气之下,将他的本子撕为两半。我不该这样做,我撕了他一个本子,而他只撕了我两张纸,说明他还是给老师面子的,他比我好”。教室里静静的,几十双眼睛一眨不眨地望着我。第二天早上,我的办公桌上端端正正地放着一个和我的备课本差不多大的新本子。从教师职业道德规范的角度看,以下选项不正确的一项是 ( )A体现了于老师

5、对学生的尊重 B说明于老师勇于自我批评,善于改正错误 C反映了于老师师道尊严的作风 D表现了于老师为人师表的素养12、如果研究明朝手工业技术,应查阅的重要文献资料是( ) A农政全书 B天工开物 C梦溪笔谈 D齐民要术13、马克思主义的最高价值理想是( ) A人的智力和体力的划分 B人的才能和道德充分发展 C人的全面发展思想 D人类整体的全面发展14、新中国成立以来,由最高权力机关制定的第一部有关教育的法律是( ) A中华人民共和国学位条例 B中华人民共和国义务教育法 C中华人民共和国教育法 D中华人民共和国教师法15、下列选项中,对“小李并非既懂英语又懂俄语”理解正确的一项是 ()A小李懂俄

6、语,但不懂英语 B小李不懂英语,也不懂俄语C小李不懂英语,或不懂俄语 D小李懂英语,但不懂俄语16、下列关于听力保护的说法,不正确的是( ) A过多使用耳塞听音乐不会导致听力下降 B过高过强的声音有可能损伤人们的听力 C对着别人耳朵大声喊叫可能损害别人听力 D经常用力地掏耳朵不利于保护自己的听力17、当Excel工作簿中既有工作表又有图表时,执行“保存文件”命令则( ) A只保存工作表文件 B只保存图形文件 C将工作表和图表一起保存 D分别保存工作表和图表18、在接受了阻击敌人的任务后,连长斩钉截铁地说:“只要我还活着,鬼子就休想跨过昆仑”以下哪项如果为真,则上述断定不成立?( ) 连长还在,

7、鬼子跨过了昆仑关 连长牺牲了,但鬼子没能跨过昆仑关 连长牺牲了,鬼子跨过了昆仑关A只有 B只有 C和 D和19、下列古代人物中,不属于唐宋八大家的是() A柳宗元 B黄庭坚 C韩愈 D苏轼20、张老师大学本科毕业后,自愿到少数民族地区从事教育工作,依据中华人民共和国教师法,应当依法对张老师( ) A给予补贴 B给予表彰 C进行奖励 D提高津贴21、下列说法中正确的是( )A只有成绩优良的学生才是好学生B学生在教学中处于从属的地位C成绩差的学生也有可能获得成功D头脑笨的学生怎么教都教不好22、编辑Word文档时,工具栏上用以绘制表格的按钮是( )23、相对于人的一生,岁月的长河沉静缓慢,一个小小

8、的转弯,也往往会耗上一代人甚至几代人的时间。而历史的记录,浓缩这缓慢过程中关键性的拐点,放大这冗长沉闷中戏剧化的细节,甚至是剑拔弩张的氛围,慷慨激昂的情绪读史,确实让人沉迷。这段话的中心议题是( ) A记录历史 B岁月 C读史 D历史记录24、董老师上游戏课时,小明总爱举手,但答题经常出错,小强不爱举手,却总能答对。老师的下列做法中,最合适的是() A批评小明总出错,表扬小强爱思考 B表扬小明爱举手,批评小强不举手 C批评小明总出错,批评小强不发言 D激发小明勤思考,鼓励小强多举手25、下列PowerPoint功能选项中,可将幻灯片放映的换页效果设为“垂直百叶窗”的是( ) A自定义动画B动画

9、方案C幻灯片切换 D动作设置 26、在Word中 ,要找到设置的书签,应在“查找和替换”对话框中选择( )A“查找”选项 B“替换”选项 C“定位”选项 D“索引”选项27、“如果你关掉了所有错误的大门,真理也将被拒之门外。”与以下判断的含义最为接近的是( ) A如果真理被拒之门外,那一定是你关掉了所有错误的大门B只有关掉所有错误的大门,真理才不会被拒之门外C如果真理没有被拒之门外,那么,一定是没有关掉所有错误的大门D若要接纳真理,必须拒绝错误28、下列选项中,对民族乐器笛子的归类,正确的一项是() A吹奏乐器 B弹拨乐器 C打击乐器 D拉弦乐器29、下列关于中国传统乐器的表述,正确的是( )

10、 A编钟是唐代以后发展成熟的大型乐器 B古琴的演奏方式与西洋的小提琴相同 C管乐器有小号、圆号、笛子、排箫等 D“金鼓齐鸣”的“金”指锣、铙等乐器二、材料分析题(3题)1、材料: 一位语文老师在作文评讲课朗读一位学生的作文时将文中的“神荼郁垒”(分别是两个降伏恶魔的神)的“荼”读成“图”,并严正板书,强调不能与“茶”混淆。该学生当即指正说不该读“图”,应读sh,与“如火如荼”的“荼”读法不同,并说是爷爷教自己的。这位老师脸上一阵发烧,装出若无其事的样子说:“不可能有这种读法”。另一学生连忙查新华字典,说上面并无sh的读音,为老师解了围。后来这位老师在电视中看到了这四个字的正确读法,应是“shn

11、 sh y l,四个字自己竟然错了三个,受到强烈震动。该老师第二天就在全班学生面前作了慎重订正,并坦诚叙述了自己从不知到知的经过,检讨了怕“输面子”的内心活动。学生对此报以热烈的掌声。事后几位学生对教师说:“我们知道您读错了音,但就是不敢向您讲。”这位老师深有感慨,并就此公开发表了题为为教戒装的体会文章。问题:请从教师职业道德的角度,评析材料中语文教师的教育行为。2、材料: 在全面实施素质教育的要求下,怎样评价学生的优、良、中、差呢?为此,我制订了这样的标准:一是在大纲规定的基础科60分以上,并能发现自己的特长且有所发展的,视为及格;二是基础科及格或良好,特长科明显超过同年级学生的,视为良好;

12、三是基础科良好,特长科大大超过同年级学生或有所发明创造的,视为优秀;四是仅基础科及格或仅特长科有所发展的,均视为不及格;五是仅基础科良好,或特长科单方独进的,视为崎形发展,作降格评价。这一评价标准的实施,使绝大部分差生都抬起头来走路,找到了自己成才的优势与途径,也使文化课考试分数好的学生不再自我感觉良好,从而找到了良性互补、和谐发展的新路子。通过一个学期的实践,学生的学习积极性明显高涨,各科学习成绩有了大幅度的提高,各科总分由原来年级的倒数第二,上升到年级的第二名。 问题:请从教育观的角度,评析该教师的评价标准。3、材料:南柯子 王炎山冥去阴重,天寒雨意浓。数枝幽艳湿啼红。莫为惜花惆怅对东风。蓑笠朝朝出,沟塍处处通。人间辛苦是三农。要得一犁水足望年丰。 问题:试分析下阙(que)的内容,以及作者在词中所抒发的思想感情三、写作题(1题)1、阅读下面的材料,根据要求写作文。习近平同志2014年教师节到北京师范大学看望师生,提出教师要具备的四点素质:有理想信念,有道德情操,有扎实知识,有仁爱之心。要求:用规范的现代汉语写作。角度自选,立意自定,标题自拟。不少于800字。参考解答一、单项选择题(29题)1、【育萃专家解析】D。根据学生伤害事故处理办

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