不严谨的“两学一做”心得体会.docx

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1、不严谨的“两学一做”心得体会按照市县的决定,自己根据中心的安排部署,认真开展“学党章党规,学系列讲话,做合格党员”,现将教育活动的开展情况及收获剖析如下:一、端正态度,加深对“学党章党规,学系列讲话,做合格党员”教育活动重要意义的认识。自己在教教育活动中能静下心来,认真学习,潜心理会,进一步认识到转作风是党的建设的重要组成部分,作风关系党和事业的兴衰成败,关系民心向背。开展转作风教育活动,是进一步深入学习和贯彻落实三个代表重要思想的需要;是保持共产党员先进性的本质要求;是提高干部职工队伍素质的需要;是确保我“中心”为社会发展实现经济目标任务服好务。 根据现实需要,在经常性教育基础上,开展阶段性

2、集中教育,针对性解决在党的思想、组织、作风建设等某个领域较为集中、较为突出问题,是党统一思想、统一步调,使党的建设取得明显实效的有效方法和途径,这是经过保持共产党员先进性教育活动等集中教育活动所检验了的。二、克服抵触畏难情绪,认清差距和不足,找准方向和目标。 自己思想上认为这样活动、那样活动过多,多多少少有一定的抵触、麻痹思想,认为是在走过场、形式化。我“中心”近几年来一直狠抓内强素质、外树形象工作,在作风建设方面取得了明显的实实在在的进步。自己在许多方面还存在与形势任务有一定差距和不足,一是精神面貌与新任务新要求有一定的差距,自我满足,工作积极性、主动性不够高。二是思想认识上、坚定理想信念上

3、、精神境界提高上,对自己要求不够严格。三是考勤、纪律存在不同程度的松散,较为随意的现象。 好的作风可以带动群众、促进工作,守纪律转作风建设不可能一劳永逸,必须不断加强,自己自觉克服畏难抵触情绪,学习的主动性、积极性、自学性也就提高了。三、深入学习,提升思想境界。 思想是行动的先导。学习是社会发展的原动力,是发展和创造的基础,是个人谋生的手段,是获得知识,取得经验,转化为行动的重要途径。在开展 教育活动中,自己按照“中心”的安排部署,并认真做好笔记。自觉努力把学习作为一种工作状态和生存状态,自加压力,增强危机感和紧迫感。自己保持了很好的心态,也使自己静下心思考、沉下去服务,认真对照检查自己的不足和差距,都是自觉的、坦诚的、认真的。 四、科学武装,坚定理想信念,牢固树立全心全意为人民服务根本宗旨。 认真思考自己的不足和差距,集中表现在理想信念的坚定性和全心全意为人民服务宗旨的牢固性方面。所以,自己努力加强了这方面的锻炼。同样,学习是基础,学习是动力。认真学习党章、进一步明确党员义务和责任,增强党员意识、纪律观念。进一步坚定了建设有中国特色社会主义信念,并增强了历史使命感、责任感和紧迫感。进一步增强了群众观念、服务群众、服务大局的观念。

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