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1、大学生个人自我成长报告（通用8篇）大学生个人自我成长报告（通用8 篇）在生活中，报告有着举足轻重的地位，我们在写报告的时候要注 意逻辑的合理性。你知道怎样写报告才能写的好吗？以下是小编收集 整理的大学生个人自我成长报告，供大家参考借鉴，希望可以帮助到 有需要的朋友。大学生个人自我成长报告篇1时光飞逝，进入大学以来已经快接近三个月了。大学的生活对我 来说是新鲜的，是不不同于以往的。我对陌生又新鲜的大学充满着好 奇感，我想去探究。正因为当初我对大学生心理健康与实务这门学科充满着好奇感，我想去探索何为大学生心理健康，所以我选择了这门 选修课。这门课程给我带来了全新的知识，拓展了我的知识面。让我 学到
2、以前从未接触过的事物，让我了解到心理学是如此的有趣和有用。正如这次论题。借此论题，我可以进行一次深度思考人生、有一个全面了解自己的机会，以至于我可以更全面的看待自己、更好的完善自 己。一、开学以来的适应情况1、生活我觉得生活是大学最重要的一部分，来自不同地区、讲不同语言 的四个人聚集在同一个宿舍里，要共同生活四年。这对我来说其实是 一种挑战，在此之前，我从来没有住过宿，我不知道如何和陌生人同 住一屋檐下。在与舍友相处中我显得很小心，我不了解她们而且我想 留下好印象，因此当她们需要帮助时我会尽可能的帮助她们。我自认 为我是个很独立的人，我可以一个人解决有些在其他女生看起来难以 完成的事情。在我看
3、来性格不合会是生活中遇到的最大问题。我觉得 进入大学后我改变许多。比如说以前在家里的时候我向往自由，觉得 没有爸妈的管制是幸福的。可是来到大学以后我才发现，离家的孩子 真的很不容易。我很思念在家那种自由自在的感觉，原来在家里我才 可以真的做到随心所欲，在外面生活离开爸妈看似自由其实被束缚的 更多。2、学习在学习上，我第一体会到大学与中学不同的是课室。在中学时， 我们都是坐在小教室里面，只有一个班的同学一起上课。可是，在大 学里我们都坐在非常大的阶梯教室里，同时有好几个班的同学一起上 课。以前，当我们上课睡觉时，老师会用手敲你的头或者用粉笔扔你。 现在，无论我们是怎么睡，老师都不会去管你。第一次
4、上课的时候，我是一头雾水，我完全不知道老师在讲什么， 我不知道我在课堂上该做什么，该怎么做笔记。老师讲课的是速度不 会因为学生听不得懂而减慢。接下来的一段时间都是持续这样一种状 态。我觉得这样子是不行的，我得想想办法去适应它。首先第一步是 认真听老师讲课，无论我听不听得懂。我觉得当我做到了第一步时， 我发现其实我可以跟上老师讲课的速度，而且老师讲的内容并不是那 么的难理解。接下来的是去记录、去理解、然后变成自己的。我觉得 只要经过努力，就一定会有所收获。3、活动系组织和院组织我各参加了一个。我觉得幸运的是两个组织的活 动时间都不冲突，这样我两个组织都可以留下。在不影响学习的情况 下，我会积极参
5、加各组织部门的活动。我觉得在活动中可以学到以前 从未接触过的东西，还可以交到许多不一样的朋友。而且我可以充分 运用课余时间。其中我曾听过一句话：当热情退却时，用责任心来弥 补。当我听到这句话时，我深有感触并把它牢牢记在我的心中。二、对自己的认识1、人格我不能说我的人格非常完美，但我能说我的人格是健康的。我觉 得随着时间的推移我也在逐渐变化，逐渐在完善我的人格。经过这门 课程的学习，我更全面看清自己，发现自己有缺陷的地方，并且努力 想办法来完善自我。有句话说得好，人无完人，没有谁是完美的。有 缺陷不可怕，可怕的是自己没有发现或者发现了却不去想办法。常常 进行自我反思是有利于人格的发展和完善。2、
6、情绪我承认我是个情绪化的人。在以前，不知道是不是因为处于叛逆 期，我的情绪化很严重，为人固执又容易生气。情绪特别容易受他人 影响。可能是随着年龄的增长，也许是叛逆期过了，也许是积累的知 识越来越多，慢慢地我会思考很多东西，会懂得反思自己。特别是我 觉得来到大学以后我变化挺大的。虽然目前来说我还是不能完全控制 情绪化，但是我觉得我比以前是有所成长了。3、能力我能够做到自己的事情自己做，并且在别人需要帮助时我也可以 很乐意地帮助他人。我觉得我的生活能力很强，就算说让我一个人独 立生活也是没有问题的。我觉得我的交际能力很不错，因为我能够主 动地与他人交谈，我很乐于交到新朋友。我的学习能力还要有所加强
7、， 学习要更加积极。我所理解的工作能力其实就是组织的工作方面，因 为那对我来说是一个全新的领悟，虽然我现在懂的不多，但是我觉得 如果我肯学一定会有所收获。能力的背后其实就是努力。4、生涯规划其实在此之前我对自己以后的生涯规划还没有细想过，所以借此 机会我能好好的规划一下。我认为规划可以长远但不要超出实际。 先 说一些小的规划，就目前来说我的第一个规划是努力学习然后争取拿 奖学金。并且，在课余时间参加一些能够锻炼自己的比赛。接下来明 年的话，要争取继续留在组织里，然后努力争取当副部级以上。如果 我都做到以上我所说的那些，不仅能使我收获很多，还会为我的简历 添光彩。这些对我找实习工作有所帮助。对于
8、工作我有两种想法，第 一个是留校当老师，第二个是当上班族。如果当上班族我会选择当一 个理财师或者进入银行。而且我要能够在一线或者二线的城市工作， 不求富贵逼人但求小康之家。其实规划如果不去实现它就永远只是一 个规划，定下这些规划之后我要努力并为之奋斗。三、通过这门课程的学习的收获 原本我以为心理这门学科是离我们生活很远的，但是经过这个学 期的学习我发现原来心理讲的全是我们身边的小事。就像是一句话说 得好，要先从身边小事做起。我觉得这门课程教会我的不仅仅是书面 上的知识理论，重要的是我能很好的利用这些知识我能够更全面的看 待自己，更好的完善自己。我接收完老师的知识后会不自觉的观察起 身边的人，这
9、让我对人的印象不仅仅只是表面的。而且因为这是院选 修课，所以我交到了一些不同系的朋友。我喜欢收获友谊，我享受与 他人交流的时间。在这门课上，我收获到了知识，了解到更深入的自 我，收获到友谊。四、对这门课程的评价在这门课上，我觉得课堂气氛很活跃，一点都不沉闷。我很喜欢 这样的上课方式。而且老师会给我们做一些好玩的测试，会给我们一 些让我们上讲台的机会。每一个上讲台的人都是能够得段不一样的体 会。而且我觉得教课的内容是有趣又有用的。老师的教学态度很认真， 而且人也很和蔼，所以我对这门课印象很好也很喜欢。这一篇自我分析报告到这里就告一段落了。我想每个人通过写这 篇报告都再次了认识了自己吧！其实这个对
10、于自我的分析还是很必要 的，不断的完善自我才是美满的人生！非常感谢老师这一个学期内对 我们的教导！我成当我打开自我的记忆时，我才发现自己已经走过了一段很长的路， 从童年开始便不知不觉的收到家人的影响，说到性格，我应该像我父 母，他们都是富有正义感，有责任感的人。我应该感谢他们，否则我 就不是现在的我了。父母从我出世开始，便一直陪伴着我，看着我成 长，又以自己的方式影响着我的成长。我爱我的父母，受他们的言传 身教，使我认真对待我的生活，大部分都是受父母影响的结果。时间 在指尖上流过，我开始渐渐长大，踏进校园，结交朋友，开始学习的 生涯，学会应付压力， 我开始走自己的路了。我小的时候有些内向，有些
11、敏感，这样的性格注定不会有太多的 朋友，但是知心的朋友、老师在不知不觉中影响着我的性格。在和同 学们从陌生人变成朋友的过程中，他们使我变的开朗也让我懂得了应 该以快乐的态度对待生活。我求学的高峰和低谷应该就是我人生的高峰和低谷了。中考试以 优异的成绩进入中学，并且在中学中一直勉励自己考上优秀的高中， 我也一直这样做了并且最终页考上了我们那最为优秀的高中。再求学过程中失败在所难免，在我升入高中难以适应从优等生， 变为中等生甚至更差的巨大落差，从此一蹶不振、自暴自弃，在高中 三年度过了我人生的低谷。但生活还在继续，当收到大学录取通知书的时候我意识到我已经 长大了应经不是小孩子了。我不应该陷入失落中
12、不可自拔，而是应该 重新树立自己的目标，虽然以前有很多的梦想，但大多是不切实际的， 而我想我应该有一个不在孩子气的目标，即使不能做出伟大的事业， 也要让这一生无怨无悔，让我回首往事能问心无悔。在以后的日子里，我去积极地去学习知识，开阔自己的眼界，同 时用相对客观的去评价自己和他人，同自己的眼睛去细心地观察世界 上的人和事。积极进取，按照计划定期行动，一点一点去实现。成功， 来源于前进道路上的每一小步，不要幻想凭借好运一步登天，所以就 要把精力放在短期目标上，相信最后一定能实现那个伟大的目标。坚 持不懈，每天都为实现目标而努力，不管取得的成就多么微小，着也 许就是成长吧！今天，当自己明白了一些人
13、生道理，回过头来重新审 视自己的成长经历，发现过去所遭受的那些挫折、痛苦并非完全没有 价值，相反它却隐含深远的意义。现在的我，对周围的人和事，有了 更多的包容，更多的理解，而不再执迷于个人的得失，所以有人说 “挫折、痛苦的背后才是成长的空间”。看一眼来路，看清了成长中一深一浅的脚印。成长需要我们自己 去体味，自己去感受，在这一过程中我们会不断地摔跟头，但需要我 们不断爬起来，每一次爬起来，就证明又长大了一些。悲欢离合、生 老病死，成功与失败，时刻与人相伴。这个世界上，没有哪一个人总 是一帆风顺，也没有哪一个人从不经历痛苦与悲伤，挫折与打击从来 不会与人预约，它会突然降临，让人措手不及，甚至会徘
14、徊很久，与 人形影不离，所以我没有必要不切实际的幻想它与我无缘，正视它， 它就会迎刃而解，而我又成长一些。最后，简单的介绍一下我的性格及优缺点吧！我感情比较细腻， 有时候总是莫名其妙地伤感，发表一些看似很忧伤的话，初次和我见 面的人都会认为我是腼腆型的，不爱说话，其实这只是一个假象，因 为我心里深深地刻着一句话：言多必失。这并不是刻意装出来的，也 许是经历了一些事自发形成的。但是如果长时间地交往，熟悉了之后， 那么我会是一个热情的、有点幽默的男孩。（虽然看着有些老）对待 身边的朋友，我一直都用心地对待，但在这之前，我会用我的眼光来 了解身边的人，觉得和我合得来，不虚情假意、自高自大，我才会用
15、心去交。因为我之前失去过才知道珍惜这个词有多么重要，我珍惜我身旁 过往的每一个人，珍惜在一起的时间，珍惜这来之不易的缘分和感情。 我这个人比较随和，生活上也很随意，不喜欢被约束的太紧，对于一 些无关紧要的事情不会斤斤计较，遇到重大的挫折时，情绪也会低落， 一整天甚至连续几天都不高兴。通常我每件事我都会有自己的判断和 想法，不会随波逐流。我一直崇拜的人就是我的父亲，他虽然是个农 民，但是他身上的那种品格值得我去学习，他的思想虽然不够文艺， 但是值得我去思考。无论什么时候，我一直坚持着换位思考和自我反 省，从而提升自己的品行。现在更是认识到品行对一个人的重要性， 所以自己一直在努力地改变。我的缺点
16、是有时候不够勇敢、有时候会有点懒惰，虽然很多事我 有着自己的想法，但是并不会表现出来，有很多的东西也并没有去争 取，在平常生活中有些时候我会有几天什么也不想干。我希望我以后能坚持自己的梦想并努力去实现。并且我要变的更 勇敢更勤奋，我相信我一定会美好的未来。加油，自己！ 大学生个人自我成长报告篇3前言：经过了，路过了，错过了，于是我们以为自己成长了。我叫赵庆明，一个普通的大学生，我有我自己的喜怒哀乐，我不 是一个完美的人 ，和众多大学生一样，需要改进的方面很多，需要学 习的也不少，经历一些事情后，人也会变得成熟些，我出生在一个很普通的家庭里，家里有一个妹妹，从小爸爸妈妈都很重视我和妹妹的 教育，儿时的美好时光总是令我难以忘怀，那时整天无忧无虑的回想 起来就怀念。真想再回到那个年龄感受一下那种天真烂漫。那时候我 多么盼望过节日呀，家人都聚在一起吃饭、聊天。还有我最喜欢的四 驱车，玩具枪，童年时，经常骑在父亲的背上，看着天
